诚信教育演讲稿3分钟
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诚信教育演讲稿3分钟篇1
敬爱的老师，亲爱的同学：
您们好!
我叫___，来自_班，很荣幸能在这里演讲。我今天演讲的题目是：《我们走在诚信的大路上》。
康德说过：这世上只有两种东西能让人心深深地震动，一个是我们头上灿烂的天空，另一个就是我们崇高的道德。而今，我们眼望苍穹，天空依然璀璨明朗。而体察内心，那些崇高的道德法则呢?那些守住人世间永恒温情的各种底线呢?它们，都需要我们永远呼唤，比如诚信。
那么，什么是诚信呢?诚信，顾名思义，诚实守信，也就是：说话算数，讲实话，讲信用。在古代，孔孟之道所倡导的五常“礼义仁智信”中就有诚信。春秋时期季札挂剑墓树，是诚信;战国时代商鞅立木取信，是诚信。在当代，画家李苦禅烧画，是诚信;商家合法经营，是诚信;人们之间你来我往地守时守约交往，是诚信;今天，大家如约在这里听我演讲，也是诚信。可见，诚信作为中华文明古国自古以来的传统美德，一直受到人们的信奉和推崇。
“人而无信，不知其可也。”失去诚信，一定会失去发展的空间，失去坚强有力的支持，甚至人格和做人的尊严。有一名德国留学生，成绩优异，毕业后到处求职，却屡屡受挫，这是为什么呢?呵，原因很简单：他曾经坐公交车逃票，被抓了三次!而在新加坡，有人拿着飞机票却不能登机，因为有资料显示，他借阅的图书还未归还图书馆。所以，诚信对于每个人都至关重要。你诚信，公司才会聘用你;你诚信，银行才会借钱给你;你诚信才能得到别人的信任;你诚信，才能融入社会，得到生存和发展。诚信无处不在，无所不至!
古语云：“一言既出，驷马难追。”诗人说：“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”
几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于耳，广为流传。还记得全球著名企业海尔集团的发展史上曾有过这样一次经历吗?在与客户签发合同之后，由于种种原因，公司延误了发货时间，但为了信守合约，公司领导决定采取空运。虽然损失了一大笔钱，但却赢得了信誉。总裁张瑞敏自豪地说：“我们之所以成功，是因为宁可失去所有的财产，也不愿失去信用。”还记得砍樱桃树的故事吗?还记得戴高乐为了一句“没有长官的命令决不离开而去做一名哨兵站岗站到第二天天亮吗?是的，做人就应该像他们那样，把诚信种在心里，把诚信写在脸上，让诚信的大树开出最美丽的花朵，结出最甜美的果实!
但是，当今社会也有一些不讲诚信的事发生，令人骇然。且不说假烟假酒假文凭，三聚氰胺塑化剂瘦肉精等，就连在马路上扶起一个摔倒的老人也会被反诬，好人竟没有好报。而在学校里，大家好像也懂得诚信的重要性，但诸如考试、师生间同学间的交往，为何也会屡屡发生不讲诚信的事呢?我想，这是残酷的竞争，快节奏的生活，使得我们一些同学学风浮躁、坐不住冷板凳，耐不住寂寞，不能坚定地守住诚信的底线。在座各位学友同窗，是不是每一个人都能站起来坦然地说：“长这么大，我考试从来就没有作弊过?”
诚信没有标价，却可以让灵魂贬值，可以让心灵高贵;诚信没有颜色，却可以让情绪灰暗，可以让内心纯白;诚信没有体积，却可以有鸿毛之轻，可以有泰山之重!蔡元培先生说：“欲知明日之社会，需看今日之校园。”菁菁校园是诚信回归的地方，象牙塔的绵绵诚信火种，必将绽放永恒的诚信温情!
也许我们只是一条默默的小溪，无法如大海般奔腾浩瀚;也许我们最后也只能成为芸芸众生中的一分子，无法像伟人一样让万人景仰，动地惊天。但是，我们绝不能丢弃诚信这个立人之基，做事之本!
诚信作为中华民族的传统美德，曾经伴随着中国人民走过沧海桑田。一路迤逦走来，通过一次次暴风骤雨的洗礼，诚信早已沉淀为中华民族的文化精髓。我们坚信，诚信之风必将更加质朴淳厚，诚信之气必将光大华夏，充盈中华!
听——有个声音正大声地说：“道德是做人的准则。”有个声音正真诚地说：“这个世界永远需要诚信作为永恒的标杆。”“人间四月芳菲尽，百里杜鹃花正开”。敬爱的老师们，亲爱的同学们，作为杜鹃花都的一员，作为美丽__的一分子，就让我们一起永远坚定不移地走在诚信的大路上吧!
我们相信，诚信的硕果必将挂满磅礴乌蒙的每一树枝头，诚信之花必将开遍神州大地!
我的演讲结束了，谢谢大家垂听!再见!
诚信教育演讲稿3分钟篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是——《让诚信成为一种习惯》。 诚信是什么?诚，真诚，诚实，言行一致，表里如一;信，讲信用，不欺骗，说话算话，说到做到。
中国，是有着五千年悠久历史的文明古国，诚实守信一向是我们中国人引以为豪的美德。
但是在如今，在我们的生活中，仍存在着种.种不诚信的现象。有人为了牟取暴利，给猪肉注水，用福尔马林浸泡海鲜;有人为了赚取更多的利润，就造假酒、卖假烟，造地沟油„„“狼来了”的故事同学们一定早就听说了。故事中的放羊娃是一个讲诚信的孩子吗?“狼来了”的故事，就是要人明白，说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。
然而我们中的不少同学就像这故事中的放羊娃，有些同学不爱做家庭作业，为了逃避责备而编造一些五花八门的谎言欺骗老师。老师每次找他谈话时，他们只是很快便向老师做保证，今后改掉坏毛病，但却丝毫不思悔改，依然我行我素。这些同学他们都失去了人生最宝贵的东西——诚信。
同学们，你身上存在这样的缺点吗?如果有，希望你能够把它改掉!每个人都或多或少的有过不讲诚信的时候，但是只要你认识错误，努力改正，你还是一个诚信的人!
有人说：播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。失败的人让懒惰成为一种习惯，成功的人让诚信成为一种习惯。让我们始终保持一颗诚信的心，超越自我，让诚信成为习惯，我们的人生也定会因诚信而显得绚丽多姿，异彩纷呈!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
诚信教育演讲稿3分钟篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
中国有句谚语：一言既出，驷马难追。孔夫子也有言：人而无信，不知其可也。这讲的都是诚实守信。一个人讲诚信，遵守诺言，就像保卫自己的荣誉一样。
诚信非常重要，做任何职业都要诚信。诚信是一种美德，智者说："诚信是人类闪光的金子。"商人说："诚信创造财富。"医生说："诚信是最好的良药。"我们老师说："诚信是为人的根本。"
在这我要跟大家说一个树立信誉的故事：
北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝，皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试题是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗皇帝报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他"同进士出身"。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗皇帝提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官司。大臣们惊讶异常，不明白真宗皇帝为何做出这样的决定。真宗说："近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。"晏殊谢恩后说："我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。"这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。
皇帝召见神童晏殊与进士参加考试，看其聪颖才华如何，晏殊考试题他练过要求换题。情不自禁，我想到，我们有的同学学习不认真，挖空心思找答案抄作业，这些同学在晏殊面前是不是显得惭愧卑微。
诚信是一种品格，我们要塑造这样的品格。墨子说："言而不信者，行不果。"是啊，失去信用等于碎了的镜子，不可能修复。失信就是失败。还有人说，谎言死不了人，但会失去人们的信任。骗人是一次，害自己是终生。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。所以，在平日里，我们约定的时间就要守时;学习作业独立思考完成，不弄虚作假图虚名，要脚踏实地求真知;答应人家的事就尽力做到，碰到特殊情况没有做到做好就跟人家解释，请求他人谅解。
同学们，做老实人，说老实话，干老实事，坚守诚信品质。心态健康，以诚信为本，塑造自己完美人生吧!
诚信教育演讲稿3分钟篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家早上好：
诗人说“诚信是三月的春风是三月的花海。”商人说“诚信是百年的字号千年的招牌。”作家说“诚信是一本厚厚的日记、是一张不能背弃的人生契约。”我说诚信是每个人安身立命的前提，是做人之本。
《中庸》中就主张“诚者,天之道也。思诚者,人之道也。”《大学》中则讲得更为透彻：“欲修其身，必正其心;欲正其心，先诚其意。”可见在我国古代先哲们的观念中,要做人就必须修身，正心，而修身正心的关键就在于诚实守信。正所谓“车无辕而不行，人无信不立”。古人尚把它作为金科玉律来推崇，可见诚信就如高山上的奇景，沙漠中的清泉，是很重要，很宝贵的。华夏五千年，中华民族生生不息，求的是诚信，昔有尾生抱柱而亡的执着，关云长勇闯五关的忠诚;今有钱学森毅然归国的坚定，蔡振华重振国球的誓言。诚信是生命的本色，是历经千年而不变的生命本色。
然而今天，诚信这一美德却被一些人逐步淡忘和遗失。在我们的生活中，仍然存在着种.种违背诚信的现象:有人为了赚取更多的利润，造假酒，卖假烟， “板蓝根”能成“娃娃参”，“白醋”竟成“青霉素”,明星虚假代言、烟草企业冠名助学，“偷菜医生”，“塌桥事件”、“楼歪歪”、“毒餐具”等等一时窜红网络，或许有人会把这些归于市场调节的自发性，归于法律规范、行业规范不够健全，归于国家有关部门监管不力等等。然而，还有一点是我们不能忽视的，那就是 “诚信”的丧失。
且不说社会生活中的尔虞我诈，就在我们美丽的校园里也有着不和谐的音符：同学们，当你有抄袭作业动机的时候，当你有考试作弊企图的时候，当你拣到别人财务准备占为己有的时候，当你撒谎骗人的时候;当你盗用老师的名义自批假条，来欺骗家长老师的时候……也许你会说，这些只是微不足道的小事，到了做大事的时候，我自然会讲诚信。殊不知，高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成，在小事面前尚不能以诚信严格律己，何谈大事?一种在小事中养成的惯性只会让你在背离诚信的道路上越走越远。
我记得经济学家茅于轼说过，诚信是在于量的，每个人都从自己开始改善信誉，形成量的积累，才能造成一个诚信的社会。是的，诚实守信，重在实践，贵在积累。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，去小恶而从善，积小善成大德，这是提高每一个人诚信水平的必由之路。
诚信，是人的立身之本，处世之道，待人之德。诚信是一扇窗，擦亮了它就会让人看到真，善，美的心灵，校园的建设需要诚信，人类的发展需要诚信，就让我们从现在做起，从自己做起，让我们带着诚信上路，相信将来有一天，诚信也如同空气一样，无处不在。
谢谢!
诚信教育演讲稿3分钟篇5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
《说文解字》中对于“诚信”一词的解释是：“诚，信也。信，诚也”。由此可见，“诚信”一词的本义就是：诚实、诚恳、守信、有信。反对隐瞒欺骗，反对假冒伪劣，反对弄虚作假。
“人而无信，不知其可也。”这是出自《论语》里的一句话。在孔子的思想学说中把“信”分为两个层次，一是要守信，二是要受人信任。“信则人任也”只有收人信任，办事才能成功。
孔子把“信”与“忠”并提，认为“信”与“忠”乃是人的基本原则。“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎;与朋友交而不信乎，传不习乎。”
另外，孔子认为“信”体现在治国为政方面也具有重要的意义。孔子提出为政者务必要“恭、宽、信、敏、惠。”《论语》里有这样一则事，孔子的弟子向孔子请教治国之道，孔子说：“足食，足兵，足信。”意思是人民要有饭吃，军队要强大，为政者要讲诚信。弟子又问如果要去掉一项，那去掉哪一项?“足兵”。弟子又问，那要是再去掉一项呢?“足食，民无信不立。”可见在孔子的心目中“信”比温饱问题还要重要。
不光儒家思想中把“诚信”看的很重要，法家思想中更是把“信”看作是依法治国的必要条件。法家代表人物商鞅在秦国主张变法的时候就曾“城门立杆”树立起“言必行，行必果”的形象，这才使得接下来的变法能顺利实施。秦国也因此变得强盛了起来，从众多诸侯中脱颖而出，成为春秋五霸之一，也为后来的秦国“扫六合，平天下”奠定了坚实的基础。
诚信，是人的基本原则，是道德体系的基本准则，是人与人之间交流的重要保障。有句话讲到：“对人以诚信，人不欺我。对事以诚信，事无不成。”校园，是学知识的地方，是学做人的地方，是塑造人类灵魂的地方。因此培养诚实守信的品质就应该从校园做起，我们青少年是祖国未来的栋梁，是注定要“齐家，治国，平天下”的。因此请大家从我做起，从身边做起，从小事做起，做到“言必行，行必果”，做一个讲诚信、受人信任的人。
谢谢大家!
诚信教育演讲稿3分钟篇6
亲爱的老师同学们：
大家好!我是五一班的武友宜，今天我演讲的题目是《诚信》。
时间过得真快，马上又要到夏天了。我不禁想起了那年夏天发生的事。那天，我和爸爸到城里买生活用品。我们走到一家正在装修的商店时，一位穿蓝色T恤衫的男人对我俩说：“那个人，你过来。”爸爸忙问他干什么?
他说：“你把我前面的这堆垃圾装到这车上，给你50元，怎么样?"爸爸看了看那堆垃圾，又看了看我，然后就埋头干了起来。不知过了多长时间，爸爸终于把那堆垃圾装完了。
爸爸看看表对我说：“等他给了钱，我们正好去买别的东西。”一会儿，我看见那个人和爸爸说了些什么，然后我们就离开了那里。
中午时分，我们提着买好的东西走到一家焖面馆，吃完饭结账时，饭店服务员说爸爸给他的那张100元是假的，我想：爸爸怎么能拿假钱骗人呢?
爸爸委屈地说：“这是刚才我给人家干活，人家给我的工钱，怎么会是假的?”这时正好遇到同村一人，他帮我们结了帐，然后我们就回去了，到家天已经黑了。
今天，老师在课堂上讲了诚信，我想起了这件事，我想我们要用诚信之心对待身边的每一个人，不要再让父母受伤。
谢谢大家，我的演讲到此结束!
诚信教育演讲稿3分钟篇7
诚信是什么呢?它是人们最根本，最重要的道德品质之一，“人以诚为本”。诚信也是企业的生命，一个企业若有了诚信，就会发展壮大，赫赫有名：若一个企业失去了诚信，则会遗臭万年，倾家荡产，家破人亡。
诚信会让一个不起眼的小企业，成为跨国大企业，“海尔”公司就给我们树立了一面光辉的旗帜。“海尔”公司以前是一个名不经传的街道小企业，而在短短的二十年里，“海尔”公司变成了一个家喻户晓。大名鼎鼎，名扬四海的跨国企业;
为什么在短短的时间内变化会这么大呢?原来“海尔”公司就靠——“诚信”两字，在竞争激烈的情况下，取得了成功和胜利。“海尔”公司向广大消费者郑重承诺：只要买了“海尔”电器，若电器坏了，实行24小时全天金牌服务，解决了顾客的后顾之忧，正是因为这郑重的承诺打动了广大的客户，赢得了广大客户的青睐，并且还赢得了客户的口碑，终于在电器行列立稳了脚跟，使它发展壮大，成为电器行业的“老大”，正是这种诚信，使客户们一传十，十传百，百传千，千传万……，不论产品再贵，客户都愿意购买，因为“海尔”电器用的放心，买主也越来越多了，使得“海尔”公司越来越繁荣，越来越富有，也越来越强大!
“海尔”公司的诚信感动了人们，同时“海尔”公司也使的自己财源滚滚，人人皆知。
“海尔”公司是诚信的，它就成功了，胜利了，而不诚信会有什么下场呢?我想一定会不堪设想吧?
就说最近的“三鹿”奶粉吧?“三鹿”奶粉以前也是大名鼎鼎，而有些人为了挣钱不择手段，向“三鹿”奶粉里放入了三聚氢胺，使得喝了“三鹿”奶粉的儿童个个得尿结石，现在人们一提起“三鹿”奶粉，恨的咬牙切齿，使人们气愤不已，闹得沸沸扬扬，满城风雨，最终“纸包不住火，”使他们倾家荡产，同时也使“三鹿”奶粉遗臭万年，因为他们不讲诚信，
企业讲诚信，我们个人也应该讲诚信，应该从我们身边的点点滴滴做起!
诚信教育演讲稿3分钟篇8
那次表扬让我深刻地理解到诚实的含义。
那是五年级第一次数学考试。我心想：新的学期一定要有一个好的开端。考试前我复习的很充分，考试时有很认真地做卷子。真是功夫不怕有心人，我得了个好成绩——100分!我好像看到试卷上鲜红的“100分”在冲我笑，好像一束温暖的阳光照耀着我。
老师开始评讲试卷，我不断的举手，听得很投入。正当老师在讲一道计算题时，我突然发现我的答案和黑板时的不一样。要是平常，我会毫不犹豫地把试卷给老师看，老师也会夸一句：“你真诚实!”但是，这可是难得的100分啊!我犹豫了。我看到那道题目变成一张可怕的脸在对我狞笑，好像冬日里的一盆冷水无情地泼在我省身上。
这是我的脑海里浮出了一张慈祥的脸，那是妈妈的脸。她微笑着对我说：“孩子，一个人的诚实比什么都重要。”这时，我突然为我刚刚的犹豫感到羞耻。我立刻和老师说了我卷上的错误。老师看了看我，顿了一下，笑了笑，接着站起来在全班同学面前表扬了我。台下响起了一阵热烈的掌声。我长舒了一口气，仿佛解脱了许多。
这是一次令我终生难忘的表扬，我战胜了想撒谎的念头，我得到了比100分更高的99分，虽然扣了一分，但我却拾回了最珍贵的东西——诚实。
诚信教育演讲稿3分钟篇9
各位老师、同学们：
早上好!
今天，我讲的题目是《诚信教育》。
诚信，是中华民族的优良传统。现在，人们也经常讲城信，在学校里老师要求同学讲诚信，但什么是诚信?诚信的内涵是什么?这并不是每一个人都知道的。我认为诚信是由“诚”与“信”相互联系的。“诚‘是指一个人内在的一种品质信念。正所谓内诚于心。“诚”是代表真诚、诚实、诚恳。“信”是指一个人在与他人交往中表现出来的。它主要包括了讲信用，守信用，言行一至。“诚”，“信”合起来使用就是诚实守信，表里如一。
在今天，人们通常讲的诚信，一般指真诚，诚实，诚心诚意，不撒谎，讲信用，守承诺，不违约。通常地表达，诚信就是要说老实话，办老实事，做老实人。
首先，诚信应该是一种自我约束。人都难免有功利之心，在利益面前恪守诚信，需要有一种自我约束的精神。社会竞争规则是以诚信为基础，我们可以看到这些缺乏自我约束，背弃诚信的人，就象不遵守游戏规则的人，一个个被驱逐出场。背弃诚信的人即使一时得利，也终将被人所唾弃。学生的诚信意识比较薄弱。为了个人利益他们宁可说谎欺骗家长，老师。
其次，诚信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本内容，是社会主义市场经济的要求和原则。现在学校学生已经存在了诚信危机。如考试作弊，抄袭作业，破坏校园公物等等。严重影响到一个人的道德品质
因此我们说如果一个领导干部不讲诚信，他就无法带领群众开展工作，在群众中就没有威信。如果一个商人不讲诚信，他在商业竞争中就难以取胜。如果一个学生不讲守诚信，他将会养成不诚实的习惯，将来无法在社会上立足!
所以我希望大家能够从我做起，从小事做起，做一个诚信的人吧!我们有可能管不了社会上的事，但我们应该能管好自己。在这里向大家提三点要求：
(一)诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。
(二)做到守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
(三)遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。
试想，如果我们自己，我们身边的每个人都能做到诚信，那么明天该会多么明净，多么美好!
诚信教育演讲稿3分钟篇10
尊敬的评委、老师们、同学们:
诚信是古今中外的一种美德.在我们青少年成长的今天,如果不打好诚信这块基石,一切将无从谈起.学校承担着对我们进行道德教育的重任,诚信教育不可缺少.然而,在一些学校的教育中,却存在着许多不诚信的现象.
比如,教师在上公开课前,为了保证教学成功,对班级进行重新组合,将成绩好的`学生集中在一起,而成绩不好的学生只好委屈一下,暂寄别班.同时,教师还叮嘱学生,举手要踊跃,不管会不会都要举手,回答什么问题,回答到什么程度,甚至谁故意答错,谁再补充,教师一一加以引导.其实,真正的课堂教学根本不是这样,公开课完全成了表演课.
再比如,作文课上,老师让学生描写校园一角的池塘.学生说,那也就是一个臭水塘.老师却要学生想像出水塘的美来.于是,学生的笔下就出现了“池水清澈见底,池面上盛开着粉色的睡莲”之类很有诗意的语句.
更有甚者,一些学校为了争得某项荣誉,编造出一堆假数字、假事件,还要教学生在面对检查人员时如何去应对…
且不说诚信教育本身的利弊得失,在这样不诚信的环境下,由不诚信的教师以不诚信的态度进行的诚信教育,其效果如何,可想而知.
毫无疑问,如此不诚信现象会使学校的诚信教育陷入尴尬境地.诚信和其他道德品质一样,需要通过一个“润物细无声”的养成过程.这在很大程度上又取决于我们学校所处的环境,而不取决获取多少诚信的理论.
所以,与其说诚信需要教育,不如说教育需要诚信.以道德教育为首要目的的学校,必须是个讲诚信的地方.
因此,我认为要培养诚信的学生,首先,要培养诚信的教师.教师是我们学生成长中的重要参照对象,对学生起着言传身教的作用.其次,必须营造有利于培养诚信的宽松环境.诚信教育,要从允许学生讲真话开始,教师应该以真诚而宽容的态度,允许学生说错话,但要讲真话;允许学生做错事,但绝不能弄虚作假.
总之,诚信教育,关键是需要一个广阔的诚信环境,通过学校的辐射,去影响更广阔的社会人群,在形成人人讲诚信的大环境.