《我和我的家乡》优秀观后感10篇
当看完一部作品后，心里面对人生或者事物一定产生了许多感想吧，那么这时候该好好写一篇观后感了。下面是小编为大家精心收集整理的《我和我的家乡》优秀观后感10篇，希望能够帮助到大家。
《我和我的家乡》优秀观后感【篇1】
作为命题作文式电影，五个故事的完成度都不错。根植于中国人对“家”、对“故土”特有的情感，讲述的五个有笑有泪的故事，各有立意，既展示了各地不同的特色和多年来的发展，更重要的是不要忘记背后始终坚守的那些可爱的人们。先说最喜欢的两个故事《最后一课》和《神笔马亮》。这两个故事给我的感觉就是一个“大悲”，一个“大喜”。
徐峥真是厉害，《最后一课》的运镜太绝了!时空交错，跟随主人公的脚步，踏上这条过去和现在交替出现的路，让身为观众的我很容易就沉浸在情节当中，并且感同身受令主人公如此执着的那份情感，那里不是他生长的地方，却是让他真正放在心里的故乡。整个故事由一幅画首尾呼应，还融入了代代传承的理念，教师的神圣感、使命感，以及人与人之间的情感都表现得淋漓尽致。范伟老师的演技依旧亮眼，哭得我到结束都没缓过来。好演员总是让人对“演员”这份职业肃然起敬。《神笔马亮》就很“沈腾”，有沈腾和马丽搭档的故事它能不好笑吗!一个画家跑到村子里扶贫，却骗媳妇儿自己在俄罗斯大学进修，和媳妇儿视频编不下去的时候，在村长的指挥下，全村人陪马亮假装田野写生信号不好画面卡顿的场面，搞笑得座椅都在颤抖
《我和我的家乡》优秀观后感【篇2】
五位导演各自都发挥出了自己的风格和水平，有笑点、有泪点，而且每个故事都有打动观众的点，这就很厉害了，相比《我和我的祖国》，这部家乡显得更加接地气一些，无论身处何处，家乡都是每人心中的净土和信念，影片中的主角，虽然弄出了很多搞笑的事情，但最终都回归了家乡，所谓的回归包括身体，更包括内心的回归。个人很喜欢《神笔马亮》这个单元，发挥出了开心麻花团队的长处，各种喜剧包袱层出不穷，让观众大笑，最后的煽情也是点到为止，喜欢。《我和我的家乡》整体真的是一部有情怀、有欢乐、看完之后十分有感触的电影。
今天是疫情期间以来，我第一次走进电影院看电影，感谢__!很高兴能见到演员刘昊然、王迅、王宝强、王砚辉(主演电影故事<天上掉下个ufo>)。放假期间不适合远距离旅行，可以约起来看电影《我和我的家乡》哦!电影《我和我的家乡》有之前《我和我的祖国》的影子。从国到家，更拉近了观众和电影的距离。因为家乡是每个人的根，根种在每个人的心里。人有了家乡的滋养，才能从小树苗儿长成参天大树!所以老人们总说不能忘本，得知道根在哪里，你从哪儿来。
电影中五个故事，都让人看着看着笑，看着看着哭。从一开始的葛大爷进入电影，直接就把我带入情境了。我就想到了自己，因为我的家乡是北京。北京人热情有礼，爱助人为乐，大气乐观!大家都知道今年是紫禁城__周年纪念。这片土地最美的是文化的厚重，最好的是北京人的热情，最乐的是美食的诱惑，最不能离的是脚下的每寸土地!我想假若有一天，我老的记不得事儿了，我想我唯一不会忘的就是北京，是我在胡同儿里的儿时记忆。因为我爱我的北京!电影中从过去到现在，每个故事就像我们祖国历史变迁的一条线。智能的时代，科技的时代，教育强大的时代，改变着每一代。不变的是人们的情怀，人们对家乡的牵挂。人们不论走的多远都想着得回家看看。在外面漂泊的人，不论在什么样的条件下生活着，总会有一份温暖陪着你，因为你的家乡在等着你!
《我和我的家乡》优秀观后感【篇3】
每一个单元都有不同的笑点和泪点，从普通人的身上的平凡小事就能感受到国家的飞速发展。整体的贯穿也不突兀，处理形式很好。《最后一课》和《神笔马亮》让我重新思考自己到底想要的是什么。昊然最后说五六月份在疫情期间他们轰轰烈烈地开拍了，并决定十一期间就上映。在这极不平凡的一年，有那么多的感动，这部电影更加能够带来温暖。不是就在大城市的人才勇敢，回到小城市的人也很勇敢。小城市、农村的发展也会越来越好的!冲鸭!票房大卖!
《我和我的家乡》有五个单元故事，让人共情。第一个《北京好人》用轻松搞笑的方式体现了以前农村人没钱看病，但现在也可以用医保卡可以报销了。第二个《天上掉下个UFO》，刘昊然和王宝强一出场就是《唐探》的风格，再加上黄渤，陈思成果然把这个故事拍的很搞笑，让人期待《唐探3》了。第三个《最后一课》，徐峥总是能去打动人心，让人泪流满面，用中老年人做主角把平常事拍得现实动人是徐峥的高明之处。第四个《回乡之路》闫妮演的网红回家乡直播卖货，邓超演的乔树林带动乡亲种果树失败，自己混得欠债累累引人误会，让人泪目。第五个故事《神笔马亮》，开心麻花的沈腾马丽组合了，沈腾演的马亮隐瞒妻子在俄罗斯学习绘画，实际在村里做书记，视频连线电话笑点连连。去看的记得带上足够的纸巾!
《我和我的家乡》优秀观后感【篇4】
疫情基本结束以来第一次进电影院，听到片头的放映须知都觉得激动。整部影片分五个故事，但是故事之间衔接非常巧妙，音乐烘托得恰到好处，老艺术家们真的牛，葛优老师和范伟老师的部分真的让我笑到抽筋又哭到崩溃，年轻演员，尤其是王源表现也非常出彩，借用王源的一句话评价这部电影“在欢笑中想起家乡，在感动中破涕为笑”，推荐大家十一期间到影院多多支持，每个人都会有很深的感触，尤其是平时离家在外的孩子们。
家永远是内心最柔软的地方感谢导演们把这部好的作品呈现出来一部电影的好坏最大的标准就是观众是否能找到共鸣我在这部电影上面找到了何以为家就是那个不管变成什么样子只要你回到那个地方就能感觉到温暖，熟悉，和归属感何以为家是村里的那颗石榴树还是那个在石榴树下等你的老头后来石榴树没了老头也离开你了后来你记忆中的家乡也变了模样但是你知道不管怎么变那永远是你来到世界上，第一个生活的地方是期盼是温暖是感动长大后，踏上火车那一刻开始还没开始意识到，从此故乡只有冬、再无春夏秋常回家看看吧
《我和我的家乡》优秀观后感【篇5】
这是今年我看的第一场电影，在预告出来的时候就很想看，只想说不愧是喜剧天团，很完美，五个单元五个不同家乡故事，但都讲述了我们国家的强大后对乡村的改变。整部片子都在笑声中度过，但让我笑得最多的是神笔马亮，在梦想和家乡中做选择，每个人都很犹豫吧，但他们却把这种情绪在欢笑中化解了，而且又看到沈腾和马丽老师的合作，很开心。我最喜欢的是最后一课和回乡之路单元，那种浓浓的师生情和改变家乡人民生活的家乡情，真的是让人眼眶湿润。UFO单元中刘昊然出场的音乐真的让人很怀念啊，但他没有结巴。最让我惊喜的是王源，真的完全认不出那是他，造型很别致，看不出偶像的样子，没有偶像包袱，但真的很成功。我的文笔有限，描述不出这部电影的完美，用一句话来说就是在欢笑中想念家乡，在热泪盈眶中破涕为笑。值得大家去看。
一次看五段喜剧太过瘾了。最搞笑的就是《神笔马亮》单元沈腾马丽这默契简直绝了!!!辣目洋子表现也很棒。《北京好人》单元虽然一开始有点套路但之后的剧情还是很精彩。《最后一课》单元范伟老师一出场我就忍不住流泪演技真的让人秒入戏。严重怀疑《天上掉下个UFO》单元陈思诚故意“夹带私货”刘昊然王宝强的设定跟唐探类似喜剧效果很足也算是给《唐探3》打了波广告。有点可惜的是电影命题作文感有点强几乎每个单元最后都要煽情一下而且有几段BGM用得稍显刻意让人稍微有点不适。五个单元的电影太容易对比出导演处理故事的水平了邓超导演还很有进步的空间啊。
《我和我的家乡》优秀观后感【篇6】
利用国庆长假，再次走进电影院，观看了豆瓣评论比较高的新电影《我和我的家乡》，观后感慨一下。
一、电影的及时性。
坚决打赢脱贫攻坚战是中国共产党重要使命。今年要优先稳就业保民生，坚决打赢脱贫攻坚战，努力实现全面建成小康社会目标任务是硬任务。脱贫攻坚目标是在十三五期间，到今年稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，农村贫困人口义务教育、基本医疗、住房安全有保障；简称两不愁，三保障，电影及时把党中央的脱贫攻坚目标展示给大家，5个小故事都是围绕脱贫攻坚这一主题，有内涵，北京好人，告诉观众全民医保基本实现，最后一课把贫困乡村义务教育变化以及回乡之路把陕北贫困山区的变化展示的非常到位，非常好，让观众从中体会到家乡的味道。
二、电影的有趣性。
5个单元的喜剧故事，讲述了发生在中国东西南北中五大地域的家乡故事。的确是一部讲述新时代家乡发展、欢乐又温暖的电影。很多喜剧演员的表演让人流连忘返，葛优的幽默、沈腾、范伟、徐峥、闫妮等演员的演技，为观众打造一场喜剧盛宴。不愧为中国喜剧梦之队。最打动我的还是邓超扮演的乔树林，演绎一位孤儿为了把家乡的毛乌素沙漠变为绿洲，别人都把他看成骗子，外面欠债很多，但他仍然是家乡人心目中的英雄，他帮助家乡人种苹果，致富家乡，被家乡人称乔首富，这种家乡感情真的是难以忘怀。这也许和我是来自中西部地区的缘故有关，回乡之路永远是外乡人的痛。
三、电影的时代性。
家乡是游子夜里的明月，家乡是儿女们日夜的牵挂，家乡是漂泊孤帆的港湾。每个人都爱自己的家乡，我的家乡位于山西的中部——祁县，是人杰地灵的好地方。一句奴儿（指女孩）、梅（指妈妈）就能分辨出你是不是家乡人。祁县乔家大院、渠家大院都是晋商的典型代表。祁县的面食也是一流的，刀削面、谷垒、剔尖、烙饼、手擀面等，都是家乡人喜欢的饮食。祁县的玻璃制品非常有名，可以制造出各种样式的酒杯、花瓶、蜡烛台等，母亲河—昌源河更是让人体会到大自然的美，让生长在这片土地上的人有滋有味。特别是近年来的突飞猛进的发展，让我这个游子很是思念，看完这部电影，更让我对家乡由衷的向往。也期待能有一部类似《乔家大院》电影再把我的家乡宣传推广一下，也期望大家来我的家乡旅游、指导，让我的家乡跟上新的时代。
《我和我的家乡》优秀观后感【篇7】
近日，学校在开学时举行了“收心课”观影活动。在观看著名影片《我和我的家乡》时，我感受颇深，下面为大家介绍一下这部影片。
这部影片主要讲了五个小故事，其中我认为最值得一看的是第五个故事——《最后一课》
我最喜欢的是《最后一课》这个故事。大家为了实现患阿尔兹海默症的范老师的最后一课，所作出的努力，情节在回放和现实中不断交替，戳中了泪点，范老师记录下来对同学的小事备忘，教室里似曾相识的感觉，让我不禁想起自己小时候的记忆：熟悉的环境、老师对学生的关爱等等。虽然已经数次又哭又笑，但是导演在结尾还是放了全篇的“催泪弹”。
好老师是什么样的存在？是哪怕距离千里万里，哪怕时间十年几十年，都深藏于学生心中。是一点叮咛，是几句关爱，是无私的帮助，更是高洁的品质……
在电影里，我看到了好老师，那是令我钦佩的存在。《最后一课》里的范老师在乡村支教，甘于贫苦寂寞，扎根土地，关爱学生，呵护学生的梦想。那份跨越了时间和空间的眷恋和不舍，是那样的真挚感人。这是平凡而伟大的，这是无关名利的，这是深植于学生们心中的无形的丰碑，这是我们的国家民族得以绵延传承的大的力量。
这部影片内容淳朴，为我们展现出千千万万中华儿女心中那独具特色的家乡，也告诉我们每一个人，家乡是最美丽的地方！
《我和我的家乡》优秀观后感【篇8】
昨天带着孩子看了电影《我和我的家乡》，感觉拍的真的特别不错，特别让人感动，尤其是后面的那三个故事特别的煽情，让人感到非常的感动。
这五个故事当中，我感触最深的是《最后一课》和《回乡之路》。现在很多新闻媒体都在报道老师的事情，比如老师补课、老师收礼、老师打骂学生、老师师德不好等等，这些负面的新闻报道，让人们对于老师的印象变得越来越差，甚至于老师这个职业被很多人看成幸福感、成就感最低的职业，很多人都明确的表示不喜欢当老师，甚至一些老师都不愿意让自己的子女去当老师，这足以说明老师这个职业现在的体验度特别的差。
然而在《最后一课》当中描写的一个山村的小学老师，用他的温暖的爱心，带给孩子们不一样的经历，带给了孩子们知识，带给了孩子们希望，也带给了他们不一样的人生，就像剧中描述的那样，很多孩子连2加2等于几都不知道，如果没有范老师，很多孩子可能也就会像他的父辈一样，没有知识，没有文化，目不识丁，在这个贫困的小山村里度过自己的一生，他的后代可能也会如此。我不由得想到了几年前的一个新闻报道：有一个记者去一个特别穷的小山村去采访，他遇到了一个放羊的小孩儿，就问这个小孩：为什么要放羊？孩子说：挣钱娶媳妇；记者又问：娶媳妇干什么？孩子说：生孩子呀；记者又问：生孩子干什么呀？孩子说：继续放羊啊。这就是没有知识，没有文化所产生的一种人生的固定的循环，人们只会在这样的循环当中不断的重复重复，永远都不会看到其他的希望，也不会拥有更好的命运和机会。后来这个小山村变成了一个旅游胜地，变成一个富饶美丽的现代化的小山村，与范老师当时播下的那颗希望的种子是分不开的，而这些学生也深深地记住了老师的恩情，所以他们为了帮助老师圆梦，也是竭尽全力，这似乎才是我们理想当中的，老师与学生之间的关系感恩、温情、引导、希望。
另一个让我感动的故事就是《回乡之路》，我也有关于风沙的记忆，我们这里离剧中的沙漠特别的近，记得以前每到春季的时候都会刮沙尘暴，当然现在也有，不过对比我们小时候记忆当中的沙尘暴已经好了很多，街道和空气也比以前干净了很多，而这一切都是与国家和人民对于沙漠的治理，与退耕还林还草分不开的。祖国的兴旺发达，祖国的强大，有时候并不仅仅体现在高科技发展上面，也不是体现在城市的发展和建设，而是真真实实的体现在人们的生活，人们的生活环境上面。只有老百姓的生活环境越来越好，生活条件也越来越好，才能真真实实地反映出体现出国家的强大与富强。
《回乡之路》这个故事当中，让我感动的不是乔树林为了卖苹果付出的努力和辛苦，而是这个故事的真实的背景，两代人通过自己的努力，把沙漠变成了绿洲，这是人类历史上最伟大的奇迹。
《我和我的家乡》优秀观后感【篇9】
一直遗憾于去年没能去电影院看《我和我的祖国》，所以今年在朋友的力推下，赶着时间带着女儿观看了《我和我的家乡》。整部电影以五个分剧的形式呈现，两个多小时看下来一点点疲倦都没有，反而有点相见恨晚的感觉，五个故事以采访各个城市各个工作岗位的人们对于我的家乡的追忆，代入感都很强，再加上各个主演的精湛演技和故事的平凡而温馨，真是令我大饱眼福。
《北京好人》两主演以幽默风趣的语言，在平凡的故事情节中，完美演绎北京好人的性格特点，结尾点题再为故事增光添彩，提现农村医保让农民看病不难了，紧扣老有所养，病有所医，告诉我们国家体制越来越健全，人民的生活越来越好。
《天上掉下个UFO》交通极为不方便的阿福村虽然没有因为黄大宝的假UFO享受到外星球村的红利，可是山路的崎岖阻挡不住科技的迅猛，让山路再无法阻隔人与人之间的距离，让阿福村终于走上致富的道路；
《最后一课》师生之间浓浓的情谊，扎根在乡村教师们对于这个时代的贡献；虽然故事的讲述略显粗糙，煽情手法的运用也痕迹明显，却并不影响这部短片的催泪效应，这部短片响起深深地凝望你的眼的动听歌声时，我和女儿都抑制不住泪流满面。仿佛看到曾经的老师对我的爱护关心教诲，那场瓢泼大雨是家乡的具体意象，其背后蕴藏着的，是学有所教，学有所成，学有所用的意义，是尊师爱生的浓厚情感牵系。
《回乡的路》返乡创业的假霸总和直播网红真霸总在回乡的路上狭路相逢，两个演员一路上欢声笑语，笑点不断。两个人回乡的真实目的，也在插科打诨之余，始终牢牢抓住观众的好奇心，故事运用巧妙的叙事手法，把要表达的返乡创业的主题融入到鲜活而又富有质感的故事情节中，特别是当最后的反转，更是把治沙人的无私奉献，充满乐观和坚韧的精神世界，透彻而又鲜活的展现在银幕上，给观众带来最强烈的情感冲击。
《神笔马亮》第一书记想方设法瞒着家中母老虎，放弃去俄罗斯列宾美术学院进修的大好前途，选择下乡当第一书记，为脱贫攻坚工作兢兢业业，画家马亮的人格魅力，赢得母老虎及全村人的崇敬。
五个故事分别讲述了中国五大地域的家乡故事，让我不得不为我们国家的变化而骄傲自豪。
电影通过故事传达给我们一些切身的理念，让我们自身去思考，为人师在教育中是为什么而教书？继而，学习中为什么而学？工作中是为了什么工作？什么才是爱情中的基石？
感叹要是在去年女儿的中华魂演讲比赛之前能看到这部电影，写稿子和女儿的演讲比赛那该又是另外一番结果吧！感谢《我和我的家乡》，在这个举国同庆的日子里，给我来了一场心灵的洗礼！
《我和我的家乡》优秀观后感【篇10】
看了电影《我和我的家乡》，心中就像有千万条洪流汹涌——它总能找准触动我的点。我相信，很多人看完电影的感悟都是这样的：有乐有笑有自豪，有哭有悲有感动。
不管是有些执拗但淳朴善良的张北京，为爱坚持不懈搞研究的黄大宝；还是兢兢业业、崇尚乐观主义的乔树林，风趣又温馨的马亮夫妇。他们都深深地刻在我们的脑海当中。一位角色，令我最为感慨——范老师。
先不说演员将这个人物演绎得如何传神，单是从设定上看，这个人物就已经先抓住了我的心。
在破旧的木房里读书，要经受住风雨的摧残，又要经得住心中的磨砺。范老师的一言一行、举手投足，展现了一个教师对于这份职业的热爱与尊敬。
这个场景可能会引起上一辈的很多共鸣，期间我有好几次看向我妈，她都是笑中带泪的。
最令我触动的是这样一个场景：范老师穿梭在人海中，正如他当年跑遍村子找颜料一样。最后的最后，找到了，但他摔倒了，颜料噗通一声掉进水里，在溪水中漾开一片彩色，然后顺流而下。
当时我就在想：这流淌的彩色的尽头会在哪里？流出山间，流出乡村，流向浩瀚的大海？我不知道，但在那一刻，我觉得它好美。
当时也有听到唏嘘的表示惋惜的声音，但我却不这么想。在我看来，这应该是一种象征。那流淌的彩色就像为教育事业注入了新的活力，它更像一个开始，而不是结束。
因为有一个范老师，就会有千千万万个“范老师”。
可能是身边的人也有类似的经历，我的内心会比较受触动——我想起了杨老师。她是我小学的语文老师，二零一八年申请去云南支教，一去就是一整年。
经常看到她朋友圈拍摄山区孩子努力读书的情景，也经常听她感慨：“他们真的太渴望学习了，那眸子里都是发着光的。但山区的条件真的太差了，每次想到这里，我都充满斗志备课，想尽自己的一份力再多帮帮他们。”
所以到现在，她一直是我的榜样，地位从未动摇。
但不只是自甘扶贫的老师才能得到敬仰，我们身边的每一位老师都值得尊敬。
许老师说过：“我热爱教书，即使经历很多挫折，但我都没有放弃。我当时就想着走出去，到外面看看。”
老秦说过：“我就是喜欢当老师，因为我觉得比起表面一套背后一套的职场生活，我更乐于和同学们打交道，不用勾心斗角，快快乐乐的，多好。”
汪老师也说过：“我没什么别的心思，我就想好好地把你们送上好的高中，以后再读个好的大学，那样我就开心。”
纵使他们性格不同、教书方式不同，但他们都有一个共同的身份：老师。
教育事业是他们的信仰，教书育人是他们的初心。
这就是为什么，颜料被打翻的情景令我如此触动。在我心中，每一位老师都代表着一种颜色，因为这份神圣的职业，他们相遇在一起，拼搏在一起。共同组成最绚丽的颜色——中国红。
所以我要说，中国红不仅仅是红色。
我要说中国就是一条蜿蜒又曲折的长河，繁荣昌盛，生生不息。
我要说那河中流淌的彩色，会在经过洪流的洗礼后，更加纯净而透亮！