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交流座谈会主持词15篇

时间: 秋伟 主持词

一个优秀的座谈会主持人可以点石成金,一个素质不够的主持人会把座谈会变成聊天会。交流座谈会主持词如何写?下面是小编为大家收集的交流座谈会主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

交流座谈会主持词精选篇1

各位领导,同仁们:

学校唯有质量才能赢来信誉,教学质量是学校的根,全校上下要以教学工作为中心,以严格管理为基础,以教师素质为前提,以课堂教学为阵地,居安思危,逆势而上,拼搏创新,确保实现我校新一学年的工作目标。

紧抓中心不动摇。学校要以教学为中心,做到三个转变:领导围着基层转,后勤围绕一线,一线围绕教学转;在空间上以教学为中心,一切围绕教师转;在师生中以学生为中心,一切围绕学生转。

1、努力打造一支肯干事、能干事、权责清晰、善于管理、乐于奉献的领导团队,着力追求“各就各位、各司其责、层次分明、收放自如”的管理境界,要以领导作风引领师德师风,努力带出一支特别能吃苦、特别能战斗的教师群体。

2、抓管理更精细,抓工作要落实。学校工作千头万绪,然而精力是有限的,但关键在布置,关键在落实。学校工作要分工明确,责任到人,责权利为一体,逐级布置逐级落实,事事有人管有人抓,事事有人管。校长是布置者,班子成员是落实者。要分工负责,奖罚分明。每一期、每一月、每一周都要有工作内容、工作目标、具体负责人。每一周校长要召开班子成员会,汇报总结上周工作内容,布置下周工作事宜。校长要广泛采纳教师及班子意见,及时调整工作思路。分管领导要经常在学校监督检查各项工作的落实情况,掌握工作的主动权。

3、构建新的学习评价模式。不论是那种教学模式,落脚点应放在知识的掌握上。要建立日清、周结、月测、期评的学习评价模式,让学生日清当日学习任务,做到今日事今日毕;每周进行周结,总结当周学习课程;月测及时检测、分析、强化矫正;学期做出科学评价。重点是进一步加强常规管理,认真做好备课笔记、听课笔记、作业的专项检查和抽查;认真做好毕业班的各项教育教学和考试的有关工作;开展好本学期的校级优质课评选、试卷命制评比和教师粉笔字比赛等工作;积极参加市级各项论文设计评选工作,认真做好各级课题研究与结题工作。

4、要切实加强教师的考核和奖惩,明确岗位职责,落实责任制和责任追究制。制订方案要科学、全面、便于操作,一定要体现多劳多得的原则,一定要体现向一线倾斜的原则,一定要体现公开公正、阳光操作的原则,一切有利于教师积极性的提高,一切有利于教学质量的提高。因此,要充分发扬民主,广泛争取广大教师的意见和建议,把工作做细、作具体。

5、要突出毕业班工作的重心位置。由于办学体制转轨的原因,今年我校九年级毕业生与往年相比不容乐观,人数少,素质差,在全市评估成绩,历年来最低。其他学段的成绩也不容乐观。我们面临的压力很大。各个年级分管领导,一定要高度重视这项工作,研究对策、措施。毕业班教师要加强研究,研究课程标准,明确教学任务;研究考试说明,了解考试要求;制定好复习计划,研究中招试题,把握命题趋势;研究试卷评价和分析,掌握答题技巧。及时召开各年级、教研组质量分析会,客观、准确的总结了前一阶段的教学质量情况,找准在教与学方面存在的问题,研究解决问题的途径和方式,使教学工作更具有针对性和实效性。

6、工作纪律。工作时间禁止喝酒和上网。

7、加强师德建设。__市倪市长提出严格规范管理教师,严禁举办家教。教辅材料的管理。学校领导班子带头严格要求自己,出现问题严肃查处。

总之,我们要正视上学期教学工作中的不足,和我们管理中的不足,正视问题,严格剖析自己,在新的学期,扎实工作,把学校工作推向一个新的高潮。

交流座谈会主持词精选篇2

各位领导、老师们:

大家好!

随着高考的改革我们都知道语文的分值在提高,可见语文的分量越来越重。学好语文应从小学抓起。因此,学好语文是相当重要的。鉴于上学期的教训,本学期我们班的目标是及格率百分之百,优秀率达到百分之七十,平均分达到85分以上。

那么如何提高学生的语文成绩呢?根据我班学生的特点及实际情况我制定了以下措施:

一、培养学生良好的语文习惯。

培养学生学习语文的良好习惯,是语文教学的重要任务。我们这届学生差就差在学习习惯上,作为最基础的语文学科教师,我们要从培养学生学习习惯入手,着力培养好学生的认真预习、专心听课、课后认真复习、认真作业、认真书写、认真阅读、广泛积累、认真写作等习惯。我国著名教育家叶圣陶说:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养。积千累万,不如养个好习惯。”《语文课程标准》对学生的语文学习,特别强调“要养成良好的语文学习习惯”。

在语文教学中培养学生良好学习习惯的形成是一个漫长而艰辛的过程,必须“积日累月地练,练到非常熟,再也丢不了”也便成了习惯,正所谓习惯成自然。

二、注重学生的阅读写作指导。

作文是学生语文水平的综合体现,是语文能力的运用和展现。阅读是写作的基础,是写作内容与语言的重要来源,只有大量地积累阅读知识,才能写出好的文章来。因此,在语文教学中,阅读教学与作文教学是密不可分的。阅读与写作是相互联系的,在阅读教学中,要注重教给学生阅读方法,让学生得法于课内,得益乃至成长于写作。

从往年的高段语文期末考试情况看,语文试卷中阅读、写作占据了50%之多的分数比例,而且一直以来学生考试严重失分的地方也都是阅读与写作。这几年的语文试卷走向越来越重视学生语文知识的积累与灵活运用。因此,要提高学生的语文成绩,光靠死读书,死记硬背已经不行了,死记硬背的内容在试卷上不过10分。所以如今的语文教学得注重学生的学习能力的培养,阅读与写作的指导。要把它当作语文教学的重中之重。当今我们急需要做的,我觉得是重视读写结合,在阅读中学习写作,在阅读中模仿写作。

阅读指导要从释题入手,分析篇幅结构,写作表达方法,引导学生揣摩作者的写作目的。而作文前,也要重视从析题入手,领会每次作文的具体要求,然后教会学生据题列提纲作文,同样重要的是动笔前要考虑写作的目的,谋篇布局,把作文写具体、写生动的表达方法。这样写出来的作文才会切题,才会符合作文的要求。

三、指导学生细心规范答题

指导学生细心答题,不可忽视。有好多学生在考试时因为粗心大意,没有看清题目要求做什么?怎么做?就匆匆答题,结果明明做得出的题目因审题不清而失分,做错题目的情况屡见不鲜。更有甚者,整一大题漏做的。因此要求学生养成认真审题,认真答题,答完题目以后认真检查的习惯。避免因此而带来的不必要的失分。

规范答题包含两个方面:

①规范书写,字迹工整,卷面整洁。对于语文试卷来说,文面的整洁直接影响到阅卷老师的赋分,所以字写得好不好,有时直接影响到考试成绩。

②特别是一些阅读问答题,一定要让学生按题目要求,完整答题,前面写上“答”字。除此之外,还要让学生看清题目问什么?问了几层意思?然后带着问题阅读有关内容,最后按要求写出问题的规范、正确答案。

四、重视提优补差工作。

语文优秀率占着相当的权重。我们计划在下学期开始着手利用下午第三节课后的提优工作。

提优:我们要精选提优对象。挑选时要重点定位在阅读写作方面。确定人员后,辅导要重在阅读写作上下功夫,因为对优等生来说,语文的基础是比较扎实的。因此,要让优等生阅读大量的文章,注意知识的积累,通过多读,多写,多讲评,入门写作。其次,要有完整的提优计划,把阅读和写作结合起来,在读中写,在写中读。以提高优秀生的阅读和写作水平,使优等生脱颖而出。

补差:重在平时,贵在坚持,旨在习惯。意思就是说,我们重点要关注那部分学习习惯差,在学习中偷懒,有提升成绩潜力的学生,这部分学生差就差在学习习惯上,因此,我们要做好这部分学生的思想工作,要关注他们课堂上的学习情况,更要动员学生、家长等力量一起关注、监督他们的课堂、课后、特别是回家作业的完成情况。绝不能让他们有偷懒喘息的机会。

我相信,只要我们全体语文教师在语文这篇沃土里辛勤耕耘,不计付出,并且从习惯入手,重视学生的阅读写作,指导学生认真答题,注重提优补差,我们的学生一定能在语文这篇沃土上茁壮成长,结出累累硕果!

交流座谈会主持词精选篇3

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!

我叫李明磊,现任舍书九年制学校校长。有幸参加初中质量分析大会,我就把调任舍书九年制学校以来的几点做法与大家分享,不妥之处望各位批评指正。各所学校的现状千差万别,但是农村薄弱的问题又大都相同:比如师资不稳定有相对薄弱;生源复杂,家庭教育跟不上;学生习惯不好;办学条件较差等等。面对这些问题,如何把舍书教学质量抓上去,办人民满意教育。

不管现状如何复杂,抓质量就是学生的学和教师的教。

第一,给学生树自信,培兴趣、养习惯。20__年3月,我初到舍书小学,看到学生见陌生人绕着走、早晨读书声音很小、课堂举手回答问题的人几乎没有。如何在这么多困难中解脱出来,走出怪圈?这些问题困扰了刚走上学校管理岗位的我好长时间。如何解决这一矛盾?还需沉下身子、耐住寂寞,立足学校实际实施渐进式改进。首先我们以“弘扬自信自强精神、倡导良好行为习惯”为主题,建设校园文化,结合乡村少年宫和传统节庆为起点,以党、团、队为抓手,组织各类社团和活动,让学生参加比赛、走向舞台、展示才艺、树立自信。舍书九年制学校有小学生130人,初中生70余人,一半学生在校住宿除正常上课时间学习外,有大量课余时间可以支配,学校教师80%是舍书乡之外的其它乡镇教师,大多在校住宿,18年学校完成了均衡发展建设,19年建成了乡村少年宫,学校根据以上情况选拔学业有专长的教师开展兴趣小组,鼓励学生参加各种兴趣小组,拓宽了大量留守儿童的兴趣爱好,你的业余时间在哪里你的成就就在哪里,把业余时间用在兴趣上,扑救了学生的人生之路。其次我们把德育教育融化到学生的行为习惯养成上,从宿舍到教室、从食堂到家庭、从一年级到九年级都细化了行为、学习习惯的具体要求。每周自我评价,半月同学互评、每月教师评价。把学生引向自律成长大路,也是教育教学迈向发展的前进之路。

第二,抓常规兴教研,注重教师成长。抓教学质量离不开教师,有怎么样的教师就有什么样的教学质量,舍书小学教师队伍普遍年轻,平均年龄34岁,教师热情高,乐于学习,但教学经验不足,抓新任教师的成长就从他们的备课、上课,信息资源利用开始。其次把教研活动开的“有料、有趣、有思”。有料指每次教研要有提前准备好学习资料,为了扩大学习范围,我们把教学软件应用学习纳入教研活动,现在我校上课教师都会使用希沃教学。与21世纪教育网签订了教学资源使用协议,拓展了教师视野。有软件、有资源,活动就落到实处。有趣指教研过程、方式没有固定模式,以激趣为主,吸引教师参加。有思指活动完成后写出自己的反思,这个过程是升华,是生长过程。只有教师和学校共同成长,幸福感也就油然而生!最后要给教师尊重、荣誉和温暖。通过这些措施,教师慢慢认识到,任何外在因素都比不上自己的行动与成果。教师心灵变得专注,成长更加自觉。质量提升有了坚强的基础。通过近2年的努力,今年我校中考取得了全县第四的良好成绩,小考也提升了11个名次。

新学年,新起点。我们将继续探索农村学校提质量的方法,强化管理,带好队伍,注重教研,努力提升巩固教学质量,让大山的孩子走出大山,做出自己的贡献!我的发言完毕,谢谢大家!

交流座谈会主持词精选篇4

各位领导,同仁们:

作为新建学校,我们将本着学校“自主发展、富实生命”的核心理念,坚守“厚德富学、崇真尚实”的校训,积极探索“自律奋进务求实效”的校风、“博学严谨、创新实干”的教风,积极养成“厚积有恒、勤奋实学”的学风,立足课堂,以严促教,再抓实干。具体举措是:

在课堂聚焦方面

一、继续做“实”课表,严格执行课程计划。

任何人不得随意变更课表,不得随意增加与削减课时总量,坚持每天至少三次巡查,并留记录,每周汇总,定期处理。

二、继续做“细”常规教学,保质保量狠抓规范。

1、继续深化学习课标,严格按课标规范教学。

2、持续深化充足备课制度,优化课堂教学流程。要求有课必备,成立电子备课小组,集体备课,要有统一教案,必须进行二次备课。优化课堂教学流程和效果。教后加强反思复盘,复盘次数要足、质量要高。

3、加强随堂听课,备教一致。开展教师“互听互评课”活动,“师徒带教结对”活动,每位教师每学期不少于20节。每学期交流教师准备一节展示课,新分教师在期中和期末各准备一节汇报课。推行随堂听课制度,对新进教师课堂教学等级认定,对不过关的教师重点辅导。学校领导每学期听课不能少于30节,注重课堂规范性,切实提高课堂的实效性,要求备教一致。

4、加大以查促进,确保落实。各教研组统一各项常规要求,要求教师批改要及时、细致、规范,及时纠错。

三、继续做“活”特色教学活动,重视课后作业的品质提升。

深化开展“每日一诵”和“每日听写”的特色活动,提升活动内涵和质量,促进学生更好更快地提高学习成绩。重视家庭作业的布置,尽量做到少而精,分层次布置,要求教师对家庭作业要做到全批全阅,及时发现问题,及时做到查漏补缺,做好补辅记录。扎实学生学科基础知识,逐步培养自主学习的习惯。

在以研促教方面

一、继续优化“走出去,请进来”的模式,促进教师健康成长。

坚持“走出去,请进来”的教科研模式。邀约省内外名师开展高效课堂培训;学校管理培训;师资建设培训;走出自我天地宽:我校先后组织教师团队赴西安、江苏、福建、上海等教育发达地域参观学习。逐步使我校青年教师优秀化,使中年教师精英化。

二、继续落“实”“技术”提升,提高信息化教学效率。

首先抓好新入职教师的“常规课”及中年教师的“优质课”,先抓专长,上好常规课。再谈精通,上好一堂好课。其次着重开展信息化教学培训,通过利用希沃白板课堂教学的“赛教”和研讨活动让我校教师把数字化新技术深入课堂,提高课堂效率。

三、探求学科主张,打造实效课堂模式。深化利用结对子机会,学习先进教育理念和做法。

在课改上自主构建学科教育主张及教育教学实效课堂模式,逐步形成低段“情境教学”课堂教学模式,中高段“组块教学”课堂模式。

深化抓牢我校与丹阳市练湖中心小学结对子的机会,与跟岗钱君辉老师学习,将先进的教育理念的教育手段,尽快融合到我校,努力促进我校的教科研工作的提升。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”实小刚起步,路还很长,在以后的工作中我们还将不断努力,全力以赴办好学,为富平基础教育发展奉献自己的力量!

交流座谈会主持词精选篇5

各位领导,同仁们:

围绕全县教育系统“讲质量,做教育振兴的推动人”的工作要求,强化“质量是中心、是根本、是命脉”的核心意识,以全面提升教学质量为目标,旗帜鲜明抓质量、提质量、优质量,努力开创学校发展的新局面。

学校围绕落实双减,促进学校发展,从四个方面来提质增效:

一、师生共识要质量

1、落实制度保障。建立健全《“双减”政策下教学质量提升实施方案》《“双减”政策下教学质量考核奖惩评价方案》,将质量考核纳入干部提拔推荐,实行一票否决制;将质量考核纳入绩效,让质量优异的教师多劳多得;将质量考核纳入评模选优,向上级推荐教学质量优异的干部、教师。

2、传导质量压力。教学工作是“一盘棋”,需要统一思想与步伐,学校充分利用每周教师例会及教研专题时间,强化“质量是中心、是根本、是命脉”的核心意识,让每位教师明确教学工作是中心,教学质量是老师立身之本,要求每位老师根据班级实际情况确定工作任务、工作内容,有目标、有计划地开展教学,提升教学质量。

3、争创榜样标兵。学校努力营造“比、学、赶、超”的氛围,让学生争创榜样标兵,每周利用国旗下讲话、班会等时间进行常规教育,组织各种学科类和非学科类比赛,每次比赛后都大张旗鼓进行表扬表彰,把表现优秀的学生照片张贴在校园“笑脸墙”和光荣榜,让每个孩子都展示自己特长的机会,提升学生的学习信心,增强榜样的力量。

二、科学管理强质量

1、抓思政课教育。

2、抓心理健康教育。实施学生心理健康促进计划,做好科学识别、实时预警、专业咨询和妥善应对,让每个孩子阳光生活,快乐学习。

3、抓劳动教育。指导并安排学生参加适当劳动,持续开展学生劳动素养发展状况监测,让每个孩子认识到劳动不易,让“要我学”变“我要学”。

4、抓常规管理。坚持一月一次全面检查、一周一次例行检查和学校领导随机抽查相结合,有检查必有总结,有总结必有通报,在检查与通报中,使每位教师看到成绩,明白不足,扬长避短,把每次常规检查的结果与教职工绩效挂起钩来,促使每位教师认真落实教学常规,努力提高教学质量。

5、抓课堂管理。针对语文识字教学、阅读教学、作文课教学及数学应用题教学、数学广角教学等重点内容和章节进行先自下而上再自上而下的集体活动,教师人人参与听课评课,突破难点,提高效率。

6、抓辅导管理。教师根据班级学生学习的个体差异,充分利用课后十分钟、课后延时服务时间对学生进行针对性的辅导,让每位学生不“掉队”,实现“一个也不能少”的目标。

7、抓质量分析。按年级组召开质量分析会,谈经验、找原因,定措施,抓整改,确保教学质量稳步提升。

三、教研定位提质量

1、勤培训。学校除大力支持全体教师参加县级以上各种培训外,还加强了校本教研培训工作。

2、勤研讨。每周二、周四为教研活动时间,每次教研活动,都做到有研究主题,有中心发言人,有发言材料,有教研记录,寻求学生学习能力、学习习惯的突破。

3、勤示范。名师请进来,邀请县教研训团队成员、教学片区和党建共建片区名师到学校开展教学活动;骨干作示范,每周二和周四集中开展教研活动,让骨干教师多示范;人人勤展示,每位教师每学期安排一次公开课活动,展示自己教学活动。

4、勤帮扶。学校成立“青蓝结对帮扶”小组,开展青年教师成长课活动和以老带新一帮一活动,通过听、讲、评,促使青年老师尽快成长。

四、学生活动优质量

尽管学校规模小,学生人数少,但我们组织的学生活动多,基本上每周有学生比赛活动,各种各样的比赛活动让不同的学生发挥特长,发现优点,找到自信。

1、学科知识竞赛。语数英学科根据学科知识点组织低年级拼音识字、查字典、背古诗、找规律、绘本故事阅读比赛;高年级诗词背诵、整本书阅读、作文、奥数、单词听读写等系列比赛活动。

2、多彩课后延时活动。学生根据自己的兴趣爱好,自愿参加学校的花样跳绳、篮球、乒乓球、羽毛球、绘画、剪纸、朗诵、书法等多彩课后延时小组,丰富学习生活,锻炼学生能力。

3、文体比赛。身体是革命的本钱,学校除了确保学生正常的文体活动时间和项目外,结合传统节日开展“六一”文艺汇演、冬季运动会等集体,同时积极参加县级组织的各种文体活动比赛,努力让学生“优质发展”,让每个孩子玩得愉快,学得踏实。

交流座谈会主持词精选篇6

各位领导、各位青年教师:

下午好!

今天把大家聚在这里召开青年教师座谈会。主题是:“让青春在教育梦中闪光”。

参加今天座谈会的有我校35岁以下的青年教师12人(在编教师共8人,除张倩产假外全部参加,外加临带教师5人),学校主要领导百忙中抽出时间参加活动,可以看出,领导们对我们青年教师的关爱和重视。

在我看来,青年教师具有三大优势:其一,是年轻,因为年轻,精力旺盛,浑身有用不完的劲;其二,不因循守旧,具有可塑性,又具有很大的发展空间;其三,年轻人敢想敢干,有极大的创造性。因此,你们是学校发展的希望和动力,你们能否快速成长关系到学校教育教学的质量和水平。可以说,青年教师的成才之路一靠个人勇往直前,二靠巨匠辛勤铺就,今天,召开青年教师座谈活动的目的就是为了让大家了解学校的工作设想,进一步明确自己努力的方向及追求的目标,明确自已的责任所在,同时,也是为了激励大家用一颗感恩的心去热爱学校、热爱学生、珍惜岗位、求真务实,为学校的发展贡献自己的青春和智慧。同时也为大家搭建了这个相互交流、相互学习的平台,希望大家能畅所欲言,倾心交谈。

首先,我们有请在教育教学工作中做出突出贡献和取得优异成绩的老师们,把他们获得的`成功经验与大家一起来分享,大家掌声欢迎(发言顺序:王红梅、刘向成、石颖、罗琴君、高歌);

接下来,有请在日常教学工作中迎难而上,越挫越勇的老师们,把他们的成长经历讲给我们听,家掌声欢迎(发言顺序:孟庆兰、韩泽弟、武琼华、肖爽);

还有三位老师也想把他们美好的未来发展规划和大家一起分享,请大家掌声欢迎(发言顺序:王娇、王猛、高欣欣、)。

今天的教师座谈活动已接近尾声,我个人感觉大家说的很实在,能掏心肺腑地与大家交流,这充分的体现了青年教师们极高的素养和向上的热望。在你们成长的历程中可能还有很多方向不明的问题和需求,下面我们就请校长为大家提点要求和建议,大家掌声欢迎。

活动总结,本次座谈会很成功成功,取得了令人满意的效果。应该说这与校长的支持和指导分不开,与在座所有青年教师的积极配合和大力协助分不开。所以,非常感谢大家。最后,希望大家在今后的工作中,能多一份爱心,多一份责任,多一份学习,多一份探索,“用‘爱’铸师魂,用‘德’树师威,用‘能’立师资,用‘淡泊’成就伟大”,扛起时代赋予我们教师的神圣使命和职责!

交流座谈会主持词精选篇7

各位先进代表、青年同志们:

大家好!

今天,公司召开庆祝“五;一”劳动节“五四”青年节先进代表与青年座谈会,以此为契机激励广大青年发扬“五四”精神,继承公司的光荣传统,积极向公司先进员工等模范学习,为公司全面完成发展计划贡献自己的力量。

今天出席座谈会的有:省公司、公司等各级先进代表,公司团委委员和青年代表等,让我们用热烈的掌声欢迎各位先进代表的到来。

接下来会议开始

1、今天,公司的各级先进代表汇聚一堂,他们在各自的工作岗位上为公司做出了很大贡献,是我们青年员工学习的榜样,为了表达对劳模和先进代表的崇敬之情,公司青年员工要向他们敬献鲜花,祝他们工作顺利、身体健康;

2、在公司领导的指挥下,在各级先进的带领下,公司近年的青年工作取得了很大成绩,接下来请团委负责人就近年公司的青年工作向大家做汇报;

3、从刚才的报告中我们看到,青年员工积极围绕企业发展中心,勇挑重担,在本职岗位上开拓进取,工作取得了较大的成绩,有效的促进了公司蓬勃发展。同时也涌现出一大批先进集体和个人,接下来由团委委员宣读20__年度优秀团员、先进团支部表彰决定;

4、为了表彰先进,树立典型,接下来有请总经理和先进代表为20__年度先进团支部、优秀团员代表颁发荣誉证书;

5、现在请公司先进代表发言,他是全国劳动模范,请他和大家畅谈一下、以及对青年员工的建议,大家欢迎;

现在请我们的老一辈同志发言,他是市级“先进生产工作者”,大家欢迎;

6、接下来我们请先进和青年代表交流讨论;

7、今天我们的座谈会气氛很活跃,公司劳模先进和青年代表做了很好的沟通交流,最后,我们请总经理发表对公司和青年的`寄语。

总经理的讲话我们听了非常振奋人心,获益匪浅,劳模先进们的精神和工作业绩是对我们青年员工莫大的激励和鞭策,在接下来的工作中,我们要继续学习劳模先进们的光荣事迹,学习他们努力拼搏,艰苦创业的优良传统,为推动我公司转型改革及打造“卓越绩效企业”跨越式大发展而努力奋斗。

交流座谈会主持词精选篇8

尊敬的领导、老师:

大家下午好。首先非常感谢大家的出席。今天非常荣幸由我来主持本次会议。“人人进步一小步,滨海就会进步一大步”为实施课堂改革,推动教学发展,今日我校在此举办“激扬青春放飞梦想”青年教师教学研讨会。昨日,踌躇满志,步入讲堂;今朝,博采众长,誓谱华章。作为青年教师,非常感谢校领导给我们这次交流学习博采众长的机会。下面会议正式开始。首先请党支部许书记为本次会议致辞,大家掌声欢迎。

感谢许书记给我们的期许与指导,让我们在今后的工作学习中又有了更为明确的方向。还有更多的领域等着我们去开拓,还有更多的事情等着我们去做,用曾子的话说真是“任重而道远”。如何担得重任,教有所获呢?下面我们就请几位骨干教师交流一下他们的经验。

首先请常娥常老师介绍一下她的课堂教学经验。

常老师应该说是一位讲究策略的钻研型的教师了,她的地理课上得有声有色深受学生的喜爱。她用全新的模式点亮了学生的课堂,努力构建符合自身的和谐课堂,相信通过她的经验一个该对我们今后的课堂教学大有助益。

接下来有请区级学科带头人赵凤璟赵老师介绍一下她在教育教学管理上的经验。

听了赵老师的发言真的让人十分的感动,在座的都是青年教师,可也有现在已为父母的,将来我们也会有自己的孩子,试问你们是否愿意让你的孩子遇到这样的老师呢?答案不言而喻。赵老师的成功之道在于滴水石穿的恒心;也在于教育无小事,细节也育人的教育智慧,更在于一颗为人师者无私的爱生之心!再次感谢赵老师宝贵的教育经验。

下面我们有请中层管理者邢圆圆主任介绍一下自己在多重角色中成长的经历。

我们都说圆圆主任能干,各种工作游刃有余,教学、带班、中层管理各种角色都面面俱到,同样的24小时三倍的工作量又是怎样完成的呢?听了她的发言不难得出责任心与换位思考是她最可宝贵的.财富。作为青年教师也应该抓住每一个机会,完善自身,勇于接受,大胆挑战。

前面几位教师的经验不难得出“教书育人”互不可分的教育规律。德育工作也一直是我们学校的工作重点,为加强班级管理我校欲开展副班主任的聘任工作。下面我们就请德育郭丰强主任宣读副班主任工作条例。

郭主任将副班主任的工作内容制定的十分明确具体,副班主任工作可以说是为我们青年教师提供了一个锻炼学习的机会,也是为自己增添助力积累班级管理经验的一个平台。

最后我们请杨校长作总结性发言,大家掌声欢迎。

感谢杨校长的发言,感谢书记的期许,同时也感谢三位骨干教师的精彩发言,不但让我们对自己的教育教学引发了更新更深的思考,也让我们认识到课堂改革势在必行,就让我们将思考延伸到会后,在今后的教育教学工作中多一分思考,少一分怠惰;多一分探索,少一分盲从。努力践行课改,力求落实高效。此次会议到此结束,感谢各位领导与教师的参与。

交流座谈会主持词精选篇9

同志们:

今天我们开个简短的座谈会。这次座谈会是由海关x关长主动提议召开的, 目的在于加强廊坊海关与开发区管委会职能部门的沟通、交流与合作,打造与国际接轨的服务平台;研究和了解区内企业的需求,主动协调,排忧解难,提供便利,为区内企业保驾护航。

__海关自20__年7月正式开关以来,按照“依法行政、为国把关、服务 经济、促进发展”的总体要求,全力支持地方经济发展,对廊坊开发区外向型经 济起到了巨大的推动作用。

下面请海关办公室主任介绍一下海关的情况。

请海关职能部门通报开发区进出口业务的最新动态,介绍一下海关开展的业务情况。

去年以来,为营造方便快捷的进出口通关环境,开发区成立了由海关、经济 发展局、招商局参加的海关工作协调小组。这个小组成立以来,充分发挥协调、 服务职能,主动解决企业在生产经营过程中遇到的各种困难,发挥了服务企业的作用。

下面请海关工作协调组成员,招商局综合部部长__介绍一下有关情况。

招商局作为外商直接接触的前沿部门,了解企业在进出口方面的所需,请某某同志谈谈开发区内企Jk对海关工作在业务方面的要求。

经济发展局是管委会直接为区内企业服务的职能部门,熟悉区内企业建设和 生产中的各种情况和问题,下面请经济发展局某某同志谈谈区内企业对海关工作的需求。

今天的座谈会上,海关的同志们介绍了 __海关开关以来的工作,主动通报 开发区进出口业务的最新动态和统计分析信息,沟通了海关业务开展的情况。招商局、经济发展局的同志们也就企业关心的进出口的有关业务通报了情况和信息。座谈会这种形式加强了海关和管委会职能部门的沟通、协调与合作,将有效 地提高服务质量和服务效率。今天只是个开始,今后我们要多组织这种类似形式 的活动。

今天的座谈会就开到这里。 谢谢大家。

交流座谈会主持词精选篇10

各位领导、同志们:

新年伊始,春节将至,难忘的20__年即将过去,在这辞旧迎新的美好时刻,我们在这里欢聚一堂,举行迎新年座谈会。

首先,请允许我代表县人大常委会向参加今天座谈会的各位领导、同志们致以新年的祝福,祝大家身体健康,阖家幸福,新年快乐!

今天我们把大家请来,共迎新年,主要目的是畅舒情谊,共贺中华民族传统的元旦佳节,并让老领导了解x年县人大常委会的工作情况,并希望各位老领导对我们的工作提出宝贵的意见和建议,为今后人大各项工作的创新发展献计献策。

今天参加座谈会的有:县委副书记杨__、县委常委、组织部部长李__、县人大常委会离退休干部、县人大机关全体工作人员、各乡镇人大主席。

今天会议的议程有以下四项:

下面进行第一项议程,首先请县委副书记某某同志讲话。

(讲话毕)

下面进行第二项议程:请县人大常委会主任某某同志讲话。

(讲话毕)

下面进行第三项议程:请县委常委、组织部部长某某同志讲话。

(讲话毕)

下面进行第四项议程:请大家发言。

(发言毕)

这次迎新春座谈会开的喜庆热烈,刚才,各位老领导、同志们敞开心扉、畅所欲言,建言献策,既为我们介绍了好的工作经验和做法,又提出了宝贵的意见和建议;县委杨书记为我们通报了县委一年来的工作,杨书记的讲话切合实际,增强了我们做好今后人大工作的信心和干劲;李主任就人大一年来的工作和今后的人大工作作了通报;李部长就老干部工作作了重要讲话。

会后,办公室将认真收集整理座谈会提出的意见和建议,进一步改进和促进人大各项工作。

一年来,县人大常委会在县委的坚强领导下,紧紧围绕县委工作重点和改革发展稳定大局,坚持_,切实履行宪法和法律赋予的各项职责,着力增强工作实效,提升工作水平,为坚持和完善人民代表大会制度,发展社会主义民主政治,推进全县经济又好又快发展和社会全面进步作出了应有的贡献。

回顾即将过去的x年,经过人大常委会组成人员和机关全体工作人员的共同努力,我们取得了较好的成绩,这离不开县委的正确领导,离不开“一府两院”、_等有关单位的配合和支持,也凝聚着各位老领导的心血和汗水。

在新的一年里,县人大常委会要继续认真学习贯彻_,继续坚持_,依法履行职责,尽心尽力地做好各项工作,真诚地希望各位老领导一如既往地关心和支持县人大常委会的工作,为县人大常委会认真履行宪法和法律赋予的各项职责,多提宝贵的意见和建议。

最后,再一次祝愿各位新春吉祥,生活愉快,万事如意! 座谈会到此结束。

谢谢大家!

交流座谈会主持词精选篇11

尊敬的各位领导、各位嘉宾:

大家下午好!

为共谋_公司未来规划发展之路,我们特召开本次经销商交流会,总结过去,规划未来,共商多赢发展大计。

一、我是_x,很荣幸,担任本次会议的主持。

今天,我们欢聚_,共同回顾走过的营销之路,共同展望的发展之路。在此,我谨代表_公司向各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎,对各位经销商朋友,为_市场发展的辛勤付出,表示诚挚的感谢!

二、介绍出席领导、嘉宾

下面,让我介绍今天到会的领导,他们是:

_x、_x、_x、_x、_x ……

当然,出席我们本次会议的还有,也是今天最重要的嘉宾,那就是我们在座的、来自全国各地的经销商朋友们!欢迎你们的到来!

三、会议纪律宣布

为保证会议的顺利进行,我宣布一下会场纪律,希望各位认真遵守:

1、请各位将手机关闭或调至震动状态。(停顿)谢谢各位的配合。

2、为了大家的健康,请不要在会议室内吸烟,我们在会议中间会有10分钟休息时间,给大家吸烟或者上洗手间的时间。

再次谢谢大家的配合!

四、会议进行中——领导讲话环节

接下来,我们进入会议正式议程:

1、首先,有请_x先生讲话,大家欢迎!

非常感谢_x的精彩讲话,从_x的讲话中,我们能够充分的感受到_公司的宏远志向与发展前景;也让我们了解掌握了市场的形势变化,让我们知道在下一步的市场竞争中,我们该干什么?该怎么干?_市场未来的发展,离不开_公司领导的正确决策,更离不开在座商家朋友的大力支持。谢谢。

2、接下来,有请_x发言,大家欢迎!

非常感谢_x的精彩发言。正因为有了合作伙伴不懈努力和辛勤劳动,做厂家和商家之间的桥梁,才会让_在市场上保持竞争优势。让我们再次感谢_x!

3、下面,有请_x先生发言,大家欢迎!

谢谢_x!从_x的发言中,我们能够贴心地体会到_公司对我们经销商朋友的支持!相信在_公司的支持和服务下,各位一定能够把市场做的更好!

交流座谈会主持词精选篇12

亲爱的各位同学们,大家晚上好!欢迎来到口腔系系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。我是今晚的主持人··

首先请让我为大家介绍今晚的学生嘉宾,他们分别是我们08口腔的··,还有我们08口腔的··

大家再次用热烈的掌声欢迎和感谢我们师兄师姐的到来。

本次交流会我们主要聚集了09和10同学。对于刚刚进入大学的10新伙伴们,想必对大学的各个方面都还比较陌生,对大学的学习、生活等方面也一定还充满着好奇和疑问。那么,今晚我们就搭建这样一个平台,希望能经过大家的交流和认识,让我们的10级新伙伴们能够吸收到一些宝贵的学习、生活经验;激发大家的学习动力;听取一些解决处理学习与工作关系问题的方法;从而总结、明确自己的目标,制定合理的学习计划。

那么,事不宜迟,现在就让我们请出我们的··师姐,让她与我们大家一起分享一下大学她的学习、生活、工作等方面的感悟。大家掌声欢迎···

(讲话中···)

听了我们··师姐的介绍和总结,相必,大家对大学的生活、学习、工作、感情等各方面都有了一个感性的认识了。我们再次用热烈的掌声感谢··师姐的讲话。

其实,听了师姐那么多的讲话和总结,主要是希望我们10的新伙伴们能够吸纳一些自己觉得有用的、适合自己的东西并在自己的学习生活中化为己用。那,听完一番讲话后,我们10的伙伴们有没有什么疑问呢?下面就进入我们的问答阶段···

(注意调节现场的气氛)

问答后的总结···并引出下一个讲话。

09师姐为大家讲解一下现在10同学各个科目的学习感受和应对方法。

(讲话中)

总结讲话,并引出下一个讲话(08师兄)主要谈及理想的。

苏格拉底:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

(讲话中···)

总结讲话后,进入自由提问时间。

根据现场气氛应对。自由决定是否加游戏环节在自由提问环节。

(交流中···)

总结自由提问环节后,引出··对科研的介绍。

(介绍中···)

最后总结···

名言备用

苏轼:“博观而约取,厚积而薄发。”

“业精于勤荒于嬉”

爱因斯坦:学习知识要善于思考,思考,再思考。

诸葛亮:非学无以广才,非志无以成学。

交流座谈会主持词精选篇13

各位领导,同志们:

为深入贯彻落实《胜利油田青年人才队伍建设实施意见》,全面了解和掌握公司新分大学生见习半年来的思想、工作、学习等方面的情况,在公司上下营造重视人才、培养人才、尊重人才的良好氛围,在公司党委的高度关注下,今天,我们在这里召开公司20_年新分大学生座谈会。会议的主要目的是为大学生们搭建一个相互学习、相互交流和共同进步的平台,激发青年员工扎根一线、奉献青春、岗位成才的决心和热情。

出席今天座谈会的领导有公司经理_、副经理_、公司主任工程师_x老总,及党政办、组织、技术等部门负责人

会议共分为五项议程:

第一项:请大学生代表就工作以来的感想及工作打算做发言。

刚才,五名新分大学生代表根据自己工作以来的感受,从不同方面进行了发言,讲的很实际,相信大家听后都很受触动,你们每一个人都是从他们今天这个阶段走过来的,年轻的心总是渴望成功,那么作为大学生如何才能尽快地在实践中成长、尽快地在岗位上成才,如何正确处理好工作、学习、生活的关系,不辜负公司的的厚望。会议进行第二项,请往届优秀大学生代表结合自己的成长经历给大家做经验介绍。

四名往届优秀大学生代表,能够将自身的成长经历毫无保留地和大家共享,从他们的成长历程中我们可以看到,他们的发展归功于内因与外因的协同作用,公司为他们提供了很好的平台,他们个人同时很好的利用了这一平台,为公司创造价值的同时实现了自我价值。希望新分大学生们能很好的借鉴他们的成功经验。每一个大学生从走上岗位的那一天就要学会在磨练中成长,在成长中磨练,要正确对待“我是谁”、“我能做什么”和“我要怎么做”三个问题,努力练好“修养、修炼、修理,融入、进入、投入,吃苦、吃亏”这十八字功,努力把自己锻炼成“用心、安心、诚心、虚心、舒心”的“五心”职工下面会议进行第三项请技术办公室主任_x、泥浆站站长_x发言。

感谢_主任和_站长的精彩发言,会议进行第四项公司请主任工程师_发言。

感谢_对大学生技术方面工作的指点。下面以热烈的掌声欢迎_x结合公司人才战略做重要讲话。

感谢_x热情洋溢的讲话。

今天我们的座谈会取得了圆满成功,这得益于公司党委对大学生工作的高度重视,得益于公司领导对大学生的亲切关怀,也得益于其他部门领导的大力支持。同时希望大家把_x的讲话指示精神作为未来工作中的动力,满怀激情,充满信心,为建设安全、高效、和谐_x公司贡献自己的力量。

本次座谈会到此结束,散会。

交流座谈会主持词精选篇14

尊敬的各位领导,各位老师们、同学们、同志们:

今天,我们在这里召开邙岭乡20_年大学新生座谈会,首先我代表邙岭乡党委政府对今年新入学的大学新生表示热烈的祝贺,今天受邀参加会议的领导有 , , ,参加会议的还有乡党政班子成员、各村支部书记、村委主任、各中学校长以及我乡今年即将入学的大学新生,下面,让我们以热烈的掌声对各位的到来表示热烈的欢迎。

今天会议的议程共有四项,下面逐项进行。

会议进行第一项,请乡中心校校长杨振党同志汇报我乡20_年度中招和高招情况。

会议进行第二项,请各位代表发言

首先请大学新生代表 同学发言。

请大学新生家长 发言。

请教师代表 老师发言。

请村两委干部代表 同志发言。

会议进行第三项,请乡 讲话。

会议进行第四项,请偃师市 讲话。

今天的会议议程已经全部进行完毕,刚才学生代表、家长代表、村两委干部代表、教师代表都做了热情洋溢的发言,石书记就我们邙岭教育的发展、对大学生的要求和期望作了感人至深的讲话,要求我们大学生要刻苦学习,懂得感恩,要有家乡情, 就邙岭的教育工作作出了高度的评价,同时也对大学新生们提出了殷切期望。希望各位同学在以后的学习和生活中谨记各位领导和老师们的教诲,努力学习,刻苦钻研,希望同学们能够感恩社会、情系家乡,不管将来走向什么岗位,都多关心家乡的建设和发展,力争为家乡的建设和发展做出自己力所能及的贡献,预祝各位同学在新的校园学习愉快、身体健康,学业有成!

今天的会议议程全部进行完毕,下面开始合影留恋。合影分两部分开始:

首先请市领导、乡班子成员、各位老师和同学们合影留恋。 然后分村由各村班子成员、包村组长、支部书记、村委主任和各村同学们合影留念。

合影后,各村带领同学们去领纪念品。

交流座谈会主持词精选篇15

尊敬的陈老师,敬爱的学姐学长,亲爱的同学们

大家下午好!

经历了六月份紧张的高考,走过了盛夏那难忘的假期,我们终于怀揣着一刻激动又懵懂的心走进了大学的校园,当我们穿上军装站在训练场上时,有教官在叫我们如何做一名军人,而如今我们脱下军装,走进了大学的教室,但我们却发现这里的一切已经不再是昨天了,

我们的教师以不在固定,而是每天奔波在不同的教学楼之间

我们的同学已不再是在坐的35位,而是来自09级其他所有专业的心新面孔

我们的班主任已不再只属于我们自己,而是负责09级所有的班级

我们的课程已不再是简单的语数外 史地政 而是增添了许多我们之前从未接触过的陌生课程

我们也已不再是“两耳不闻窗外事 一心只读圣贤书”,而是在发展学习的单方方面基础上提高我们各种交际 工作的能力

面对这些巨大的变化 我们彷徨过 彳亍过

我们突然不动的如何去读好书

怎么样和没那么多陌生的面孔打交道

如何来利用自己的课余时间

我们更茫然过 不知所措过

我们似乎也不确定读大学就究竟能给我们带来什么

对我们以后的工作 学习有什么影响

但庆幸的是 今天我们是长在起跑线上,而不是接近大学生活的尾声

所以我们就要“赢在起跑线”为我们以后的大学生活打好基础

面对重重的疑惑,当然少不了我们自己去探索 摸着石头过河 从中积累经验

但我认为这更需要前辈们的指导 使我们少走弯路 甚至是不走弯路

所以今天我们请来了陈老师 还有08级的学姐学长们,

希望从他们几位口中得到“真经”

使我们赢在起跑线 收获终点站!

互动环节

谢谢几位老师还有学姐学长这么认真细致的解答

当我们洗耳恭听后 我们的大学之路顿时变得豁然光明

希望我们在向阔天空飞翔时 不要彷徨也不要停留

摒弃对幸福的幻想 把希望寄托在对学习工作的执着追求上

也许有时我们会不情愿 我们会胆怯 但只要我们能跨出去

一种温馨而充满活力的生活就会在我们面前

也希望我们每个人都能在自己平凡的岗位上

创造出不平凡的业绩来来 直到实现远大的理想

丢掉一切放手去搏 早这悠久的历史上留下恒的印章!

本次“赢在起跑线”08、09级社会学新老生交流会到这里就要结束了,让我们再一次对08级学姐学长的到来表示感谢!

谢谢大家!!

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