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圣诞主题反思

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圣诞主题反思(优秀20篇)

圣诞主题反思要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的圣诞主题反思样本能让你事半功倍,下面分享【圣诞主题反思(优秀20篇)】,供你选择借鉴。

圣诞主题反思

圣诞主题反思篇1

早在圣诞节的好几天前,就感受到了浓浓的圣诞气息。满大街洋溢着欢快的歌声,圣诞老人跑到商场的门上和小朋友们玩着游戏,偶尔会看到圣诞老人拉着他的鹿车派送这小礼物……真像是回到了童年,只是不会再在床前放只袜子,不过梦里还是会想念那个可爱的圣诞老人的,真是和我的爷爷一样的可爱慈祥!

平安夜和好朋友走在回家的路上,我们讨论着学校的乐事,并且想着美美的圣诞节该准备些什么礼物。走在灯光闪烁的小铺门前的小路上,悦耳的圣诞歌曲飘扬在空气之中,我们的步伐也都轻快了起来。她忽然笑着说,“圣诞老人要出现了!猜猜我会给你什么礼物?”我猜不出来,随口说了糖。

然后她就掏出一个大大的苹果。那样子真可爱,比圣诞老人还要可爱!她说要睡觉之前吃哦,我忽然有点小小的不好意思,因为没有给她准备苹果,我根本全都忘记啦!不过还好,她没有怪我,还为我留了一个大大的苹果。

然后我在回家的路上,一个人走进了商场,穿着校服的我并没有意识到周围的人都走光啦。现在真的很晚了,我得赶快调好礼物,不过我还是选了快一个小时。心情真的好激动,好像我也成了一个拍送礼物的圣诞老人了呢!

睡觉之前,我吃了那一个苹果。满满都是爱呢,然后我就带着这份感恩感动进入了梦想。

我相信,我已经得到了最好的礼物!

圣诞主题反思篇2

圣诞节,我们班举行了一次圣诞联欢会。当谭方老师宣布我们班要开圣诞联欢会时,同学们一个个激动极了,都积极地准备着自己的节目。谭老师也热心地组织大家排练诗朗诵《孩子的天空》。大家都盼着那一天的到来。盼啊,盼啊,那一天终于到来了!

到了会场,家长们正在忙着布置现场,墙上挂着五颜六色的彩条和五彩缤纷的气球,所有的桌子都被铺上了红色桌布,现场充满了浓厚的节日气氛。妈妈也忙着给我们演出的小朋友化妆,打扮得漂漂亮亮的小朋友一个个喜笑颜开。大家就等着演出开始了。

当小主持人们用清脆悦耳的声音宣布三年级五班联欢会正式开始时,同学们立刻欢呼起来,脸上洋溢着快乐的笑容。节目内容丰富多彩,有魔术,歌舞,三句半,还有乐器表演等。

最吸引我的就是谢天表演的魔术。他打扮成魔术师的样子,大摇大摆地走上舞台,先说了一段搞笑的开场白,把大家逗得捧腹大笑。这在大家乐的时候,他左手拿起了一只长把的勺子,右手捏住一个小铁环,让我们大家看好了,眨眼间,右手的小铁环不知什么时候跑到左手的勺子把上去了。我正纳闷呢,现场响起了热烈地掌声。后来妈妈帮我解开了谜,原来还有一个铁环之前就被套在勺子上,被谢天捏在左手里。谢天的手法还真不赖!

三句半也是个特别的节目,四个男生排成一排,每人手上都拿着一个打击乐器。一边敲打着乐器,一边说着搞笑的段子,还边说边围着圈跑。大家都为他们的绝活叫好。

最后,圣诞老人杜鉴欣背着一个大袋子,也在我们表演的歌舞《圣诞老人进城》中,跑进了会场,虽然伴奏音乐小了点,但是我们还是卖力地表演着,圣诞老人也被大家团团围住,袋子里的糖瞬间就一散而光。

联欢会在大家的歌声《让爱传出去》里结束了。这次联欢会既增进了同学们的友谊,又更进一步拉近了师生之间的距离。这次联欢会可真有意义啊!

圣诞主题反思篇3

岁末年初的圣诞节活动,对__群岛这样一个崭新的社区来讲,带来了久违的愿望与情愫。邻里间打破了“似曾相识”的无言局面,在这样一个自娱自乐的舞台环境中,终于找到了自己祈盼已久的“近邻”;物业经过这一年多的锻炼,和业主间建立了深厚的感情,一面面的锦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“亲人”的称谓。本届活动得到了分公司领导的高度重视,段总曾经两度亲临现场指挥督促工作。对于我们地产开发商来讲,业主在房产销售环节的带动举足轻重。本次活动开展后,很多业主朋友非常踊跃的索要活动的照片和光盘,目的是提供给没有参加活动的亲友,或者是网友等关注社区的群体。他们脸上洋溢的那份自豪与喜悦,让我们深深感受到了业主对__项目的热爱。这份动力也鼓舞着我们,在以后的日子里开展活动将更加有信心。本次活动的开展发起源于业主,活动的筹备、策划等环节都是业主为主,所有的节目都是本社区内业主自编自演,是一台纯粹的业主联欢会。活动当天到访的业主约有150余人,参演的演员约有50余人,除了维护秩序和现场拍摄人员外,均为业主的义工。

活动的整体方案如下活动时间2020年__月__日周六活动地点__会所__大厅参加活动人员__业主、组委会由业主、地产、物业人员组成活动宣传渠道网络、短信平台、社区宣传栏、电话通知活动形式包括主持人在内,所有节目均由业主出演。具体时间及工作安排如下“零下六度的日子里,__群我们温馨的家。”主持人的台词中,让现场所有气氛,凝结在一个家的主题中。“和谐,关爱,成长”的条幅显得格外的亲切,坐在左右两边那一张张陌生又熟悉的面孔,打开了收不住的话匣子。

在广大业主的热情参与下,我们的节目单到筛选阶段时,共有30余节目报名,经过组委会的反复研究,最终确定的节目名单中共有25个节目入选,其中有个别节目采用了“二合一”或是“多合一”组合。最终确定本次活动的节目及演员名单如下接下来就让我们一同回顾一下当日热闹的现场气氛吧__幼儿园小朋友带来的踏浪是整台晚会最先开始的节目,孩子们自信天真的表演,直接给零度以下的现场带来了一股热流。参演的小朋友最小的不到3岁,的也不过6岁,他们的开场演出使得整个现场的气氛瞬间爆棚。整台晚会孩子们的表演是有特色的,除了幼儿园的孩子外,社区内的小业主也带来了跆拳道、手风琴、讲故事和小提琴表演,节目内容丰富多样,小演员表演的绘声绘色,给整台晚会增添了活跃的气氛。__幼儿园的小朋友更是技高一筹,直笛演奏和英语通话剧三只蝴蝶均是从零开始的节目,排练时间很短暂,但是表演的效果很出彩。

与此同时,本台晚会还发现了社区内极具潜质的歌手,歌曲串烧环节将死了都要爱、最真的梦、醉酒的探戈和相信自己进行了连放,另外独唱爸爸妈妈、放手去爱和你把我灌醉的专业水平相对比较高,无论是演员的形象和自身条件,都将节目本身的含金量大幅度的提升。另外晚会中的舞蹈类节目包括了___幼儿园的拉丁舞和业主的拉丁舞团队表演,现代歌伴舞日不落和民族舞蹈云之南都是极具欣赏力节目,有的业主还参加过__节的演出,这些节目充满了活力,色彩鲜明,给零下六度的日子里添入了无限的暖意。在以往的活动中,很难见到老人的参与,所以,本台晚会重点放在了老年队伍。他们一丝不苟的准备,从排练到登台只有短短6天的时间。大海啊故乡、刘巧儿、滚滚长江东逝水、我们走在大路上、夕阳红等一首首耳熟能详的老歌,把我们带回到那激情燃烧的岁月。有的老年业主在晚会结束后还说终于找到了当年的身影那份激动和喜悦是我们年轻人无法体会的。在饱经岁月沧桑之后,留给他们的不仅仅是脸上的皱纹,更多的是来自__大家庭的关心和问候。很多老年朋友表示,以后社区的活动他们要与年轻人一争高下。

有了他们的支持,相信我们的社区会越来越和谐,越来越充满活力下面就让我们领略一下我们社区老年队伍的风采吧同时,本台晚会还得到的社区内的商家支持。__超市为我们的互动节目提供了丰厚的礼物。为了庆祝__入住一周年,一家神秘的蛋糕店无偿提供了两块特色蛋糕,以表示对__业主的祝福。下面的场景就是“圣诞老人”在相亲相爱的歌声响起后,推着两块蛋糕入场,并由在场的业主分切的场景。为了能使晚会的气氛更加浓烈,在节目空挡时间,还安排了互动节目进行气氛调节。舞台上是演员们光鲜的身影,舞台后是我们义工和主持人忙碌的身影。他们在幕后默默地工作着,不能半点闪失,应该说他们是真正的幕后英雄,是我们整台晚会中最可爱的人。为了确保本次活动顺利举行,分公司提供的费用预算支出如下:

1、活动现场的设备建议采用较专业的设备,以免影响晚会的效果;

2、明确活动的主责人,并明确各环节的时间安排;

3、活动开展的时间应该考虑活动参与人员的时间,避免在晚餐时间开展;

4、节目内容要提前审查,避免因节目内容不熟悉产生的失误。本台晚会是__社区入住以来,第一台业主自发自演的“双旦”晚会,晚会得到了社区业主的大力支持,整台晚会围绕着“和谐-关爱-成长,与您共建__人文大社区”的主题,充分体现了社区岛主们支持__、热爱__、共建__的美好憧憬。非常感谢公司领导和同事及广大业主的大力支持,相信通过我们共同的努力,一定会把__的社区文化建设的更加完善。

圣诞主题反思篇4

20__年12月25日,我园举行了圣诞节系列活动,让幼儿了解了圣诞节虽是一些教徒庆祝耶稣基督诞生的纪念日,但在西方国家,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,为了让孩子们感受到幼儿园的温暖,还同时开展了亲子活动。现具体总结如下:

一、活动目标明确

1、了解了西方的传统节日——圣诞节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

2、锻炼了幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

3、幼儿能积极参与各项活动,培养了观察能力及动手的灵活性。

4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。

二、活动准备充分

(一)礼物准备:

圣诞老人的服装一套(约50元)、每位老师一顶圣诞帽(共约50元)、圣诞树、圣诞小礼品(约30元一斤)、圣诞音乐

(二)环境布置:

1、舞台悬挂圣诞老人头像,两边用拉花和气球装饰。头像下悬挂:“Merry Christmas!”在英文下挂“圣诞快乐”。

物资准备:圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买)。

2、大厅:显要位置摆放一棵大圣诞树,布置上彩灯和饰品,树下堆满礼品盒,用小栅栏围住。

物质准备:松树,装饰灯,卡纸,即时贴,彩条等。

4、走廊:悬挂吊饰

物资准备:圣诞袜、小铃铛、雪花等(老师做)。

各班布置自己卫生区内(包括了所有楼道、楼梯和栏杆),挂墙上或栏杆上。

5、班级门口:悬挂圣诞老人头像、气球等。

物质准备:圣诞老人头像、气球(幼儿园买)。

(三)知识准备

1、需教师掌握的有关圣诞节的相关知识。如圣诞的由来、圣诞老人的由来圣诞树。

2、幼儿掌握的:日常导入内容。

1)、英语(语言):单词认读:Reindeer驯鹿、Jingle Bell 铃铛、Snowman雪人、Santa Claus 圣诞老人,圣诞节节庆用语:圣诞快乐Merry Christmas!

新年快乐 Happy New Year!

圣诞节到了 Christmas is coming.

2)、社会:圣诞节的来历,圣诞老人的故事。

3)、音乐:学唱英文歌曲《Merry Christmas》《Happy New Year》。

4)、美术:结合幼儿年龄特点设置美术手工课,教师和幼儿一起创设圣诞环境。

5)、科学:利用圣诞小礼品结合幼儿年龄特点,分大中小三个段做数学游戏。

6)、健康:所有幼儿积极参加幼儿园的圣诞活动。

三、亲子活动丰富多彩

(一)物品准备:幼儿礼物、《铃儿响叮当》音乐、相机

(二)人物准备:圣诞老人、摄像师

(三)圣诞活动流程清晰

8:00—8:30入园

事先在两个大班联系好2名幼儿,请他们8:00入园,由幼儿园老师穿上圣诞老人衣服带上圣诞帽子在幼儿园门口当圣诞老人,带领大班幼儿,对每一位小朋友说:“MERRY CHRSITMAS”!

8:40—8:55领导入座,组织家长入场到指定地点。

(教师联系好家长,事先告诉活动内容和参加比赛的项目)

9:00—9:20主持人入场报幕。

9:20—9:35园长致开幕词。

9:40—10:30主持人报幕,幼儿节目开始(个别班班内进行)。

以班为单位准备几个节目,形式可以是独唱、合唱、舞蹈、小品、讲故事,参加人员可以是幼儿、老师和家长。

10:40—11:40主持人报幕活动进入下一环节(亲子活动)

主持人宣读游戏比赛规则,亲子活动开始。

四、家长幼儿互动游戏精彩

1、袋鼠妈妈(家长把孩子抱在怀里,看谁蹦得快);揪尾巴(中班),抓下尾巴最多的家庭获胜;走梅花桩、两人三足(大班)。

2、抢椅子(为幼儿赢礼物)。

在整个活动中,不能有效的组织全体家长都参与,有些活动组织的太凌乱,今后还要多研究、多琢磨,使幼儿各项素质得到全面发展。

圣诞主题反思篇5

20vv年12月25日,我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场活动的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果。

一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到两个星期的时间,在如此短的时间内,孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。

二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到;从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置,物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。

三是在未安排的情况下,邹冬鸿老师能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;在vv同学专业的主持和vv老师妙语连珠的配合下,孩子们不仅积极地参与了圣诞知识有奖竞猜,也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词。

随后表演唱节目,我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础,加上高年级学生的小合唱。从排练到演出,三年级二班的班主任都积极配合,给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参与,此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高潮。

在这次活动中,孩子们通过自己的努力收获了自己喜爱的小奖品,十分开心。通过此次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;活动中,让师生们一齐欢唱着,顿时让孩子们都有一种大家庭般的温暖。

在这次的圣诞节活动,我们真的要衷心的感谢给予我们极力配合支持的领导,老师。在我们的工作过程中,他们给了我很多的帮助,不管是给我们适时的建议,还是协助小奖品发放,还是那幕后的工作,他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献。

一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我们也有不少意外的收获。总而言之,在以后的生活中,我们要不断的提高自我修养,多听多看多学习他人的活动经验,给孩子创造一个良好的学习成长环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的展现空间,进行自我展现和发展。

圣诞主题反思篇6

在那一天,在“叮叮当,叮叮当”的歌声中,一个幸福的节日又一次在欢呼声中被人们迎来了。在那一天,圣诞老人会骑着雪橇,给孩子们带来礼物和快乐,收到孩子们的笑声,之后慢慢地离开了孩子们,回到了耳朵山。

圣诞节就快要到了,我们很多人都在纷纷购买圣诞礼物,以便过一个快乐的圣诞节,或者是送朋友礼物。我也买了一些文具准备送给朋友们,大家都准备着,要在那神圣的一天里留下最快乐的笑脸,留下最纯真的、最真实的、最开心的笑容。虽然我们中国没有圣诞节这个节日,但是这个节日早已在我们这些孩子们之间流传着,我们都知道在圣诞节这一天,圣诞老人会来到我们身边,会给我们一个最美好的一天。

二年级时学过一篇课文,主要讲了小女孩金吉娅一家买圣诞礼物的故事,现在想想,在那些山村里,在那些穷人的身上,圣诞节似乎离他们很远很远。但是只要我们伸出手,即使是多么穷的孩子都可以感受到圣诞的快乐。我个人认为圣诞节不仅仅是一个令人感到快乐的节日,更是代表着全世界的人手拉手一齐心,无论哪里的人有困难,世界各地的人都会伸出援助之手;代表着世界充满着爱心,充满着幸福。

全世界的孩子们都准备好了,圣诞老人应该也准备好了送给我们的礼物了吧。一想起这些,我脑袋里就闪现出圣诞老人精心准备礼物的情景,那是多么的温馨!我多么想去一下芬兰的耳朵山,看一看圣诞老人啊……

圣诞节就快到了,让我们做好准备,一起用笑声迎来这美满幸福的圣诞节吧!

圣诞主题反思篇7

每个同学都有自己的一个美好梦想,或大或小那都不是我们关注的。作为学校、作为老师、作为家长,只希望同学们每天开心、快乐、健康地成长。

20vv年的冬天又来了,在这个寒冷的冬天里,在我们vv小学206班里,却有着这么一丝温暖永远的留淌在我的心田,在vv小学206班教室的每一个角落。这是我们老师和同学、家长永远都不愿意拂去的一抹流尘,一份甜甜美美的爱意。

为了要我们同学们有一个难忘的20vv年的圣诞节,206班vv爸爸和他的同事们一起带着全体同学亲手制作了DIY蛋糕。让我们一起走进去看看这温馨有爱的场面吧!

首先,同学们穿上了围裙,戴上了厨师帽,瞧,小家伙们还有模有样的呢!

教室里人头攒动,像随风逐波的麦浪,并传出一声高过一声的欢笑声,只见“小西点师们咬着牙,手紧握着转盘,眼睛紧盯着奶油。同学们你争我夺,互不相让,其中一位专注的看着自己制作的蛋糕,而另一位则把注意力放在了另一个同学身上,他注视着那位同学,一边制作一边看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的妈妈们,正热火朝天的拼装着纸盒哩!她们的眼神中投来了许多赞许,给了同学们更多的信心......

老师傅出马秀手艺,同学们可要认真看清楚哦,等会可要自己动手完成的哦!同学们还真给力,没得分身分心的,瞧他们那眼神。那是对知识的渴望啊,真希望他们能把这劲也能带到课堂中,那样我们伟大的谭老师就不需要那么操心了啊!同学们,我们等会要开始制作啦!你们要记住之前讲的。瞧我们师傅那专业和敬业,没得说,没得说。

刚说了不要我们谭老师操心,哎呀,工作认真负责的她怎能不操心呢?这是在干嘛?哈哈哈哈,你们猜?

看到这一幕,我不禁想起了小时候爱唱的那首歌老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒遍人心田。

在这里,真的要感谢我们高新实验学校,感谢我们可亲可敬的.老师们,是你们为我们的同学灌输知识,教育他们学会成长,学会做人。你们的无私、你们的奉献,我想这是我们家长、同学必须致以诚挚的感谢。

经过好一阵的忙碌,终于鲜奶油水果蛋糕出炉啦!同学们一个个都变成了小花猫,来,剪刀手,也。

大家的努力都得到了回报,一个个蛋糕是那样的别致,那样的香甜可口。这次圣诞活动圆满结束了,散场时,同学们意犹未尽。非常感谢高爸,高妈,及热情的同事们的鼎力帮助,给同学们带来了如此美好又欢乐的时光。更要感谢我们的学校和我们的老师,能够支持我们这次圣诞前夕DIY蛋糕活动,尤其是谭老师,极力的配合和管理班级学生,要我们的活动才能这般更尽完美的开展和完成。谢谢你们,无私奉献。

12月19日下午,是vv小学206班全体师生,家长最开心,最满足的日子。在这个爱的冬天,我们感觉到了无比的温暖。

圣诞主题反思篇8

12月25日星期二上午,我们小学成功举办了圣诞亲子游校活动。

24日下午,我校全校教职员工就顶着寒风把我们小学装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在我们小学的各个地方随风飘扬,我们小学顿时温暖喜庆起来。

25日一大早圣诞老人就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到学校,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。

迎元旦、庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。

今年,我校积极动脑,精心策划,以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,同学们玩得开心,每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。

在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。

通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。

活动当天,虽然很寒冷,但家长、同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由唐婧校长抽取了幸运宝宝,最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!

圣诞主题反思篇9

20__年的圣诞节是一个开心的日子。一想起来,我的心里就会盛开一朵灿烂的花,快乐而激动。

圣诞节那天,天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树,超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些,我们这些小鬼心里乐开了花。因而,举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。

经过策划,下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人,在窗户上喷上了洁白的雪花,还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊,跳啊,可高兴了,教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。

好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听,使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉,这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着,我们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是高个子龚关和捣蛋鬼张振宇。他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演,惹得我们个个捧腹大笑。

晚会在欢乐的气氛中进行着,演员们使出全身解数,来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的,巴掌都拍痛了。晚会接近尾声时,我们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜六色的花瓣,抛向空中,抛向演员们……

看着这些美丽的花瓣,我想:在这个特殊的日子里,圣诞老人不仅成了我们最可爱。

圣诞主题反思篇10

在我的记忆里,飘飘洒洒、纷纷扬扬的雪花把大地银装素裹,那才是冬。今晚是冬至的第三天,是圣诞节,城区的大街小巷沉浸在节日的气氛中。火红的圣诞老人帽。随处可见的圣诞老人头像贴图,悠扬欢快的圣诞歌曲,预示着一个欢乐、祥和节日的到来。

现代的生活方式是跨越时空的。当感觉坐上飞机跟打的没有多大区别的时候,才真正明白地球其实只是一个大村庄。以前,我是排斥洋节的,什么情人节、愚人节、圣诞节呀,都是舶来品,本民族的节日尚且不能过得热火朝天,谁还关心外国的节日?后来,我才发现自己的观点有失偏颇。且不说,任何民俗文化只有民族的才是世界的,节日没有国界;也不说圣诞节给人们带来形体的放松和精神的愉悦;单就圣诞节本身所具有的文化及影响力则不能不令人细细回味。在西方国家,最隆重的节日莫过于每年12月25日的圣诞节,类似于我国的春节。相传圣母玛利亚在这天生下创始人耶稣,因而该节又寓含着一定的感恩成份。在孩子们的童话世界里,12月24日晚上,一位身穿红袍头戴红帽的圣诞老人,会把圣诞礼物装在袜子里,挂在听话孩子的床头上、圣诞树上……啧啧,圣诞节无论对成年人还是孩子,都是一个寓意美好的神圣之节、快乐之节!厚重的文化积淀催生出圣诞强劲有力的双翅,飞洋过海,落栖在古老的东方大国,被自信和笃定的年轻人乐滋滋的接纳。

只是,在我们这儿,人们不是真正意义上的过圣诞节,而是赏,更准确地说是玩。因为常人们不需要在这天到教堂礼拜唱圣歌,也很少相互间送圣诞贺卡和礼物,更没有多少家庭像春节一样地团聚在一起共进晚餐。因而,圣诞节在中国,从内容到形式与其本真都大相径庭,这也正常,移植文化终究是移植的,一阵狂热喧嚣之后,剩下的便是形单影只。不像春节等传统节日,虽然古朴却很有味,岁岁年年人们都念叨着她,离不开她。

人们说,圣诞节下雪象征着吉祥,但今晚没有下雪的迹象,月朗风清也是好的。徜徉在年轻人组成的熙熙人流中,仰望着五彩纷呈的火树银花,在现实与虚幻的辉映中灿烂自己的心情,觉得很是惬意。不必到KTV,不必参加派对,不必到酒楼饕餮大餐,只消在闲逛、观赏之后,带着盎然兴致,回到家中揿下台灯,记下点滴感受,次日鲜活无虞的日子便呈现在眼前……

圣诞主题反思篇11

圣诞节,是个欢乐的日子,是个大家互相发短信祝福的日子,是个到处都有圣诞树,圣诞老人的日子,是个充满糖果的香甜和受到礼物的喜悦的日子。和往年一样,在圣诞节广州城的节日气氛浓郁,洋溢着快乐与温馨。此番情景,却与一些传统节日的庆祝气氛形成对比。端午节,重阳节,元宵节等传统节日人们的反应不如圣诞热烈,特别是年轻人,对传统节日并不热情,相反对西方节日较热衷。对于此,便有人说要抵制圣诞节,否则我们的传统文化便得不到延续。

抵制圣诞节,此举并不妥。节日作为文化的载体,它代表并体现了一个民族的传统文化和精神。圣诞节所代表的西方文化是世界文化的组成部分,中国人作为世界民族的一员,应该有心胸和气度接纳包容其他文化,吸取它们的精华从而丰富自己的文化内涵。抵制圣诞节,即是抵制西方文化,这与当年的“闭关锁国”大同小异,故步自封只会滋长腐朽,与世界思想文化脱离,这与中国改革开放,“入世”等举措背道而驰。

西方节日热闹,传统节日冷清,这仍是个令人担忧的问题。而解决这个问题不是单纯表面上抵制圣诞节,而是要从根本上改变人们对传统节日忽视的观念。人们对自身民族历史文化不了解从而忽视传统节日,是民族自豪感不足的原因。然而他们在对西方文化同样不了解的情况下热烈庆祝西方节日,大概是被西方自由开放的思想所吸引,由此认为西方的文化是世上的。要改变这种观念,要让人们明白到西方的自由开放有其闪光点,而中国的含蓄礼义也不乏其优点。作为中国人应该对自身文化延续与发扬,西方人尚且用传统的方式庆祝圣诞,如果我们一味地崇洋媚外而不对传统文化有深刻认识,中华文化即使再深厚重郁也会被人们的意识冲淡,支撑不了中华民族的明天。

圣诞节的影响已经渗透到人们生活的方方面面,尽管人们对它了解不深,也只不过是借助节日之名放松身心。要对传统文化发扬,让人们重新聚焦传统节日,方法在于增强民族自豪感与加深对传统文化的认识,在接纳西方文化的基础上处理好文化冲突的问题,而不是放大对传统淡薄的危机,把外来文化完全隔离。

圣诞主题反思篇12

20vv年12月23日vv小学四年级家委会在学校的大力支持下,如期在vv小学体育馆举办了"四年级迎圣诞游校活动",获得了较圆满的成功,但我们在活动过程中也发现了一些细节的问题处理得并不是很好。

活动结束后,家委会成员就此次活动作了小结,并希望今后能吸取经验教训,争取在下次更成功的举办此类活动。

一、参加人数:总人数420人,其中学生204人,全年级近6成的同学参加此次活动。活动中,同学的参与度与兴奋度很高,可见他们更多的希望被大人和老师关注。

二、活动自我评估:

A)此次活动提高了学生的团队精神、运动意识及学生的参与意识;

B)增进年级间家长与家长,同学与同学,亲子间的沟通;

C)丰富了同学们的课余生活;

D)节目内容丰富性,以后争取在每年至少举办一次年级性活动,内容多样化,争取多安排一些亲子互动的游戏;

E)现场场面控制得不够理想,特别是圣诞礼物派发环节,安排上存在不足,主要是未将班级家委会成员调动起来,仅靠年级家委会成员远不够,以后活动把校、级、班三级家委会的人员发动起,细致分工,责任到人,充分发挥每位家长的作用。

圣诞主题反思篇13

平安夜即将来临苹果“着装”悄然传递“平安”祝福

圣诞节的前一天,被称为平安夜。平安夜还没到,一种叫做“平安果”的礼物,开始在人们手中悄然传递。

平安夜为啥吃苹果,据了解,“平安果”是用一个个色泽鲜艳、样子好看的进口苹果装扮而成的,多为红蛇果、青蛇果,当然也有把国产的红富士苹果进行包装扮成“平安果”的。据说,“平安果”象征着平安、祥和之意,之所以把“苹果”当成“平安果”的首选,是取了“苹果”的字音。

据说水果商装扮“平安果”是受年轻人的启发。开始时,有一些年轻人买一两个进口苹果,然后拿到礼品店打上包装,准备在平安夜当礼物送给好朋友,这一“商机”马上被精明的商人捕捉到。记者在一些超市中看到,一个个独立的、包装漂亮的“平安果”被摆上了货架,销量不错。目前,进口苹果的市场售价多为12元一公斤,一个苹果称重后一般为5元左右,国产的红富士苹果一个只要3元左右。

对这种新东西感兴趣的多为一些青少年,他们都觉得用5元钱将赋有“平安”意义的礼物送给朋友挺值。看来,平安夜在人们手中悄悄传递着“平安果”的.同时,也在传递着一份美好的祝福。

圣诞主题反思篇14

眨眼间,时间就像一匹在飞奔的千里马在时空隧道上拼命奔跑,我们又迎来了一年一度的圣诞节。提起圣诞节,老一辈的都说这不就是洋人的春节呗。对于现代人来说,圣诞节已经是一个家喻户晓的年年的节日。

我们以前过的圣诞节就是与几个好朋友在一起聚聚餐,在一个温馨的环境里,在一棵高高的圣诞树许下自已的心愿。但这样早已不满足我们的心愿了,今年我们要过一个心中的一个特别的圣诞节。

当我们穿的暖暖地,开心的在餐桌上唱着圣诞歌时,远在山区的孩子却只能穿着薄薄的衣服,在破烂的教室里简单的在圣诞节的那天和朋友简单的说一声:“圣诞快乐!”对于我们我们真的好的太多太多。今年圣诞节我们能不能做一个新奇的圣诞节,把城里的圣诞节搬到农村过。我们让城里的孩子为农村的孩子弄一个圣诞惊喜!我们找一棵高大的圣诞树上面挂上许多小灯饰,小雪人,铃铛等可爱装饰并把树放在他们的操场中央。这就做到了圣诞节惊喜派对的重大准备之一了。在孩子们吃过晚饭后准备上晚自习时,在每个人的课桌上放上一张圣诞贺卡和一个苹果。这时操场上的圣诞树的灯饰亮起,高高的圣诞树照亮了整个学校。照暖了每一位农村孩子的心。孩子们走出操场,一位圣诞老人从圣诞树后面走出,给每一位小朋友发放了一顶圣诞帽,孩子们围在圣诞树上转圈唱圣诞歌。在快乐而又短暂的派对后,孩子们伴随着笑声悄然入睡时,热心人士给每一位孩子送上了一件爱心外套,让他们在这个冬天不再寒冷。让城市孩子多了一份关爱之心,过了一个不一样的圣诞节!

这就是我心中的圣诞节,一个让所有孩子都一起齐乐融融过的圣诞节!在我们温暖快乐的同时,也不忘记给予他人一份幸福与快乐。当给予他们的同时,自已的快乐也会加倍!我心中的圣诞节不一样的圣诞节!

圣诞主题反思篇15

周四晚自习我们举行了圣诞节联欢晚会,那天我们都非常高兴,老师把教室布置得漂漂亮亮,等着圣诞节晚会的到来。

令人兴奋的时刻终于来了,主持人宣布圣诞节联欢晚会开始,第一个节目是由陈子闻等人表演的歌伴舞《宠爱》,她们表演的非常好,大家给她们鼓掌。正在这时圣诞老人来了,他是我们的外教老师富兰克林扮演的,还拿了一大兜子礼物,祝大家圣诞节快乐,富兰克林还带着我们唱了一首英文的《圣诞快乐》歌,大家开心极了。圣诞老人走了后就是王昊东等人演唱的歌曲《逆态度》,我非常喜欢。圣诞节晚会的节目很多,有跳舞、唱歌,还有刘惠成等人表演的小品。不过我最喜欢的节目是由陈锦乐等人演唱的歌曲《爱》,因为歌词里有很多都是让人们爱护我们的家园,保护环境,不要总在破坏地球了,我听了后很感动,决定以后一定要好好爱护环境。

晚会在我们的欢声笑语中结束了,老师最后给我们发了圣诞老人送给我们的糖,这个圣诞节过得真开心呀,我期待着下一个圣诞节的到来!

圣诞主题反思篇16

圣诞节,我们策划了两场晚会,一场室内,一场篝火。平安夜那天,来七八百人。在灯火通明的园子里,大家过了一个热热闹闹的圣诞节。今年的定位,我们卡在周边人群及附近大专院校。可以说,这样的定位是准确的。这次活动是开业以来人员最多,最热闹的一次活动。我们做到了以节造势,以势促销。达到了在有经济效益的同时创造出社会效益的目的。

这次活动,也是我们承上启下,辞旧迎新的时期。在20__年末,我们从这次活动中取得了很好的经验,接下来的活动会一个接个。我们将在业内树立起自己的品牌。尺有所长,寸有所短。我们在这次活动中,反映出我们有一支真正为企业发展努力的队伍,他们在内心深处有想做好工作的良好愿望。

无论从社会效应,气势和口碑上,我们走在了本市度假行业的前面。我们要求每个部门总结自己的得与失,并将总结结果迅速传达给每个员工。哪个部门上传下达得最快,哪个部门做事执行力就。聪明的人不是不摔跟头,而是同样的地方不犯两次错误。

本次活动的不足之处:

1)个别部门中层在思想上没有引起足够的重视。虽主观愿望很好,但工作方法不得当。这个根子在上层建筑,在意识上。如不改变,只有事倍功半;

2)部门之间衔接太差,无行业意识,工作态度不端正,相互推卸责任;

3)圣诞产品延伸不够,餐,演艺,外卖等,周期太短。将我们的特点没有体现出来,如来的客人应有强制性卡丁车体验等;

4)我们的接待明显超出了接待能力,导致热热闹闹乱哄哄。

出现问题是正常的,不出现问题还不正常。不足可以弥补,但举一反三最为重要。这次哪里没到位,还可能出现哪些问题。谁比谁能不了多少,只要大家在思想上引起重视,全体员工就会启动起来。

圣诞主题反思篇17

这是中学的惯例了,每逢圣诞,全校分班开展圣诞晚会。我们初一166班第一次举办这样的活动,同学们心里的激动和期盼难以言喻,就连班上连续三周不做作业的“懒油条”听说不补完作业就利用晚会时间去补作业之后,在晚会之前拼命补作业给我看,只是他们太多作业没做,还差一些没补完。我心一软,便没有真赶他们出去补作业了。

晚会周三举办,周二下午,我便安排好了晚会的负责人,有负责主持的,有负责买零食的……这是第一次,所以我打算先带带他们,指导他们应该怎么做,下次再遇到这样的晚会,他们便不再需要我操心了。

周二下午,我挑了两个会砍价的和我一起买了很多零食,一切静等周三的晚上。周三下午,也不知道莫子轩和黄耿他们看到了哪个班有一棵圣诞树,于是便也效仿他们向学校外面的人家借了一棵他们砍回来不久的树。虽然有点阉了,但配上我自己带的彩灯,也着实为班上的圣诞晚会愠色不少。

同学们,让我们进入“平安夜狂欢”倒计时:5、4、3、2、1……在全班同学的倒计时声中,166班平安夜-圣诞节狂欢晚会正式开始了。

首先有请开场舞《向前冲》。我只是之前提出过开场舞的这个想法,没想到学生自己在这么短的时间里居然还真的排练出来了。有时候,学生的潜力真的无限的!随后主持人莫小金和莫子轩上场了,这两人都很聪明,应变能力很强,又能管住班上的纪律,特别是莫子轩,音色特别,虽然之前老处理他的问题,但是他的优点在这次晚会中也派上用场。只要他一吼,全班便能迅速安静下来。接下来都是游戏了,“你来比划我来猜”“击鼓传花”“现场抽奖”“脑筋急转弯”“k歌大赛”“抢凳子大赛”“吹面粉比赛”。其中玩的最high的要数抽奖环节、“击鼓传花”和“吹面粉比赛”了。谁会是本次晚会的幸运观众呢?历史老师用她的“金手”抽出了五个幸运观众,分别送上礼物,随后我又充当“圣诞老婆婆”为班上的每个孩子送去一个苹果,并且一起举杯共饮,祝愿166班越来越棒,越来越优秀。三个多月了,第一次觉得班上的每一个孩子都那么可爱,情不自禁下,我们全班一起跳起了《兔子舞》,全员参与,顿时,心中的那种集体带来的温暖感觉油然而生。击鼓传花并不是因为这个游戏而疯狂,而是因为这个游戏的处罚——真心话大冒险,基本上都是大冒险,比如:跑到隔壁班对着同学们大喊两声“我是神仙,噢耶!”,再比如在走廊里拽住见到的第一个人,大声喊:“我是猪,我是猪,我真的是猪!”……各种笑料层出不穷,历史老师也参与其中。同学们很热情,都将“花”往历史老师那儿传,逼不得已,历史老师也接受了残酷的大冒险。吹面粉比赛的看点应该是吹完面粉后同学们的模样吧!吹面粉比赛的规则是要将埋在面粉里的乒乓球从饭碗里吹出来,这个安排在最后一个环节,为的是给小组加分,评出得分最少的那组。得分最少的那两组分别派出赛手,事关本队的“生死”,参战的人可卖命啦,吹的满脸是面粉成了“僵尸”,不管,吹得满头“银发”腮帮肿痛,不管,甚至有的将面粉吹进眼睛里了,擦都不擦一下,还在拼命奋战。我想,在这个过程中,他们不仅得到了快乐,应该还学会了团结、上进。虽然还是有一组输了,但是后来搞卫生的时候,他们都非常乐意,而且还十分认真。由于同学们都保持得很好,所以不几分钟,教室里就弄得干干净净。

次日,我对晚会进行了总结,表扬了一些优良的品质,也对晚会上出现的一些不良现象进行了批评教育。其实在这个晚会后,我也发现了很多同学的闪光点,比如,那个每周给我惹一个大麻烦的吴书之,他的粤语歌就唱的很好,那个“懒鬼”朱建龙,他跳舞跳得不错,学迈克杰克逊的舞步学的惟妙惟肖……我还是不够了解他们,不够有耐心。孩子们,我经常这样跟你们这么讲,该玩的时候玩的痛快,该学的时候要学的认真。若你们学习的时候能像玩这般投入,真正做到玩痛快、学痛快,我愿意就这样一直陪你们疯下去!

收到了将近二十个的苹果,并不是166的同学送的,有一些是我教的物理初二的一部分学生送的,还有一大部分是我曾经带过的学生送的,他们在分散在现在的164、165班。虽然无缘再成为他们的班主任,但是没想到他们会将那份感情一直铭记在心。知道吗?我特别特别特别怀念只属于我们的六二班,亲爱的你们,圣诞节快乐,永远平安幸福!

圣诞主题反思篇18

话说这圣诞节送苹果一事还是起源于我国的。在中国,人们更把平安夜的苹果当做一种"平安"的代名词。于是圣诞送苹果被当做一种传统,人们在圣诞节送苹果的意义表示送祝福,一年都会过的很好。圣诞节送苹果的意义就这么定意了。

关于圣诞节送苹果的意义还有一个小传说:找24个人要24枚面值一角硬币,在圣诞节那天用这24枚硬币买一个苹果送给自己喜欢的人就能得到真爱! 神奇吧!不妨试试。

还有人说苹果就是传说中的智慧果,在圣诞节送苹果是很好的。在圣诞节的时候如果收到苹果:苹果的寓意就是平平安安。刚好又是圣诞平安夜。

不过现在流行的情形是,女孩子在圣诞节送男友苹果,祝他平安,也祝愿她们之间的爱情平安永恒

而对于男孩来说呢,要记得要回送女孩子橙子哦,这个的含义是诚心,对爱情的真诚。

如果现在还未恋爱或已经恋爱的朋友们,如果真的喜欢对方的话那么不妨送一个平安果哦

平安果可以使苹果,因为“苹果”也是平平安安的谐音,而且是平安果的谐音,所以送苹果。 最开始送苹果也是源于中国。

圣诞节的前一天,被称为平安夜。平安夜即将来临之际,人们就送叫做“平安果”的礼物。 “平安果”可以是用一个个色泽鲜艳、样子好看的进口苹果装扮而成的,多为红蛇果、青蛇果,当然也有把国产的红富士苹果进行包装扮成“平安果”的。据说,“平安果”象征着平安、祥和之意,之所以把“苹果”当成“平安果”的首选,是取了“苹果”的字音。水果商装扮“平安果”是受年轻人的启发。开始时,有一些年轻人买一两个进口苹果,然后拿到礼品店打上包装,准备在平安夜当礼物送给好朋友,对这种新东西感兴趣的多为一些青少年,他们都觉得将赋有“平安”意义的礼物送给朋友挺值。看来,平安夜在人们手中悄悄传递着“平安果”的同时,也在传递着一份美好的祝福。

圣诞节送苹果的意义其实小编认为就是送你喜欢的人,送你所爱的人一份平安。

圣诞主题反思篇19

迎元旦、庆圣诞我校十分重视的一项庆祝活动。我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。

今年,我校积极动脑,精心策划,以亲子游戏的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,同学们玩得开心,每个同学都体验到了成功的喜悦。活动虽然结束了,但同学们还常常在一起欢快的谈论着在各个玩游戏的感受。

在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的平时是努力,对各个游戏都表现不错。通过这次的亲子活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过亲子活动,让师生家长们共同感受到了大家庭的温暖;通过亲子活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次圣诞节。

这次活动让我对我们班的家长更加了解,和家长们的沟通真的受益匪浅,希望以后还会有更多的亲子活动。这次的活动非常感谢家长们的大力支持和帮助,谢谢!

圣诞主题反思篇20

20_年的圣诞节是快乐的一天。一想起来,心里就会开出一朵灿烂的花,开心又激动。

圣诞节那天,天气非常冷。但是寒冷的天气根本阻止不了圣诞快乐。漂亮的圣诞树放在街上的商店前面,超市的员工戴着可爱的圣诞帽。看着这些,我们这些孩子很开心。因此,举行一次特殊的圣诞节庆祝活动的想法油然而生。

经过策划,下午我们在黑板上画了有胡子的圣诞老人,在窗户上喷了白色的雪花,在教室中间放了一棵有星星的圣诞树。学生们转过身,围着圣诞树跳舞,这让他们很开心。教室里充满了节日的气氛。

我终于盼到了晚会的到来。第一个节目是长笛合奏《友谊歌》。笛子悠扬动听,我们不禁在台下轻声吟唱。不知不觉,节目以学生雷鸣般的掌声结束。然后,我们冲出漂亮的雪花彩带迎接下一个节目,——段子。表演者是高个子关公和捣蛋鬼张振宇。他们幽默的对话和滑稽的动作表演让我们都笑了。

晚会在快乐的气氛中进行,演员们尽努力赢得观众的笑声和掌声。观众们都笑得脸红了,他们的巴掌很痛。晚会快结束的时候,我们全班同学拿出最后一件秘密武器,——个五颜六色的花瓣,抛向空中,丢向演员……

看着这些美丽的花瓣,我想:在这个特殊的日子里,圣诞老人不仅成为了我们最可爱的人。

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