繁星春水读后感学生作文

繁星春水读后感学生作文都有哪些？“繁星春水”，既表现了庙会中的自然之美，又表现了诗人与众不同的审美趣味:“夕阳边的孤帆，不知不觉地完成了自然的画卷。下面是小编为大家带来的繁星春水读后感学生作文七篇，希望大家能够喜欢！

繁星春水读后感学生作文（精选篇1）

在《繁星·春水》中，诗人调动大量的笔墨，极力地渲染和歌颂了母爱的无私与伟大，如“母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”诗人以生动形象的比喻，写出了自己对母亲的眷恋之情，写得情真意切、感人肺腑。

冰心还珍爱一切童真、童趣、童心及一切新生的事物。如“婴儿，是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。”由此可见，这类赞美新生事物的篇章，正是表现了诗人对真、善、美地崇仰和坚强的自信心和奋斗精神。

《繁星·春水》里歌咏自然的诗篇，在庙会自然之美的同时，也表现了诗人与众不同的审美情趣：“晚霞边的孤帆，不自觉里，完成了自然的图画。“不施浓墨重彩，没有人为的夸饰与渲染，只是用清淡的笔墨将自然的本色美显示出来。诗人崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情，也已经表现在这短小精炼的诗行之中了。

冰心人为，如果人们都能够以诚相见，以爱相濡，社会的丑恶就会消泯，人生就会变得美好。这就是神秘的“爱的哲学“。

合上书本，一阵清风吹过，带着一丝淡淡的幽香。书中那些优美的词句依稀浮现在眼前，随风飘散……

繁星春水读后感学生作文（精选篇2）

从前听过这样一段话：

春天的早晨，怎样的可爱呢!融洽的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。

读完这段话，我不禁感叹：啊!好美啊!是哪位诗人的诗篇，能让我的心弦又一次颤动!后来才知道，这是著名诗人冰心的诗集《繁星》的一小段!日后看到别人对她文章的评价有3点：对母爱和童真的歌颂，对大自然的崇拜与赞颂，对人生的思考和感悟。我怀着对她文章的好奇和崇敬，这几天，我读了她的著名诗集《繁星。春水》。

这本书总能让我在失意时开朗起来，在喧闹时平静下来，在寒冷时温暖起来

这本书分为诗歌，散文，小说三部分，但我最感兴趣的就是她的诗歌。读她的诗歌，我了解到她的心是金色的;读她的诗歌，让我感到自己的心总是暖洋洋;读她的诗歌，让我觉得天特别蓝，花特别香，草特别绿我觉得她懂我们，她有一颗美丽的童心。

她的诗歌总是从景物上写起：美丽的春夏秋冬;纯洁的雪花;快乐的孩子们;金色的阳光;翠绿的大树;娇人的荷花;还有那来无影，去无踪的风我总能从她的字里行间里看出她的心灵美，我觉得我们这些成长的孩子很幸福!因为有这样一位美丽的诗人懂我们这些孩子，她发自内心的想让我们快乐，她总是把我们比作凡间的精灵，让我觉得世界真美好!

读她的诗歌，总觉得有一股扑面而来的春风，有凉爽，有舒适。但仔细一看，她的诗歌从来都没有过华丽的词藻，我不禁要问：为什么不加一丝修饰的文章读起来竟如此的生动?这也许就是她的美丽所在!她在用心去感受世界的一切事物，她在用双臂去拥抱崭新的明天!在这本书的第一页，有这样一句话：有了爱，便有了一切。冰心。

是啊!我们也应该学会去爱生命中的一切，去接纳生命中的一切，并且我们也应该保持一颗美丽的心，一颗善良的心，一颗懂得包容的心，一颗快乐的心，一颗永远灿烂的心

《繁心。春水》带给我的不只是一些优美的文章，更让我学会怎样去生活，怎样去面对，怎样去感知世界!我细品着我回味着.

繁星春水读后感学生作文（精选篇3）

每当到了端午节，人们都要吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒，挂艾草、菖蒲、挂香袋和在孩子的身上写“王”字，这是为什么呢;一样一样来吧。铜奖的个人资料：;"那两名男子互相对换眼色，连忙下了车。看着Miss刘，我首先惊讶了一会儿，但很快冷静下来： “Miss刘，我爸妈都不在家。

诗歌从古至今，是受人尊重的，因为诗歌是是随着历史的推移而沿袭下来的，我却是个例外，。我很讨厌诗歌，讨厌他的杂乱，讨厌它的深藏不漏。花时间去研究它的杂乱，还不如去坐着看一本刺激的小说。

不过，我要感谢冰心奶奶和学校的安排，是他们改变了我对诗歌的看法。我能从很多句子中感到冰心的诗歌的看法和吸引力：“青年人和!为这后来的回忆;小心着意地描你的图。”这是什么意思?这所蕴含的哲理是把握现在，创造未来。这哲理是多么深刻呀。

我对此上了瘾，我开始研究他们，从中得出结论。每得出一个，我会兴奋好一阵子的。比如这首诗：镜子——对面照着，反而觉得不自然，不如反转过去。哲理是这样的：一种思维方式，当你使用他时弄不清楚的话，不如反过来想想。我越来越感到冰心的诗歌的哲理性，他是一个哲学家。

也许就是这本经典名着，改变了一个人的观点，也正是这本经典的诗歌名着，才可以列入世界少年文学经典名着。

繁星春水读后感学生作文（精选篇4）

放寒假的第一个星期里，我认认真真的品读了一本好书《繁星·春水》，它的作者是冰心奶奶。

刚看到这本书时，我便被它的题目给吸引了，“繁星春水”，这个名字可真好听呀!可是这“繁星”指的是什么?“春水”指的又是什么呢?作者为什么要写这本书呢?于是，我带着这几个问题，走入了书的世界。

《繁星·春水》其实是一本诗集。诗集的开头第一篇小诗是“繁星闪烁着——深蓝的天空中 何曾听得见他们的对语 沉默中 微光里 它们深深地互相颂赞了”，这短短的几句话，却勾勒了一副清幽、和谐、明丽的图画，而且，作者用丰富的想象力，将那没有生命的星星写成能互相赞颂，这是多么奇妙啊!

书中的每一首小诗，虽然一点也不华丽，但是都有着清新秀丽的语言，令人难以忘怀，那朦朦胧胧的诗句，给了我无限遐想的余地，让我感到冰心奶奶细腻的心思。在这么多的诗里，我还是最喜欢这一句“黑暗 怎样幽深的描画呢 心灵的深深处 宇宙的深深处 灿烂光中的休息处”，作者用“心灵”“宇宙”“灿烂光的休息处”这三个意向与黑暗连接，它让我知道了：其实世界并不黑暗，黑暗只是一种 心灵深处好和宇宙深处的一种必要的，在灿烂光中的一个插曲!

《繁星·春水》这本书分别有三个主题：母爱、自然和童真。通过一首首诗，表达了冰心对童年充满了渴望与美好;对大自然里的一切充满了热爱与赞美之情;她认为母爱是最伟大，最纯洁的。

这本书有许多语句很难懂，它们的含义都十分深刻，很有哲理，需要细细去感受、体会，才能知道它的真正意义，它所蕴含的哲理的确值得人们细细品味一番。

读完了这本诗集，我的心灵被震撼了，冰心奶奶写的真的很美很美，不仅仅是诗的语言很美，它所散发出来的心灵美才是最主要的!

繁星春水读后感学生作文（精选篇5）

让自己静静的徘徊在繁星春水所带来的心灵洗涤中，给自己一种宁静的感觉。冰心的所作都是来自于生活的点滴及其发自内心平实生活的所思所想。

诗歌集里有几首诗是我最欣赏的：

“青年人呵！为着后来的回忆，小心着意的描你现在的图画。”从诗的义境中使人感觉到时间的宝贵，不能浪费时光，应该珍惜每一天。人生的每一步都会成为络印，如果生活的过程中不学会好好的珍惜，年老时就会有无尽的遗憾，告诫世人应该珍惜当下，莫到老时空留遗憾。

“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”冰心对母亲无尽的依恋之情赫然纸上，也表达了母爱的博大情怀。世间什么情都比不过母爱，只有母爱才能无时无处的常伴左右，母亲的爱总让人感恩至深。

“不要羡慕小孩子，他们的知识都在后头呢，烦闷也已经隐隐的来了。”当遇到烦恼时要想办法的去解决，不要去羡慕小孩子的无忧无虑，因为人的生活都是一种过程，这个过程是漫长而艰辛的，在这个过程中每个人都会有或多或少的烦恼。当碰到烦恼时并不是去羡慕小孩子的无忧，而是努力的让自己从烦恼之中解脱出来，每个人都是在不断的学习之中长大的，学会用小孩子的天真无暇简单的来面对繁杂的社会，生活就会向你展现简单快乐的一面。

“真理，在婴儿的沉默中，不在聪明人的辩论里。”沉默并不代表自己不懂得真理，当对有些事与人有争议时，多一点爱，多一点宽容也许是不争的真理。

冰水的诗句简洁之中透着智慧的光芒，在诗句中总能让我们学到很多值得去思考的生活本质，并隐藏着无尽的哲理。

繁星春水读后感学生作文（精选篇6）

第一次在书柜里找到这本书，立刻都被它那至美的名字吸引了。《繁星春水》这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。

轻轻掀开扉页，读着一段段轻巧的文字，似乎也带我走进了诗歌的天堂。把本不十分喜欢诗歌的我，静静地也爱上了这种文字，喜欢上了这种情趣。

“繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见它们对语?沉默中，微光里，它们深深的互相颂赞了。”冰心奶奶把这繁星描写的如此可爱，在我面前勾勒出一幅宁静的图画。冷冷的天空被作者丰富的想象描绘得那样温馨，富有了更多的魅力。

然而在《繁星春水》中母爱是作品的主旋律：

母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

真的只是简短的几句，也充分写出了作者对母亲的思念，对母亲无私的爱的赞颂，对母亲培养的感激之情。寥寥几笔，把这份感情描写的淋漓尽致。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘怀。“阳光穿进石隙里，和极小的刺果说：借我的力量伸出头来罢，解放了你幽囚的自己！树干儿穿出来了，坚固的盘时，裂成了两半了。”表现了她面对黑暗的社会现实，勇于反抗的精神，和对于未来所抱的必胜的信念。诗人描写了这段话，我似乎也看见了未来美好的生活，我将要去创造灿烂美好而且辉煌的人生。

读《繁星春水》是一种享受。她的诗，常将自己从生活里获得的新鲜感受，生动形象地表现出来;自然含蕾，又富有哲理，给人以无尽的回味和思想的启迪。

繁星春水读后感学生作文（精选篇7）

今日，我读了著名散文家、诗人冰心写的《繁星·春水》这部诗集，里面的诗虽然很短，但很美，都是发自内心写的，我十分喜欢。其中，我对第一百零二首印象最深。

第一百零二首是这样的：小小的花，也想抬起头来，感激春光的爱——然而深厚的恩慈，反使他最终沉默，母亲呵！你是那春光么？这首诗是赞美母爱的，诗中把孩子比做小小的花，把母爱比做春光，春光养育了小花，正如母亲养育孩子，小花想报答春光，却无能为力一样。这首诗让我想起了另一首诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。这首诗同样也是写母爱的，孩子想报答，可是怎能报答的完呢？也许一点小小的报答，就会让母亲兴奋不已。

其实，生活中这样的报答无处不在，比如，晚上回到家，给自我的母亲端一盆洗脚水，给她洗洗脚。也许第一次会无法开口，但这是做为一个孩子仅仅能为母亲做的一点点事情。记得那一年母亲节，教师布置作业说让我们为妈妈洗脚，我们都没有为妈妈洗过脚，既紧张又兴奋。晚上吃过饭后，我接了一盆热水，端到床前，妈妈正坐床上看电视，看见我进来，问我干什么，我突然觉得心跳加速，说不出话来，过了好半天，才吱吱呜呜的说：“妈妈，我要······给你洗脚。”“给我洗脚？”妈妈有点惊讶，她这时才发现放在床前的那盆水。“我自我来吧。”妈妈说。说着便要自我洗脚，我急忙拉住了她，“不，我给你洗，今日是母亲节，我要为你做点事。”说完便开始给妈妈洗脚。我看见妈妈眼睛里闪着晶莹的泪花。

也许，母亲对我们付出的一切我们永远报答不完，但我们应当多做一些力所能及的事，让母亲高兴，让母亲欣慰，让母亲幸福。