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工作劳动节演讲稿

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工作劳动节演讲稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的工作劳动节演讲稿样本能让你事半功倍,下面分享【工作劳动节演讲稿(精品10篇)】,供你选择借鉴。

工作劳动节演讲稿

工作劳动节演讲稿篇1

老师们,同学们:

大家好!

今天,我怀着激动的心情站在这鲜艳的五星红旗下讲话,感到无比的高兴和自豪。时间如流水,三天的假期在火热蓬勃的"五一"劳动节中一晃而过。我们年年都急切地盼望"五一"劳动节的到来,以各种各样的方式来庆祝它。那么,同学们知道"五一"劳动节是怎样诞生的吗?

19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。就在1886年的5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的"五一"大示威。所以就诞生了今天的"五一"国际劳动节。

"五一"这个特殊的节日,是我们全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,让低矮的茅草屋变成了万丈高楼;是劳动,使泥泞的小路变成了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使往日那破旧的校舍变成了今天这花园式的校园。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那。有的同学可以说是根本不爱劳动,懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至懒得洗脸、洗脚。可见,我们参加的劳动太少了。怕劳动,也就会怕做作业,怕思考问题。请问,不爱劳动的孩子,难道会爱上学习吗?所以,我们从小就要有正确的劳动观点和劳动意识,培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,认识到劳动是最光荣的。

父母为我们背井离乡,老师为我们无私奉献,全社会劳动者共同关注着我们,我们作为跨世纪的建设者和接班人,不仅要学会生活,学会作人,学会学习,学会健体,更重要的是要学会劳动,这才是对"五一"劳动节最好的纪念。

我的话完了,谢谢大家!

工作劳动节演讲稿篇2

老师们、同学们、小朋友们:

大家早上好!我演讲的题目是:劳动我最美。

高尔基曾经说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。劳动创造了社会财富,劳动创造了幸福,劳动创造了社会的和谐美,更是劳动创造了人类!

因此,对我们大家来说,我们就要做热爱劳动的校园小主人!积极主动地做好每天的值日工作,扫地、拖地、排桌椅、擦黑板、整理书橱等等,相信每个班级都是分工有序,职责明确的。那么,当值日生辛勤劳动后,看着整洁的教室,干净的走廊过道,我们就要用心去维护与保持:不乱扔垃圾,看到纸屑随时弯腰捡一捡,养成爱清洁、爱劳动的好习惯。使我们的教室窗明几净,校园绿树成阴,鸟语花香!

同学们,小朋友们,你们知道吗?我们今天的学习也是一种劳动!乌申斯基说过:学习是劳动,是充满思想的劳动。因为从小努力学习知识,掌握建设国家的本领是大家崇高而又责无旁贷的责任。所以,我们一定要珍惜少年儿童时期难得的学习机会,博览群书,遨游于知识的海洋,掌握本领,培养能力,以报效祖国,报答父母的养育之恩。

同学们,希望大家都能自己的事情自己做,学校的事情积极做,家里的事情自觉做,从小养成热爱劳动的习惯,在劳动中培养热爱劳动的感情,练就一双勤劳而灵巧的双手,长大成为一位自食其力的劳动者。

人们常常说:雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。我相信,劳动中的你一定是最美丽的!我们可以自豪地说:我爱劳动我最美!

工作劳动节演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

劳动是什么?劳动为我们创造食物,劳动为我们创造幸福,所以我说,劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。

劳动是非常伟大的,劳动是光荣而神圣的。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!

劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路……

这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。

然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏……等等,诸多令人寒心的不文明表现,他们如此不尊重别人的劳动成果,难道我们不觉得这些人是可耻的吗?

点滴在于勤,劳动最光荣。各位朋友们,从这一刻起,让我们都来提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!只有尊重别人,别人才会尊重自己,所以,让我们从自身做起!从小事做起!从现在做起!

谢谢大家!

工作劳动节演讲稿篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今年的五一国际劳动节就要来到了。 在五一劳动节即将来临之际,站在鲜艳的五星红旗下,我要赞美劳动。 5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。为了纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。记得上小学时,我听过一首歌,歌名叫《劳动最光荣》,我最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”。但那时候只把劳动简单的理解为“劳作”。多年以后,我长大了,成为中学生的一员,才深深地体会到生活的多味,劳动的艰辛。劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,是甜蜜;是给予,更是幸福。有一分劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福。

双手是用来劳动的,劳动帮我们创造幸福的生活。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造,虽然没有轰轰烈烈的壮举,没有声名显赫的地位,他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福,甚至还要充实,因为幸福不仅仅只与物质有关!

作为一名中学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五一”国际劳动节最好的的纪念。

在这里我呼吁同学们,请你热爱劳动吧,以为劳动者是光荣的,劳动者是幸福的!

谢谢大家!

工作劳动节演讲稿篇5

各位领导,各位同事:

大家下午好!

首先感谢教办领导,各大媒体的朋友们参加我们今天的活动。

再过几小时,____就要开幕了。而我们__今天却举行了一次教工才艺博览会。我想借这个机会讲三层意思:

第一,我们的教师多才多艺。今天各年级组的老师为全校奉献了一台精彩的文艺演出,让大家度过了一个美好的下午。从刚才的表演可以看出,我们的老师都是多面手。我们这个以女教师为主体的教师队伍,可以用这样的话来评价:我们的老师进既得了厨房,也上得了厅堂;既站得稳讲台,也上得了舞台。感谢工会策划了此次活动,感谢各位级组长的精心准备,也感谢全体教师的积极参与。

第二,今天的表演还有一个别开生面的地方,就是我们各年级组的语言节目《夸夸我的年级》。非常好!罗丹有句名言:我们的身边不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们平时都很忙,都在忙自己的工作,我们都知道自己的优点、特长,但很多时候我们却很少用欣赏的眼光去观察我们身边的同事,没有真心的去赞美他们并向他们学习,再加上文人相轻的毛病,常常只见树木不见森林。今天这一夸,你看夸出了多少好人好事!我们的老师心灵是那么的美好,他们的师德是那么高尚,他们的教学技巧是那么的高超!他们是那样的任劳任怨,精益求精,顾全大局……今天的这一夸,既是一种发现,也是一种交流。这些人就是我们身边的同事!三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。我们每个人都优点、特长,都有值得我们学习,借鉴的地方。我希望将今天的这种风气带到我们日常的工作、学习、生活中去,多欣赏,少指责;多学习,少妒忌;多铺台阶,不挖陷阱。那么,我们的办学理念——“和谐”就一定会落实在我们的教育教学生活中,我们的和谐校园就一定能建成。

第三,我来__五年了,当校长也快三年了,经过几年的思考、探索,在“和谐”的大理念下,我已经基本上理清了我的教育思想,将它凝聚成一句话就是:培养具有传统文化底蕴的健康人。这是我们的办学目标,这句话既适合我们的学生,也适合我们的老师。具有传统文化底蕴就是我们的读经诵典教育。我们开展读经诵典教育,引导学生背诵经典,经过六年的培养使我们的学生具有一定的中华传统文化底蕴。我也希望我们的老师读经诵典,增加我们的传统文化底蕴。中华传统文化博大精深,是一座丰富的宝藏。如果我们的老师具有更深厚的传统文化底蕴,那么,站上讲台将会更有底气,我们的课堂一定会更加光彩夺目。健康人是我们的培养目标,也暗含我们的体育特色教育。健康人指身体健康和心理健康的人。我希望我们培养出来的学生是健康人,我希望我们的每一个教育工作者都是健康人,而不是不健康或者亚健康的人。这就是我平时为什么老是鼓励老师走向操场,拿钱买老师出来运动。我希望我们的老师身体健康,心态阳光。以阳光的心态,健壮的体魄去从事繁重的教育教学工作,让自己的青春之花绽放在自己的工作岗位上。今天组织这个活动就是让大家放松心情,开怀一笑,过完五一节后以更好的状态投入工作。

各位同事,__小学是个大家庭。希望我们这个家庭阳光灿烂,充满了温馨,流淌着欢声笑语。大家既经历着挥洒汗水的艰辛,也享受着收获成功的喜悦。

最后,祝大家五一节快乐!

工作劳动节演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。

再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?对,国际劳动节!下面我首先为大家介绍一下“五一”国际劳动节的来历。“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节。现在,每年的“五一”劳动节,成为大家赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。

马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉,劳动是打开幸福之门的钥匙。同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。作为一名小学生,我们应该“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。”,时刻牢记以下几点:首先,我们要努力学习,掌握丰富的知识,学会更多的技能,养成高尚的情操,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,我们学会的知识越多,将来就能为祖国、人民做出更多的贡献。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己能做的事情自己做,主动帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务;在学校,认真做好值日工作,打扫教室卫生,养成随捡习惯,保持校园环境整洁;在节假日,我们还可以积极参加力所能及的公益活动。第三、我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分钱。第四、我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美,每一位劳动者,都应该得到大家的尊重。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致于最崇高的敬意!

同学们,请大家始终牢记这样一句话,劳动最光荣!让我们从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动、去创造属于我们的幸福生活吧!

谢谢大家!

工作劳动节演讲稿篇7

老师们,同学们:

刚刚度过了一个休闲而愉快的五一假期,在正式返校的第一天,我们相聚一起,隆重召开“五一”国际劳动节的表彰大会,旨在赞美劳动者、宣传劳动者,学习劳动者!

大家知道九十七中学能走到今天,是因为有一支爱岗敬业的教师队伍,有一批以校为家的工人师傅们。

本学期开学以来,我们学校地面干净无杂物,厕所整洁无异味,镜面光亮无污渍,扶手光滑无灰尘;为我们创建优美环境的就是我校的4位保洁师傅,掌声欢迎姜耀芬、张美琴、张淑萍、王彩娣上台接受我们全校师生的诚挚谢意!

还有几位师傅为了给老师们提供优质的早餐,他每天变着花样搭配食谱,为了让同学们吃上丰盛的午餐,在学校的支持下,克服困难, 200多份饭菜的制作,200多份餐具的清洗,闫师傅和他的团队克服了繁重的工作量,任劳任怨的为同学们服务着!有请闫应兵、郑本芳、王福珍、段晓霞4位师傅上台!

老师们,同学们,有几个身影我们非常熟悉,清晨他们最早站在校门口迎接我们入校;傍晚他又目送我们回家;他们是校园第一道安全防线;他们就是我们的校园安全卫士邱君、黄三强、管瑞启、任全进,有请4为保安师傅们!

操场上经常能看到她捡拾我们无意丢弃的杂物,校园里经常看到他把垃圾桶清理干净,经常看到他在不停的维修桌椅、灯具,经常看到他一趟有一趟往办公室送水,他们不辞辛劳,默默地付出着,他们就是我们的4为临时工师傅,有请他们!

我们把最美的鲜花献给最美的劳动者,有请我们的同学们给他们鲜花,有请高俊英校长和杨志刚主任把我们的心意献给他们,

最后让我们用最热烈的掌声向他们致敬。

工作劳动节演讲稿篇8

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。

再过几天就是五一国际劳动节了。这是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我们过上今天美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的千千万万。一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的。是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。 劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。

作为新世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。因此,我们从险种就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。认真学习文化科学知识,做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。

以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,批评那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何,赞美那些曾经辛劳过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你——就是最光荣,最值得称赞的!

工作劳动节演讲稿篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

是谁,让我们穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳作;是谁,让我们从懵懂无知的少年成长为博学多才的栋梁?是老师辛勤的耕耘;发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。劳动是光荣的,热爱劳动是一种美德,劳动者是最值得崇敬的。

“五、一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

作为一名小学生,我们要记住下面几点:

一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。

二、我们要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。

三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。

在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有同学们随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手倒掉;老师辛辛苦苦的备课,口干舌燥地讲课,有的同学却不认真听,不认真完成作业等等,这些不热爱劳动 ,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们,我们要尊重别人的劳动,尊重劳动者,从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

工作劳动节演讲稿篇10

小朋友们:

早上好!

我是大二班的刘老师,很高兴今天我为大家作国旗下的讲话。马上要到五一了,小朋友,你们知道5月1日是什么日子吗?(“5月1日”国际劳动节!)真棒!是的“5月1日”是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。正是因为小朋友的身边有很多的劳动者辛勤地工作劳动,所以我们的生活才能更舒适、更美好!是不是呀?

1、那谁来说说看,你知道什么职业,他们是做什么事情的呢?

2、哪位小朋友能跟大家分享一下,你长大了想做什么工作的劳动者?为什么呢?刘老师很高兴小朋友都有自己的想法,选择了不同的职业工作。其实不管是什么职业,无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,对我们来说都很重要是不是?是不是这样的呢?

3、如果没有一大早起来打扫卫生的清洁工,会怎样呢?如果没有老师这一职业会怎样呢?如果没有科学家,我们的生活会怎样呢?对的,社会离不开做各种工作的劳动者,只要是靠自己勤奋努力地工作,对社会有用的劳动者都值得我们尊重的,是不是呀?我们不光要尊重各行各业的劳动人民,对他们有礼貌,自己也要做一个勤劳,热爱劳动受人喜欢的小朋友。

4、不光要自己的事情自己做,还可以帮助谁做什么事情呢?也要帮助爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶,老师小朋友以及身边的其他人做一些力所能及的事情。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献和工作,在这里,小朋友们跟着刘老师一起对爸爸妈妈、老师、阿姨及身边的其他劳动者说一声:大家辛苦啦!祝大家“劳动节”快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

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