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教师节校长讲话稿

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在当下社会,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的教师节校长讲话稿精选,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节校长讲话稿(精选篇1)

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在这金秋时节,我们共同迎来了第x个教师节。镇党委、政府在这里为我们隆重举办教师节表彰大会,全镇教师欢聚一堂,借此机会,我谨代表镇一中全体教职员工,向一如既往关心和支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意,向在大会上获得表彰的教师们表示热烈的祝贺!祝全体教师节日快乐!

百年大计,教育为本。教育工作在社会主义事业中起着举足轻重的作用,它关系到中华民族的整体素质,关系到国家的兴衰。近年来,我们镇一中在镇党委政府、县教育体育局的大力支持下,在镇中心校的具体指导下,在社会各界的鼎力帮助下,一马当先,努力走在教育改革的前沿。我们镇一中始终把__以师生发展为本,办人民满足的教育作为办学思想,以__对得起学生,不辜负家长,让人民满足作为办学目标,以__用三年的教育,影响孩子的一生作为办学追求,努力营造阳光和谐校园,让学生健康快乐成长。

为实现这一教育理想,我校重视养成教育,从帮助学生养成良好行为习惯入手,让学生学会做人,学会做事,学会合作,学会生活;坚持德育为先原则,提高学生的道德修养,塑造学生的完美品格。

为实现这一教育理想,我校每位教师能够模范履行《教师职业道德规范》,不断提高自己的道德素质,真正做到以德修身、以德执教、以德育人。能够净化言语,规范行为,为人师表,以诲人不倦的道德情感、乐于奉献的职业精神和顾全大局的风格,兢兢业业工作,老老实实做人;能够立足本职工作,志存高远、与时俱进、励精图治、开拓创新;能够用爱心做清泉,洗涤学生的心灵,用知识做云梯,引领学生攀登科学的高峰;能够在三尺讲台上燃烧自己的青春,无悔无怨,奉献自己的真情,无怨无悔。

为实现这一教育理想,我们狠抓内部治理、强化教育革新、加强协作、建章立制,分工明确,层层负责,并积极引入竞争机制,不断完善教师量化制度,充分激发教师主观能动性,铸就了严谨治学、诚信质朴的优良校风。

一代代优秀教师的创新开拓、辛勤耕耘、默默奉献,敢为人先、严谨治学、诲人不倦,才铸就了镇一中的卓而不凡与灿烂辉煌。如今,学校实现了五大跨越发展:办学理念全面提升、治理制度日益完善、教育资源整体优化、教学科研上档升级、教育质量不断提高。学校中招考试成绩连年位列全镇第一。升学率连年攀升,达到全县先进水平。

几年来,我们学校可以说一步一个台阶,一年一个发展,学校先后荣获市、县、镇先进单位。教学成绩尤为突出,___年年终在镇中心校组织的教学评估调研考试中,三个年级二二个学科,我校就有一六个学科取得平均分第一名;___年中招考试,我校一一零名考生就有四一人被县一中录取,一一人被县十中录取,二人被河南宏力学校录取为免费生,中招录取率超过全县六个百分点,达到全县先进水平,再次续写了我们农村学校赶超县城学校__低进优出的教育奇迹,将大批入学时成绩平平的学生送入县重点中学的大门,让他们在三年时间内进步幅度达到最大化(低进优出也就是我们七年级招收新生时,由于种.种原因,只能招收县城学校录取后剩下的成绩较差的学生,这些学生经过我们三年的培养,成绩赶上甚至超过那些小学毕业时被县城学校录取的成绩比他们优秀的学生)。___年全县四三所初中教学综合水平考核评估中,我校取得第八名,其中七年级为全县第五名。教师教育理论水平和业务素质也同时明显提高,二零___年春,__取得镇优秀班主任论坛演讲赛第一名和第二名,__在县优质课大赛中分别取得语文、数学、英语、历史一等奖,__取得县师德演讲赛一等奖,__取得镇教师技能大赛第一名,校体育代表队又一次取得镇春季运动会团体第一名。我们深知,荣誉的取得是领导和社会对一中工作的认可,但如何保持这一荣誉乃至更进一步是一项更为艰巨的任务。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们镇一中从昨天到今天日趋成熟,从今天到明天任重而道远,在我们学校进入跨越式快速发展的今天,敢于超越,永争第一的一中人将一如既往地追求教育理想:从传统中汲取养分、在现实中寻求灵感、于实践中求证真谛、在发展中创造奇迹,齐心协力、集思广益、振奋精神、发奋图强、励精图治、锐意进取,充分施展我们的抱负和才华,倾尽我们的聪明和力量,去谱写__教育改革与发展的新篇章,努力把镇一中打造成具有__一流办学思想、一流育人环境、一流师资队伍、一流教学质量的x镇品牌学校。

最后,再次向与会的领导表示感谢,并祝愿大家节日快乐、身体健康、事业有成、全家幸福!

谢谢大家!

教师节校长讲话稿(精选篇2)

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重集会,庆祝属于我们自己的节日教师节。在此,我代表学校董事会,祝我校全体教职员工节日愉快,身体健康,合家幸福!

教师,太阳底下最光辉的职业用粉笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,用智慧传递文明。教师的职业光荣而神圣。教师的责任重大而艰辛。中华民族历来有尊师重教的光荣传统,随着我国社会经济的发展和文明程度越来越高,教师的地位也日益提升。在今天这个特殊的日子里,我们要大声的说:“我们作为一名教师,我光荣,我自豪,我骄傲!

在过去的一年里,学校得到了快速的发展,办学规模不断扩大,社会声誉越来越好,品牌效益初步彰显。这一切都离不开我们这个优秀教师团队的辛勤工作。张进之老师获得“爱心感动莲城模范教师特别奖”。罗星老师获得“全国地理优质课比赛一等奖”。黄z老师精心辅导,在全市数学竞赛中14名同学获奖。你们是我们这支优秀团队的代表,向你们致以深深的敬意,我为你们骄傲,为你们自豪,我们还有7名教师学生满意率高,有6名教师教学反思获一等奖,有4位班主任获得优秀班主任,等会我们会隆重的表彰!本学期,我们又有45位教职员工加盟,他们中有刚刚缔造了辉煌送走一届初三毕业生的李文,杨庆兰,唐江老师为代表的一批老师,也有来自全国各地的曾获爱心感动莲城模范教师称号的李莉老师为代表的优秀教师,和刚刚走出大学校门的优秀毕业生。我们大家从五湖四海走到了一起,我们一起努力,构造一个和谐的z大家庭,缔造属于我们自己的光荣!

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。老师们,我们是学校最宝贵的财富,目前正值长、株、潭二型社会建设的关键时期,湖南省出台了教育强省的发展战略,湘潭市也出台了教育强市的发展纲要。湘潭城市人口将要达到280万,学校也面临着重大的发展机遇。值此节日之际,我真诚地希望全体教师们能精诚团结,关爱学生,勇于创新,奋发进取,为学校的发展而辛勤工作,不懈奋斗!

老师们,你们辛苦了,你们的无私奉献,将激励学生们奋斗拼搏。你们的付出,一定会有丰厚的回报。有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学子。我说我们不仅要照亮学子,而且更要成就自己。学校以你们为荣,学生们以你们为荣,全社会以你们为荣!

最后,再次祝老师们节日快乐。青春常在,笑容常在,美丽常在!

谢谢大家!

教师节校长讲话稿(精选篇3)

尊敬的各位领导、各位同仁:

今天让我作为校长代表发言,我感到十分荣幸,此时此刻,我的心情既激动又不安,激动的是我和东口小学教师们的工作得到了充分肯定,更加坚定了我们前进的信心和勇气。不安的是我深感肩负责任的重大,所以我必须把这份肯定当成是鼓励与鞭策,激励自己今后更加忠实地履行立德树人、教书育人的神圣使命,更好地履行校长职责。今天我要说三句话。

第一句话我要说感谢。感谢镇和中心校领导对我校教育的关心与重视,我校由于地理位置特殊和所在村较小等原因,在生源方面一直不太稳定,近年来学校师资力量青黄不接,因而发展处于瓶颈阶段,中心校为优化教育资源,着力打造东口村优质教育付出了无数心血;我还要感谢兄弟学校的支持和理解,我初任校长,工作经验不够丰富,平常许多疑难问题的解决还得益于在座各位校长的指点和帮助;我更要感谢东口小学的全体教职工,是他们默默的奉献、勤勉的工作,才使东口小学得到了长足地发展,取得了骄人的成绩,争取到一份又一份来之不易的荣誉。

第二句话是感慨。我感慨我们的老师小心翼翼,默默付出,如履薄冰;我感慨我们的老师团结和谐、合作共赢,用辛勤的劳动维护着教师的尊严,用自己的努力与拼搏赢得了尊重。同时,我也感慨自己,七年的教育生活、六年主任与校长经历,是组织培养了我,是同事帮助了我,是家人支持了我,是学生成就了我,现在我可以说,回顾过去我问心无愧,展望未来我信心百倍。

第三句话是感悟。生于忧患、死于安乐,这句话不仅适用于个人的发展,也适用于学校的工作。一所学校办得好不好,关键在校长。作为校长,在宏观上要有规划蓝图,运筹帷幄;微观上要将工作尽量做细,精益求精。面对学生充满爱心,春风化雨;对于教师团结友爱,坦诚相对。能有教学机智,还需管理智慧。为人处世心胸开阔,化解矛盾口若悬河。总而言之,校长是一份苦差事,更是一处锻炼人的好岗位!

欢迎来到百里的新老师们,相信你们的到来将给百里教育带来更多的勃勃生机。百里镇虽然深处山区,但全镇四通八达,交通便利,教育事业蒸蒸日上。罗曼.罗兰说:世界上唯一的英雄主义,就是认清生活的本质,并且仍然爱她。既然选择了,就要义无反顾,勇往直前,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

最后,衷心祝福全体同仁节日快乐、工作顺利、阖家幸福!谢谢大家!

教师节校长讲话稿(精选篇4)

各位老师、同学们:

在全校上下齐心协力为实现我校三年宏伟规划迈出可喜一步的形势下,我们迎来了全国第___个教师节,在此,我代表学校党政班子向辛勤耕耘的全校教职员工表示节日的祝贺,向关心支持一中发展的各级领导表示诚挚的谢意!

一年来,我们高举素质教育的大旗,坚持两个文明一齐抓,广大教师辛勤工作,无私奉献,成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者。在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围,有力地促进了学校的改革和发展,先后被评为“河南省文明单位”、“河南省文明学校”,实现了我们一中人多年的夙愿。我们投资250万元改造了教学楼、实验室,建成了学校信息平台,完成了图书馆微机管理系统,为26个教室安装了多媒体,提高了我校教学的现代化水平。我们经多方努力,争取到中央预算内资金330万元,一幢投资700万元,建筑面积近8千平方米的综合楼也即将拔地而起,这将为我校扩大办学规模奠定坚实的基础。在河南省优质课大赛中,我校有多人次获得一等奖,__老师在激烈的竞争中脱颖而出,以全省第二名的身份留学英国,这充分显示出了一中教师的风采和实力。在全市职工运动会上,我校代表队获得两金一银一铜的好成绩;在河南省第四届“晨光”夏令营活动中,我校代表队不畏强手,敢打敢拼,男子篮球、女子排球双双进入了前四强;我校学生__在河南省第十七届中学生田径运动会上获得了五项全能第一,这些都极大地提高了__市的知名度。更值得我们欢欣鼓舞的是__年高考,我们有279人进入重点线,697人进入了本科线,创造了一中高考历史上的新辉煌,打造了一中的新形象。所有这一切,都同一个伟大的名字连在一起,这就是“一中”;所有这一切都和一个优秀的群体血肉相系,这就是卓越的“一中人”。

老师们、同学们:由于我们大家的共同努力,我们一中在全市人民的心目中享有较高的地位,在省内外也有一定的知名度,但我们清楚地知道,我们的工作离领导的要求,与人民群众的期望还相距甚远,目前我校的发展又面临着诸多困难,办学条件面临着新的挑战,教育质量有待进一步提高,改革与发展的任务十分艰巨。但困难是暂时的,辩证地看困难也是机遇,我们坚信有上级领导的关怀,有社会各界的支持,只要我们大家扑下身子,努力学习,更新观念,加强研究,科学决策,一定能探索出一条新的发展之路,实践一种新的办学模式,会向全市人民交上一份满意的答卷。

老师们、同学们:我们一中人要以敢立潮头的勇气,与时俱进的精神,求真务实的作风大踏步向国家级示范性高中的目标迈进,我们坚信,一中这艘古老而又充满活力与生机的航船在教育改革的大潮中定能乘风破浪,开拓前进,昂首阔步新世纪。

最后祝全体教职工节日愉快!事业有成!

谢谢!

教师节校长讲话稿(精选篇5)

亲爱的老师们:

大家下午好!

春华秋实,桃李沁香,在这美好的金秋时节,我们怀着激动和喜悦的心情迎来了第___个教师节。首先让我们一起对我们自己的节日表达真诚的祝愿,祝我们全校教职工节日快乐,身体健康,生活幸福!

这一年来,我们学校实现了跨越式发展,我们的内涵更丰富,学校品牌更亮,质量更高,影响力、吸引力更强。教育教学质量大幅攀升,在全县上升了33位,六年级语文、数学;二年级数学、语文;一年级数学;三年级语文在上学期期末检测中都名列全县前茅,我们的特色建设成效突显,民族乐器葫芦丝已得到大力推广和普及。学校知名度、美誉度更高,今秋招生情况令人欣喜,北小从此告别请学生读书的辛酸历史。我们的学校管理、教育服务工作都取得了长足的进步。在此,对老师们在这一年对学校发展所作出的贡献表示诚挚的感谢!谢谢你们!

今天我们又开展了一年一度的优秀教师评比表彰,一期一次的岗位考核。有一大批教师分别评上了各级优秀,让我们向他们表示热烈的祝贺!

今年,又有几位新教师加入我们学校教师团队,这些教师以睿智的眼光选择了北小,以过硬的专业、良好的师德通过选拔进入北小。让我们以热烈的掌声欢迎这些新教师加入北小,祝你们开心在北小,成长在北小,成功在北小,幸福在北小!

在总结中反思,在反思中前进,北小逐步形成了关于对幸福教育的思考与追求,我们想把办幸福教育作为北小教育下一步的目标、下一个梦想,今天提出来与大家思考与讨论:

什么是幸福教育?

倡导幸福教育,“让学校先幸福起来”,是解放学生和教师,促进学生生动活泼学习、健康快乐成长的迫切现实需要。

何谓幸福?人们可以从不同的角度理解它,但总能抽象出一些共性的东西和规律。比如,幸福是一种愉快的心情,即快乐;这种快乐必须是持续一段时间而不能是瞬间的,它来源于对生活现状的满足和生活的乐趣。值得强调的是,这种快乐不是单纯的享乐,而是以发展和进步为支撑的。真正的幸福是物质与精神、生理与心理、个人与集体、主观与客观、眼前与长远的有机统一。

通俗地说,幸福教育就是在幸福中开展教育,在教育中体验幸福;通过教育创造幸福,通过幸福促进教育。幸福教育就是要为幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大纲领:以人为本是幸福的灵魂,积极心理是幸福的支点,优良品德是幸福的先导,快乐有成是幸福的真谛,劳动是幸福的源泉,满足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本钱。

幸福教育的真谛和精髓

幸福教育是师生双边的互动,只有幸福的教师才能教出幸福的学生。

教师获得幸福的途径可归纳为职业认同、职业交往、专业成长、学校管理、社会支持、身心健康等方面。学生获得幸福的途径包括角色认同、人际交往、学业成长、学校管理、重要他人的影响、身心健康和亲社会行为等方面。

幸福课堂的最大特点集中表现为“爱教爱学、会教会学、教会学会”,这也是幸福教育的真谛和精髓。

在这样的幸福课堂上,教师的灌输变成了学生的自主探究、群体探究,教师的一言堂变成了学生的百家争鸣。学生体验到无边的遐思、闪光的追问、新奇的创造、情感的共鸣、观点的碰撞、灵感的激发、潜能的释放和个性的张扬。课堂真正成了学生生命成长的温床、精神发展的殿堂。

我们办幸福教育,要让教师幸福起来,教师幸福了学生才能幸福。老师们让幸福教育我们的习惯,成为我们的工作方式,成为我们的信仰和追求,成为我们的自觉行动。

再次祝大家节日快乐,身体健康!

谢谢!

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