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保护生态环境演讲稿

时间: 沐钦 演讲稿

保护生态环境演讲稿都有哪些?生态环境关系人民福祉,关乎子孙后代和民族未来。要坚持节约资源和保护环境的基本国策,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。下面是小编为大家带来的保护生态环境演讲稿七篇,希望大家能够喜欢!

保护生态环境演讲稿

保护生态环境演讲稿篇1

各位老师,各位同学,大家好,我叫殷红x。今天我演讲的题目是《保护环境,从你我做起》

大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果不保护环境,人们就会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡!我们生活的这个地球是那么美丽、那么可爱,同时又是那么容易破碎。我们经常就可以看到一些这样的镜头:一位高大威猛的执法人员走着走着,“呸”的一声把一口痰吐在了干净的地面上;一位中年男子抽着烟,走了一会儿就把还没熄灭的烟头扔在了地上。

我曾经看见过这样一幅画面:一位父亲拉着正喝着酸奶的儿子急匆匆地走,儿子问父亲,瓶子扔哪儿?父亲说随便扔。儿子又说,老师说‘不能随便扔东西!’父亲不耐烦地说,哎呀,特殊情况特殊对待嘛!说着,就把瓶子随手扔在了路边。人们往往乱扔东西时,垃圾箱就在不足十步的地方,他们就不愿多走几步,把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人都扔一个垃圾,地球就会变成垃圾的海洋。

还有一个镜头,一个母亲给孩子买了一个冰棍,把撕下的纸顺手就扔在了一边。这个孩子看到后,捡了起来,准备扔进不远的垃圾桶,可就在这时,那位母亲赶紧走了上来,拍掉了孩子手上的纸,说:“快扔掉,脏!”同样是地球公民,为什么却有如此之大的反差!如果每个人都捡起身边的垃圾,那么我们的地球将会变得多么漂亮,干净啊!

难道那些破坏环境的人要等到环境在他们的破坏下“不堪入目”才回过头来再继续保护环境吗?

同学们,让我们行动起来吧,捡起脚边的垃圾,扔进不远的垃圾桶,让我们的地球母亲重现以前的光彩吧!让我们共同创造一个洁净的家园!

我的演讲到此结束,谢谢!

保护生态环境演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

环顾四周,只有凹凸不平的土地,大片的森林被砍伐,成为人们生活中的木制品。人们只是为了自己的利益而让成群的动物流离失所,奔向其他地方。这不是虚假的幻想,这是血淋淋的事实。

从前,世界上有大量的动植物灭绝,许多动植物濒临灭绝。为什么?这是因为人类滥砍滥伐,破坏生态环境,这是根本原因。

土地资源是三大地质资源(矿产资源、水资源、土地资源)之一,是人类生产活动最基本的资源和劳动对象。土地利用程度反映了人类文明的发展,但也对土地资源造成了直接破坏,主要表现为水土流失、土地荒漠化、次生盐渍化和不合理耕作造成的土壤污染,其中水

水土流失特别严重,是当今世界面临的又一严重危机。据估计,全球耕地表土流失量约为230亿吨/年。

有人认为酸雨是无声的危机,是有史以来打击我们最严重的环境威胁,是无形的敌人。这不是危言耸听。随着工业化和能源消耗的增加,酸的排放量也在增加。它们进入空气中,经过一系列的作用,形成酸雨。

虽然赤潮自古就有,但是随着工农业生产的快速发展,水污染越来越严重。自1933年在中国首次报道以来,19--年发生了--次大规模赤潮,其中20世纪60年代以前只发生了4次,19--年以后发生了157次。石油污染对水质和水生生物危害很大。浮在水面的油能迅速扩散形成油膜,阻止水面与空气接触,减少水中溶解氧。油脂含有多环芳烃(PAHs),经水生生物富集后对人体健康有害。二氧化硫主要是通过燃烧煤、燃料油等含硫物质产生的,其次是来自自然界,如火山爆发、森林火灾等。二氧化硫对人体结膜和上呼吸道粘膜有很强的刺激性,可损伤呼吸器管,引起支气管炎、肺炎,甚至肺水肿和呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0。5mg/m3空气的老年或慢性患者死亡率高于0.25mg/m3。

它会使呼吸道疾病患者的病情恶化。长期暴露在0.1 mg/m3浓度空气中的人,呼吸系统疾病增加。此外,二氧化硫容易对金属材料、房屋建筑、棉纺和化纤织物、皮革纸等产品造成腐蚀、剥落、褪色和损坏。它还能使植物的叶子变黄甚至死亡。

保护环境是每个人的责任。

保护生态环境演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:《人人创建绿色家园》。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却还是执迷不悟的破坏环境。

我国古代的黄土高原曾经是美丽富饶的地方,商朝时黄河流域的森林覆盖率曾高达50%以上。但是,经过几千年来掠夺式的开发,大自然给予了无情的报复。现在,黄土高原的水土流失地区到处是荒山秃岭、沟壑纵横,黄河——中华民族的“母亲河”,竟成为世界上泥沙含量最多的河流。近几十年来,随着人口的急剧增长和经济的高速发展,人类生产和生活对环境造成的破坏日益严重,出现了空前的环境危机。环境危机包括环境遭到污染,森林、草原和野生动植物等自然资源遭到破坏,以及由此引起的生态环境的恶化。现在,保护生态环境,实现可持续发展,已经成为全世界紧迫而艰巨的任务。

一个又一个触目惊心的数字表明,创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁,更应该做的是从我做起,创建绿色家园。当然创建绿色家园很难,现在还不能立竿见影,但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁。长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成,我们的绿色家园就创建了。所以,你的绿色家园就是举手之劳,何乐而不为呢?如果每人都有这样高的环保意识,那么上面的事情就不会发生,我们就不会面临如此的生态环境了。为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色。为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们手拉手。加入“呼唤绿色”行列保护绿色家园。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始,从现在开始!

我的演讲完毕,谢谢大家!

保护生态环境演讲稿篇4

亲爱的同学们:

我们有一个共同的母亲,那就是地球。我们应该好好保护她。

水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人却不知去向;开着电灯、电视,房间里却空无一人;笔记本只用了几页就随手扔进垃圾桶……这样的现象在生活中经常看到吧。我们不能浪费自然资源,否则,地球上的自然资源都枯竭了,我们很难活下去。

美丽的校园里,大家愉快地玩耍,可校园却渐渐变得“丑陋’起来。草丛中、冬青带,常常出现花花绿绿的零食袋。这让值日生们很苦恼。那些乱丢垃圾的同学,你们有没有想过,如果所有的学生都图方便随手丢垃圾,我们还能在这样的环境下学习吗?

我想,产生这样的原因是,学校门口的小卖铺很多,有些同学克制不住自己,偷偷地去买零食带进学校,吃完后嫌垃圾桶太远,就直接扔在了地上……

针对这样的不良现象,我要提出以下几点意见和建议:

1、禁止同学们把校外买的零食带入校内、教室内;

2、让每个同学自带一个垃圾袋,并且相互监督,如果发现立即告诉老师;

3、清除学校外的小卖铺;

4、把脚下、地上的垃圾主动弯腰捡起来,扔进垃圾桶,养成良好的行为习惯;

5、在校园里多设几个垃圾桶。

保护环境,从自身做起。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来!我们要精心的保护地球母亲,共营生命绿色!

保护生态环境演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《保护校园环境,从我做起》。

学校是我们的共同的家,在这里,我们逐渐的成长,在这里,我们知识慢慢的积累,这是属于我们的家,我们家园的一花一木,一砖一瓦都值得我们去珍惜,去爱护,一个好的校园环境有利于我们的成长,有利于我们高效率的学习,我们也能在这优雅的环境中快乐的度过每一天的校园时光,保护校园环境是我们每位同学,都有着属于自己的的一份。

望着环境优美的校园,便会想起我们在这里度过的每一天快乐时光,但是在校园内却经常出现一些不文明的习惯,有的同学喜欢在校园的角落乱丢垃圾,刚刚吃完零食的包装袋随手就是一扔,也不愿意多走几步放进前面的垃圾桶里,在教室里,雪白的墙壁上出现了杂乱无章的篮球印,还有某些人的个性签名,以及他们为自己留下独属于自己的“名言”,还有一些同学喜欢在上课无聊的时候在课桌上乱画乱刻,教室外那顶着警示牌的草坪中,日渐枯萎的小草,在大家的踩踏下已经体无完肤。

学校的环境是要靠大家共同来维护的,而不是靠着那些打扫卫生的清洁阿姨们,如果我们能在丢垃圾的时候向前走那么一小步,垃圾也就会安静的躺在属于它自己的地方,而不会随风飘荡,不去随意的踩踏的小草我们校园就会多出一片绿,不随意的在课桌上涂涂画画那么我们的教室摆列的就是整整齐齐干干净净的课桌,这些都是要靠大家的共同努力才能做得的。

爱护我们这共同体的家园我们就应该从点滴小事做起,遵循学校的规定,在学校就要做到时刻的保护校园环境,不随手乱扔垃圾,不破坏学校的公物,不随地乱丢果皮纸屑,做校园的保护者。

保护这优美的校园环境还应该从我们的身边做起,在校园要严格的规范自己的行为,看到他人在做破坏我们学校环境的事情时,就要及时的制止破坏校园的行为,一个校园环境靠每个人的共同努力去维护。

学校是我们在学习阶段共同的家,保护我们校园的环境是每一位学子的责任,爱护校园这优雅的环境我们每个人都应该积极的行动起来,从自己入手,从小事做起,让我们为爱护校园的环境而贡献出自己的一份力量吧,积极的响应到爱护学校环境的号召中来吧,做好自己,为学校优美的环境而努力。

我的演讲结束,非常感谢大家认真的聆听!

保护生态环境演讲稿篇6

老师们、同学们:

今天有幸在这演讲,我感到十分荣幸。

“绿色学校”,一个令人怦然心动的名字,“绿色学校”,一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色,时代在祈盼绿色,创建绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。

现在社会,伴随着物质文明的迅速发展,人类生存环境的日益恶化也接踵而来。黄土高原的水土流失,三北荒漠的风沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水资源受到污染。绿色在减少,生命在消亡,天灾、人祸使地球从来没有象今天这样不堪重负。

放眼我们的校园,高耸的教学大楼,让人油然而生一种庄严、肃穆的感觉,它是蕴藏科学的殿堂,它是孕育人才摇篮。但若仅此一斑,失去了流动的观感,也就失去了先前的韵味。因为这里没有绿色的颜色,因为这里缺少生命的躁动,一如娇艳的牡丹要有绿叶的衬托方显雍容华贵的气度。一方绿地,满眼春色,不但能给校园注入生命特有的气息,还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园,更不失为金瓦琉璃间的世外桃园。

但绿色学校的创建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家坚持不懈的共同努力,创建绿色学校要从栽一棵小树,养一块草地做起。

我们可以开设校园植物角,以班级为单位发动同学在花坛里栽植花卉,结合生物课,请老师讲解花的有关习性,“图文并茂”,既美化了校园,又增长了同学们在园艺花卉方面的课外知识,一举两得。

我们应重视每年的植树节和6月5日的世界环境日,请老师开设有关环境保护的专题讲座,配合社会大力宣传植树造林的益处,并积极开展植树种草活动。

我们还可以定期开展绿色环保知识竞赛,采取黑板报、宣传画廊、广播等方式宣传环保知识。创建绿色学校不仅要营造一个满眼青绿的校园环境,更重要的是提高每位同学对环境保护的认识程度,治标更更要治本。开展上述活动既推广环保知识,又使同学参与其中,提高了思想认识。

在生活学习中,我们要在一些细小的方面做出努力,养成良好的习惯,如不乱扔纸屑,节约用水等,在这两方面,学校可以在校园里放十几个果皮箱,水龙头可采用自动关闭型的。

同学们,老师们,关爱地球,就是关爱我们的人类!保护环境就是保卫我们的家园啊!尽管绿色学校的建设只是保护地球——我们共同家园的一件非常细微的事情,但是,上千个,甚至上万个学校共同行动起来,从我做起,从身边的小事做起,大地母亲定会更加美丽。

为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

谢谢大家。

保护生态环境演讲稿篇7

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是三(1)班的__,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。

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