青春主持稿结束词
主持词中的开场白和结束语可以引导观众的注意力，使观众更加关注活动或节目的内容。青春主持稿结束词应该写成什么样的？快来看看青春主持稿结束词，本文为你提供青春主持稿结束词写作技巧和示例！
青春主持稿结束词篇1
会议开场前，公司领导，全场人员起立热烈鼓掌，会场奏响欢快的乐曲。
1、主持人出场：
A、预备工作、音乐《五月的花海》第二段之后，联欢会开始。主持人上台 武勃：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。
合：大家好!
刘菁菁：今天是伟大的五四运动92周年纪念日，伴随着92年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益兴旺。
武勃：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
刘菁菁：在这段历史的时空里，一群热血的青年男儿，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战，换来了我们今天的幸福生活。作为每一个中华儿女都无法忘却这具有划时代意义的五四。
武勃：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
刘菁菁：每当回想起这段历史时，我们仿佛听到那振聋发聩的呐喊，每当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。 武勃：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
刘菁菁：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
武勃：五四的日子，记录着98年青春的脚步
刘菁菁：五四的火炬，燃烧着98年青春的热情
武勃：今天我们“西山煤气化焦化二厂，发电车间”全体员工在这里隆重聚会，共同纪念“五四运动92周年”，希望我们广大团员青年以“五四”青年为榜样，继续“五四”光荣传统，弘扬“五四”精神，在振兴我车间、发展我车间的征程和挑战中，展现我车间广大青年的风采，肩负起我车间发展和振兴的重任。
刘菁菁：今天我们荣幸地请到了。
武勃：参加今天联欢会的还有来自(„„„„)
刘菁菁：回眸五四的光辉历史，每一个青年都在深思，我们应该从五四精神中汲取些什么?
武勃：展望未来的时代，每一个青年都在畅想，我们在跨世纪的发展征程中应该充当什么样的角色?
刘菁菁：我们车间的青年不仅肩负公司领导对我们的重托，更有公司对我们在跨世纪发展中的深情关怀和殷切希望。
武勃：下面有请本车间何主任致词。(预备工作：讲台、麦克)
2、主任致词之后，书记，副主任分别致词!活动正式开始：
刘菁菁：首先让我们一起合唱共青团团歌《光荣啊，中国共青团》，共同回忆那段光辉的历史。
武勃：年轻的生命，魅力四射，今天的我们轻舞飞扬下面有请化水工段刘娜给我们带来，舞蹈《 》
刘菁菁：默默的祝福，轻轻的问候，互道今生多保重，还有一个梦你我曾拥有，愿我们今世天长地久。 著名歌手郭峰在这首歌曲里深深吟唱,接下来,让我们掌声有请王晓斌为我们带来这首动人的歌曲《甘心情愿》。
武勃：美妙的歌声渐飘渐远，动感的旋律此刻响起，请欣赏健美操表演!
刘菁菁：去年那个全民剩男版的光棍之歌《没有车没有房》MS很火啊，社会就是这么现实滴!男人赚钱是责任，女人赚钱是价值!不要怪我们拜金，拜金无罪!
武勃： 流行于中国北方地区的评书艺术，作为一种独立的说书品种，大约形成于清代初期。许多渠道的资料证明，评书虽然是口头讲说的表演形式，但其艺人来源却多为“唱曲” 的转行。相传形成于北京的评书艺术，其第一代艺人王鸿兴，原来就是表演一种叫做“弦子书”的“说唱”艺人;至20世纪初叶，又有许多北方乡村表演“西河大鼓”和“东北大鼓”的“说唱”艺人进入城市后，纷纷改说评书。这是中国曲艺艺术在流变过程中出现的一个十分有趣的现象。那么今天在活动现场我们也会听到这绘声绘色的评书，看他来了„„
刘菁菁：如今的我们都已经踏上了工作岗位，开始了人生另一个征程，可你是否还回想起，在你上学时候你的同桌是谁吗?下面由电气值班员李波带大家一块回味曾经的校园生活吧!(独唱：同桌的你)
武勃： 你的嘴巴，说我的话，我的巧手，摘你的果，你的双脚，走我的路，我的脸上写着你的笑和哭。请欣赏双簧《非诚勿扰》
刘菁菁：苦涩的沙，吹痛脸庞的感觉上每一当听见这首歌，各人就会想到水手无
畏的精神，他们与汹涌的波澜相抗衡，如果畏缩将会被海水覆没，他们的这种精神被众人所传诵，而作为咱们发电人更应该学习，更应该具有那样子的精神，下面请欣赏来自我们汽机电气的工段长高伟富给大家带来的独唱《水手》
武勃： 欣赏了那么多国内的歌曲我们来换换口味，一曲英文歌曲带给大家! 刘菁菁：下面让我们继续国外风情，萨克斯独奏《北国之春》
武勃：激情的词调，摇撼人心，斑斓的舞蹈，让人陶醉，请欣赏机械舞 刘菁菁：发电车间发展到今天的主要因素是什么你知道吗?
武勃：当然知道了那就是车间以人为本呀!
刘菁菁：我们发电车间的人各个多才多艺，在平日战场上，他们比的是技术，比的是能力
武勃：那今天这晚会上他们比的是。。。?
刘菁菁：你看看就知道了?(三句半演员上场)
武勃：一路走来一路唱,山歌好比那春江水，歌声悠悠满天飞，幸福年年岁岁。请欣赏《走在乡间的小路上》
刘菁菁：歌也唱了舞也跳了，接下了让咱们在视物感觉上做下调整请欣赏朗诵《青春的歌谣》
武勃：今天我们的活动现场也让我们的张大姐给大家带来一曲黄梅戏《谁料皇榜中状元》好不好!
武勃：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，十指合力抱成拳，众人拾柴火焰高，只要大家齐努力，团结起来力量大。
刘菁菁：团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。 武勃：让我们手牵着手，共写历史的辉煌，
刘菁菁：让我们心连着心，共同高歌《团结就是力量》，《明天会更好》 武勃：下面请听来自我们锅炉工段的大合唱!
刘菁菁：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
武勃：动感的舞姿，展示着青春的魅力
刘菁菁：青年是祖国的未来，是民族的希望，在任何一个时代，青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。下面有请。。。。。。
武勃：青年朋友们，只有拥有了强健的体魄，才能完成我们的大业;只有过硬的功夫，才能捍卫我们的国家。有请我们的退伍军人们为大家带来一首歌曲，军营之歌。。。。。
刘菁菁：今天的发电车间，特别的欢乐，今天的笑容，格外的灿烂;那是因为我们迎来了属于我们青年的节日——“五四青年节”;
武勃：让我们在焦化二厂以及车间领导的深切关怀下，继往开来，与时俱进，传承文明，开拓创新，为实现发电车间的共同目标而努力奋斗!
刘菁菁：亲爱的同志们，青年朋友们，《五月的花海——团员青年纪念“54”运动98周年联欢会》圆满结束!
武勃：让我们再此以热烈的掌声，感谢各位领导们的光临，感谢同事们的支持，祝大家身体健康万事如意，愿青年朋友们在这里度过一个难忘的五四!
青春主持稿结束词篇2
主持人（男）：尊敬的老师们！
主持人（女）：亲爱的同学们！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们__X主题班会的序幕。
主持人（女）：理想是个诱人的字眼。
主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；
主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（女）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想。那么，什么是理想？（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。）引出理想的含义：
主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：夏妍妍、杨晗、姜楠。
谈自己理想，实现理想，塑造自信心
主持人（男）：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……）
主持人（女）：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。
主持人（男）：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想；下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：马和平、黄振星、任益。
主持人（女）：有了理想就有了希望，现在请听陈芸芸等人的《希望》。
青春主持稿结束词篇3
男：尊敬的各位老师、女：亲爱的同学们，合：大家下午好!
男：时光如梭，岁月荏苒。紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。我们在不知不觉间已经度过了美好的初中生活的六分之一了，我们将迎来第一学期的期末考试。
女：期末考试是检验一学期以来老师与同学们教、学成果的一个重要标准，尤其是对于我们刚进入初中的同学来讲，本次考试的成败也将成为我们反思本学期学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段。
男：因此我们今天，在此召开本次大会，为的就是让同学们能够坚定信心，在即将到来的期末考试中考出个人的最佳成绩，考出班级的综合水平，考出创新学生的风采。
女：同学们，考场如战场，冲锋的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。
男：英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海。
女：我们要马上行动起来。现在我们各班级的同学已经摩拳擦掌，，跃跃欲试了，他们已经选好了竞争的班级，向他们发出来挑战。
男：大会进行第一项，各班宣读挑战书并宣誓
女：第一个上台的是初一、一班，掌声欢迎
男：第二个上台的是初一、二班，掌声欢迎
女：第三个上台的是初一、三班，掌声欢迎
男：第四个上台的是七年级一班，掌声欢迎
女：第五个上台的是七年级二班，掌声欢迎
男：第六个上台的是七年级三班，掌声欢迎
女：考试将近，同学们热情高涨，在此时此刻，我们的老师，更是对我们悉心指导、殷切希望。下面请我们的地理课张老师为我们讲话，大家掌声欢迎。
男：感谢张老师给我们的热情指导和真心关怀
班主任老师与我们朝夕相处，关心我们的生活，关心我们的学习，我们的点滴进步，他们都看在眼里，喜在心里。在考试之前他们也有很多的话要给我们说，下面请班主任代表徐燕青老师讲话。大家欢迎。
女：感谢徐老师为我们带来的考前寄语。
期末考试迫在眉睫，同学们你追我赶，各显神通。刻苦用功、珍惜时间当然是第一位的，但有效的学习方法起到了更为关键的作用。
下面请王部长给大家做指导。掌声欢迎
男：临近考试，请你放下包袱，用平和、积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。
女：挑战已经发出，对手已经明确，狭路相逢勇者胜。
男：请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于我们自己人生的辉煌。
女：你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注我们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
合：最后，预祝全体同学此次期末考试圆满成功。谢谢大家!
青春主持稿结束词篇4
男：亲爱的各位同学们，大家好，今天我与黄璇同学一起主持这次主题班会，这次班会的主题是“弘扬爱国主义情怀”
女：同学们，今年是祖国成立的第61个年头，在这61年中，祖国发生了翻天覆地、举世瞩目的变化，中华民族虽历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚。
男：在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。伟大的民族精神，熔炼于辉煌的中华古代文化之中，也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。
女：是啊!雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，联朝鲜，团结心，打倒美国野心狼。中华人民共和国成立不久，美帝国主义借助朝鲜内战打入我国，中国人民志愿军入朝鲜，把美军打回三八线，这充分显示了我们的民族精神，同时也向世界宣告：我们中华民族从来也没有怕过任何敌人。之后，三大改造，一五计划加快了我国的工业化进程。雷锋精神，大庆精神，为我们的民族精神增添了新的血液。
男：改革春风吹满地，伴随着改革开放的步伐，中国正以迅猛的速度改变着，我们城镇面貌在改变，现代化建筑设施鳞次栉比，我们的思想观念也在与世界接轨，全世界接受了我们，港澳回归，洗雪了百年国耻，20__年奥运会的成功举办，使全世界的目光聚焦北京，20__年世博会在上海举办，更是众望所归，等等，这样的例子不胜枚举。这些都充分显示了中华民族的智慧和力量。
男、女：现在，我宣布爱国主题班会正式开始
男：全体起立，齐唱国歌。
女：，我们伟大的祖国走过了61年的历程。61年，中国军事实力逐渐增强，中国军队成为了一支能够维护世界和平的威武之师。看，我们的子弟兵;看，我们最可爱的人。 „„【歌曲《精忠报国》】
男：__年9月，中国渔船在钓鱼岛被撞，钓鱼岛事件严重破坏了中日两国人民的友谊。请各位同学观看钓鱼岛事件。
女：继钓鱼岛事件，被日方非法扣留二个星期的船长詹其雄成功回国，但日本拒绝向中方道歉，请看钓鱼岛事件ii。
男：任公曰：少年强，则中国强。请 梁启超的《少年中国心》。
女：下面请 舒婷诗《祖国啊!我亲爱的祖国》
男：一切反动派都是纸老虎，帝国主义亡我之心不死，我们中华儿女就不能有丝毫懈怠。
女：钓鱼岛事件是当前的时政热点，请看 等同学就钓鱼岛表演的话剧。
男：爱国是一种崇高的感情，是一个民族最珍贵的精神财富。它具有强大的向心力和凝聚力。我们伟大的祖国，是在先烈的热血中站起来的，是从历史的屈辱中突围而出的。作为龙的传人，我们决不能忘记这一点。爱国不应该只停留在口头上，更应该体现在实际行动中。当今世界竞争日趋激烈，空有爱国之心是不行的，光有报国之志也是不行的，我们要从实际出发，努力学习，将来用实际行动把我们的祖国建设的越来越美好。
女：在班会的最后，让我们携起手来，向世界宣告：祖国的明天将更加繁荣昌盛。让我们用手中的笔写下我们对祖国最美好的祝愿。
青春主持稿结束词篇5
“长征”主题班会
一、开场白：
(一)70年前，中国共产党领导下的中国工农红军，为了中国革命的胜利，为了中华上民族的复兴，用理想和信念、意志和力量、生命和鲜血，完成了举世闻名的二万五千里长征;70年后的今天，长征途中那惊天地、泣鬼神的英雄壮举，仿佛就在眼前;那隆隆的炮声、震天的呐喊，仿佛就在耳边，成为我们成长进步的无穷动力。今天我们召开主题班会，纪念红军长征胜利70周年，缅怀红军创建的宏伟业绩，追思和弘扬长征精神，树立理想信念，争做文明诚信小公民。
(二)伟大的长征，是中国共产党及其领导下的人民军队谱写的一部气壮山河、震撼世界的英雄史诗。长征精神已经成为中华民族的宝贵精神财富.今天，就让我们一起走近长征，感受红军战士的英雄豪情，让长征精神伴我们同行。
二、结束语：
(一)伟大的长征虽然离我们渐渐遥远，但我们不能忘却这段历史，我们纪念红军长征胜利，就是要重温长征精神,牢记长征精神,弘扬长征精神,把长征精神一代一代传下去,让长征精神永放光芒!今天的班会到此结束。
(二)历经千难万险，红军长征不怕远征难的精神鼓舞着我们一代又一代的中国青年。虽然过去的艰辛已经离我们很遥远了，但是伟大的长征精神却如同一座丰碑，永驻我们心间，成为我们成长进步的不朽动力，激励我们努力学习，奋发图强，今天的班会到此结束。
青春主持稿结束词篇6
尊敬的各位领导、各位嘉宾
亲爱的同学们，大家......
晚上好!(合)
时间太瘦，指缝太宽，日子像旋转木马转不停。
那一年，谁曾为我束起花香满枝，芬芳了整整一季;
那一年，谁曾为我串起泪珠晶莹，流转了春秋几度;
那一年，踏遍万水千山，风尘仆仆，在茫茫人海中遇见你，便是我最美的意外。
森林般的回忆，翠绿葱郁。琐碎得如缤纷花瓣一样的日子，你是否还记得?
我们曾指点江山，风流千古同;
我们曾写意青春，千里婵娟共;
我们曾赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。
回忆暖，思念瘦。金灿灿的夕阳瞥见了你我脸上藏不住的笑意，黄澄澄的灯光偷听了你我的秘密私语。那些真实却回不去的遥远时光，你可还记得?
你曾说，梦想如珍珠，一颗缀着一颗，珠光璀璨;
我曾说，梦想是海天相吻的弧线，吸引着一颗颗进取的心。
你曾说，因为梦想安睡在生命之花的怀里，所以我们才青春不老;
我曾说，因为青春定居在生命之树的心里，所以我们才梦想环绕。
梦想!
青春!
梦想，请扬帆起航!
青春，在今晚尽情绽放吧!
从今以后，愿你我寄梦相望，不怕梦碎了现实追不上，传说中梦想生长的远方。
青春和梦想是否被传唱，任时光画鬓如霜，只剩你我的青春天下无双!
敬请各位欣赏政法学院"梦想飞扬青春起航"20x届毕业生晚会。首先请允许我向大家介绍莅临晚会现场的各位嘉宾、领导：
让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!
【结束词】
让我与你握别，再轻轻抽出我的手，知道思念从此生根。浮云白日，山川庄严温柔。
让我与你握别，再轻轻抽出我的手。年华从此停顿，热泪在心中汇成河流。
是那样万般无奈的凝视，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福别在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的梦都来得及实现，不是所有的话都来得及告诉你。也许余生我们将一去千里。
青春是一本太仓促的书，转眼我们就要各奔东西。
离别后，思念是一棵没有年轮的树，永不老去。
让我在暮霭里紧紧拥抱你，请守着炽热的梦想，请将这段闪亮的日子轻轻弹唱!请，为我珍重!
政法学院"梦想飞扬青春起航"20x届毕业生晚会至此结束，祝敬爱的老师们工作顺利，身体康健!
祝亲爱的同学们学习进步，生活愉快!
祝大家前程似锦，梦想成真!(合)
青春主持稿结束词篇7
尊敬的各位老师,亲爱的同学们
合：大家
主持1：青春是什么?
主持2：是钢琴家指下的琴键，他们用激情奏响华丽的乐章
主持2：青春是什么?
主持1：是画家手中的墨彩，他们用豪迈泼洒岁月的辉煌
主持1：犹如清晨的朝阳，青春昭示着崭新的起点与未来
主持2：好似雨后的春笋，青春带来了无限的渴望与理想
主持1：理想如翱翔的雄鹰，自由地在广阔无垠的天空中飞翔
主持2：理想如一叶扁舟，中流击水，在急湍最险处长风破浪
主持1：青春的理想需要“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的领悟
主持2：青春的理想需要“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的坚持
主持1：青春的理想就像雨后的彩虹，唯有风吹雨打方能绽放光彩
主持2：青春的理想犹如雨后春笋，千磨万击后方显生机勃勃
主持1：现在我宣布第二十三中学“励志青春，成就理想”初二年级演讲比赛
合：现在开始!
(宣布领奖)
结束语：
主持1：光阴荏苒，青葱的岁月从指间静静流逝
主持2：过往青春，绚丽的理想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的故事划过心田，留下清晰的印记
主持2：岁月的长河静静流淌，荡漾起层层波澜
主持1：青春是一道美丽的风景，令人神往
主持2：青春是一曲动听的歌谣，沁人心脾
主持1：让我们用有力地臂膀，拥抱神采飞扬的理想
主持2：让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望
主持1：第二十三中学“励志青春，成就理想”初二年级演讲比赛到此结束!
合：谢谢大家
青春主持稿结束词篇8
开场词：
有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底，那是青春在燃烧，那是热情在流淌，那是梦想，在翱翔!
尊敬的各位领导、老师，各位来宾，亲爱的同学们，大家下午好!我是今天的主持人满毅，首先，请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾他们是??(略)让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
(现在我宣布“放飞梦想”主题活动正式开始。)
节目串词：
(节目一)
梦想是灯塔，指引人生前进的方向。梦想带给我们坚定.梦想带给我们信心，梦想是一种无声的希冀!下面请欣赏由网--班--同学带来的朗诵《梦想之旅》。
成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石，成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，我们刚刚开始了梦想之旅，接下来就让我们一起去探讨梦想究竟是什么?下面请欣赏由---班---等同学带来的小品《梦想是什么》
(节目二)
魅力阳光，承载着我们太多的梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有年轻的我们!下面请欣赏由---班---带来的歌曲《绿袖子》
(其它节目略)?
结束词
梦想是灯塔，指引人生前进的方向。今天，我们用热情、用歌声抒发心中的情感。思想在这里萌动，梦想在这里放飞。为了共同理想，让我们扬起理想的风帆，载着希望，乘风破浪，让我们携起手来，展翅高歌飞向未来，让激情托起明天的希望,让梦想孕育明天的辉煌!
“放飞梦想”主题活动到此结束!
青春主持稿结束词篇9
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
主持1：青春是什么?
主持2：是钢琴家指下的琴键，他们用激情奏响华丽的乐章
主持2：青春是什么?
主持1：是画家手中的墨彩，他们用豪迈泼洒岁月的辉煌
主持1：犹如清晨的朝阳，青春昭示着崭新的起点与未来
主持2：好似雨后的春笋，青春带来了无限的渴望与理想
主持1：理想如翱翔的雄鹰，自由地在广阔无垠的天空中飞翔
主持2：理想如一叶扁舟，中流击水，在急湍最险处长风破浪
主持1：青春的理想需要“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的领悟
主持2：青春的理想需要“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的坚持
主持1：青春的理想就像雨后的彩虹，唯有风吹雨打方能绽放光彩
主持2：青春的理想犹如雨后春笋，千磨万击后方显生机勃勃
主持1：现在我宣布第二十三中学“励志青春，成就理想”初二年级演讲比赛
合：现在开始!
(宣布领奖)
结束语：
主持1：光阴荏苒，青葱的岁月从指间静静流逝
主持2：过往青春，绚丽的理想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的故事划过心田，留下清晰的印记
主持2：岁月的长河静静流淌，荡漾起层层波澜
主持1：青春是一道美丽的风景，令人神往
主持2：青春是一曲动听的歌谣，沁人心脾
主持1：让我们用有力地臂膀，拥抱神采飞扬的理想
主持2：让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望
主持1：第二十三中学“励志青春，成就理想”初二年级演讲比赛到此结束!
合：谢谢大家
青春主持稿结束词篇10
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
在学校各位领导的大力支持下，在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下，经过为期两天的激烈比赛，圆满地完成了运动会的各项比赛项目。让我们以热烈掌声对运动会取得圆满成功表示祝贺！下面举行运动会闭幕式。
第一项：运动员入场。
第二项：请总裁判长宣布比赛成绩。
1请获奖班级派代表到台前领奖（音乐）。
让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。
2请获得"文明观众"的班级到台上领奖（音乐）。
让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。
第三项：请学校领导致闭幕词。
谢谢，让我们把最热烈的掌声送给他！
在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本次运动会做出积极贡献的每一个人表示衷心的感谢！我们希望全体师生把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、锐意进取的精神发扬光大，把体育运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的工作和学习中去，以便能在今后的工作、学习和生活中取得更加丰硕的成果！
闭幕式到此结束。
现在，我宣布，__中学__年秋季运动会胜利闭幕。请运动员、裁判员、全体同学按顺序退场。
女：尊敬的各位老师：
男：亲爱的同学们：
女：__学生运动会在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下，经过/整整一天的激烈比赛，已经/圆满地完成了/各项赛事。
男：现在，我们在这里举行/本届学生运动会的闭幕式。
女：今天的闭幕式主要有三项议程：
第一项：领导宣布比赛结果。
第二项，进行颁奖仪式。
第三项，领导致闭幕辞。
男：首先进行第一项议程：请教导主任/孙老师/宣布比赛结果。大家欢迎！
女：现在进行第二项议程：体育节颁奖仪式；
由请戴校长为在本届运动会上/获得团体奖的班级/颁奖。大家欢迎！
（请获奖班级上台领奖。）
男：大会进行第三项议程：请校领导/戴校长/致/闭幕词。大家欢迎！
女：各位同学、老师们，__学生运动会已接近尾声了，让我们再次以热烈的掌声/向/为本届运动会/做出积极贡献的老师、同学以及所有工作人员/表示衷心的感谢，为获得荣誉的运动员/和班级表示最热烈的祝贺！
男：第二届学生运动会闭幕式到此结束。谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我校第__届运动会在阵阵凯歌声中即将落下帷幕，让我们以热烈掌声对运动会取得圆满成功表示祝贺！下面举行闭幕式。
1、请运动员进场（播放运动员进行曲，直至运动员进场完毕）。
2请校领导上主席台就坐。
3、请全体师生肃立，奏唱国歌。
（国歌奏毕）：请主席台领导坐下。
4请裁判长宣布比赛成绩及获奖个人、集体名单。
5、请宣传组负责人宣布宣传报道先进班级名单。
6、请校领导为获奖同学、集体颁奖，请获奖同学及获奖班级代表上台领奖（奏乐）
（颁奖结束）：让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。
7、请x副校长（分管体育）致闭幕词。
（副校长致闭幕词————）
在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的集体及个人表示衷心的感谢！我们希望全体师生把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、锐意进取的精神发扬光大，把体育运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的学习、工作和生活中去，争取取得更加丰硕的成果。
闭幕式到此结束。现在，我宣布，__中学第__届运动会胜利闭幕。请运动员、裁判员有序退场。
青春主持稿结束词篇11
开场白：
尊敬的各位领导、各位来宾、青年朋友们：
大家晚上好!
男：青春的激情点燃火红的梦想，
女：缤纷的大地升腾美好的希望。
男：光阴似箭，
女：岁月如歌。
男：吹响“苦干两长年、冲刺两百亿”的前进口号，
女：迈着“发展社渚、奉献青春”的铿锵步伐。
男：社渚的青年定将发挥更多的光和热!
女：社渚的明天定将越来越美好!今夜让我们用歌声舞姿来尽情表达青年人的梦想和激情!
男：首先，请允许我介绍一下参加晚会的各位领导，他们是-- ---。让我们用掌声对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
女：今晚我们的活动共有三项议程。第一项，五四表彰。第二项，领导致辞。第三项，“发展社渚、彰显青春”大型文艺晚会。
男：首先我们开始颁奖仪式，由请--女士宣读表彰决定。
女：首先我们颁发的是社渚镇优秀团组织奖。请获得优秀团组织称号的-- --- 上台领奖。
男：请--领导上场颁奖。
女：接下来颁发的是“十佳”杰出青年，请荣获“十佳”杰出青年奖的--上台领奖。
女:下面颁发“五四”系列活动优秀组织奖，请获得优秀组织奖的单位--上台领奖。
男：颁奖仪式到此结束，让我们再次用热烈的掌声对获奖单位和个人表示衷心的祝贺。
女：下面有请--书记--先生致辞!
男：--的讲话振奋人心，我们坚信明天越来越美好!下面我宣布，--“发展社渚、彰显青春”大型文艺晚会正式开始!
串词：
女：--文化已成为苏南民俗文化的一张靓丽名片，舞龙便是社渚傩文化中重要的队伍之一。今天，首要出场的是由社渚镇文化站和社渚镇舞龙协会推荐的舞龙。同时，让我们用热烈的掌声欢迎全国推新人大赛十佳新人奖、江苏省十佳歌手缪星先生演唱《龙的传人》。
男：大家说舞龙舞得壮观吗?歌唱得好吗?我们社渚有着深厚的文化底蕴，尤其以傩文化为代表，其中蒋塘竹马灯已成功申报为全国非物质文化遗产。让我们再次用掌声感谢他们的精彩表演!接下来请欣赏社渚小学选送的舞蹈《飞跃时代》。
女：青年是民族的未来，青年是祖国的希望。祖国的繁荣昌盛离不开一代代青年的智慧和创造。请欣赏--中学选送节目男女对唱《我和我的祖国》。伴舞：江苏省茉莉花歌舞团。
男：下面这首曲子曾多次在维也纳的新年音乐会上被演奏。而今晚，我们所要欣赏的是由一群小朋友为我们的合奏的《拉德斯基进行曲》，由请周城小学的孩子们!
女：大家说这群可爱的小朋友们演奏的好不好?让我们再次将掌声送给他们，以及他们的指导老师和今晚亲临会场的家长们。下面请欣赏由--公司的员工带来大合唱《咱们工人有力量》。
男：感谢南方水泥的工人们在忙碌的生产工作中为我们排练的大合唱。接下来请欣赏由liu-ue86.com带来的舞蹈《功夫扇》。
女：相信很多人都听过乌兰托娅的歌曲《卓玛》。“卓玛”在藏族代表的是一位美丽的女神。有请--公司的方伟为我们带来的男生独唱《卓玛》。
男：在--的土地上，有一群年轻人，他们甘愿在农村奉献着他们的青春，他们就是大学生村官。请欣赏他们带来的诗朗诵《青春礼颂》。
男：接下来由请--小学的小朋友们带来舞蹈《狐狸爱上熊》。
女：下面出场的这位年轻人怀揣着梦想从齐鲁之地山东远道而来，成为我们社渚的一员，他就是镇综治办办事员崔虎。当他听说党委、政府要举办大型文艺晚会，下面让我们用热烈的掌声欢迎崔虎上场。
男：颂扬社渚发展的快板说唱好不好?精彩不?(好)那我们把掌声再次送给他。接下来请欣赏社渚小学的周娟老师带来的歌曲《田野的春天》。伴舞：江苏茉莉花歌舞团。
女：下面这个节目曾在--市20--水生活主题表演荣获特等奖，面对日益恶劣的环境问题，社渚中学的学生们用他们的表演喊出了他们的呼声，请欣赏音乐剧《20--》。
男：水资源被浪费、树木被砍伐，我们的生存环境被破坏了•••学生们带来的《20--》给了我们巨大的震撼，同时也引发了深深地思考。我们倡议：保护环境、维护生态，从我做起!从身边的小事做起!让我们一起为我们赖以生存的美丽地球而努力!
接下来请欣赏周城小学的老师们带来的舞蹈《梦寻天目湖》。
女：今天是5月4日，再过几天5月10日就是母亲节了。母亲，给了我们生命的人。希望我们每个为人子女的，能在这一天将自己内心最美丽的那朵康乃馨送给伟大的母亲。有请河心小学郝永军老师带来歌伴舞《母亲》。
男：谢谢郝老师和伴舞的小朋友们，你们辛苦了!河心小学是偏远地区的一所农村小学，由于教师的结构性偏缺，学校没有音乐方面的专业老师，伴舞的小朋友 和老师都是自编自排，给我们献上如此精彩的节目。我建议在此把掌声送给他们。下面请欣赏河口小学的老师们带来大合唱《走向复兴》。
女：今夜的夜色格外美丽，今夜的社渚格外沸腾，今夜的社渚人格外幸福!由请金峰水泥赵何芳、熊仲平带来《今夜无眠》!伴舞：江苏省茉莉花歌舞团。
结束语：(播放结束曲)
男：今晚歌如潮
女：今晚花似海
男：今晚是歌舞的海洋
女：今晚是社渚的盛会
男：朋友们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的
女：让我们用自己的青春和智慧在社渚发展的历史长河中，写下光辉的一页。晚会即将结束，在此，我们要特别感谢各单位的大力支持，尤其是溧阳市心连心文化传媒公司，他们为奉献一台高质量的晚会付出了很多心血!特别感谢舞台、音响、灯光等幕后工作人员!谢谢你们!
男：朋友们，今晚庆祝“五四”青年节表彰大会暨“发展社渚、彰显青春”大型文艺汇演到此结束!
女：朋友们
合：再见!
青春主持稿结束词篇12
现在我们处在花一样的年龄，花一样的季节。这个时期的我们，充满了理想，充满了抱负，充满了斗志。我们朝气蓬勃，我们奋发向上，我们有自己的远大理想和人生目标。我们要想实现自己的理想的目标，就必须为之而奋斗。下面请同学们围绕“让青春更加闪亮”这个话题各抒己见，畅所欲言。
（学生发言）
青春年少应当发愤图强，人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季，为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。
（学生发言）
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静结合的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
（学生发言）
青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉，青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想，青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节，这正是我们播种希望的时候。珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。
（学生发言）
青春是希望，青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮，我们一定要把青春牢牢在握在手中，将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想，让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧！因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了，明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。
青春主持稿结束词篇13
男：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十二个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师!此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成
女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
女： “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激-情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔
男：下面请听某某某同学的诗歌《是谁?》
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老师!
合：某某某同学说的特别对，在这里我们也想对您说一声您辛苦了，老师!
男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐
男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚!朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第22个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天班会的第一位同学，为教师献礼!
女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑
男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡
女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光
男：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行 ……老师啊，我怎能把您遗忘!
女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱!
男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康!
女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地?谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果?谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往?是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲!
女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。
男：您妙语连珠，融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生!
女：您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存!
女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。
女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人;您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶;您是石子，默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。
女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌。
请欣赏X同学的教师节献词：
一年一度，春风秋雨，我们又迎来了教师节。此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么?
也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;
也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。
我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。
我们，是您的学生，我们深深地感受到，这里，是一座铸造人才的大课堂。
只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。
清晨，当天空染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊;
深夜，当小鸟停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。
一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。
再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。到那个时候，我们一定回到我们可爱的母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。
青春主持稿结束词篇14
AB：老师，同学们，大家晚上好。
AB：今天我们的班会主题是“放飞梦想，做主青春”
A：梦想，也许虚幻，但它却是掀起人生波澜的东风，也是那般不可缺失的。
B：有句话说的好“有梦想的人，生活总是火热的。”因为有梦想的人，他的心中总是拥有着自己的目标，从而朝着自己的目标奋斗努力，最终获得成功，而没有梦想的人生活如同行尸走肉一般，无所事事，整天处于迷茫的状态，最后一无所有。
A：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。我们应该要与梦想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。
B：我们每个人小时候都有自己美好的梦想，正是因为这些梦想，为我们未来种下了一个未发芽的种子。因为梦想就是希望，虽然梦想往往和现实有着太遥远的距离。但是只要通过用心的经营，也可以把看似遥远甚至有些荒.唐的梦想一步一步变成现实。
A：无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想，我们立下坚定的信念，我们有着不屈的意志和不懈的努力，不惧艰难险阻勇往直前。
B：青春亦是梦想的一部分，是我们人生中最美好的东西，然而时光易逝，转瞬间变成了美好的回忆，既然我们无法阻止青春的流逝，不如坦然面对，以矫健的步伐和青春同行，让人生的历程留下我们清晰的足迹。
AB：让我们放飞自己的那对梦想的翅膀，同现在的青春一起飞扬。
接下来有请----为我们表演----节目
A：我们在青春里肆意追求梦想，而梦想不曾走远，我们的奋斗，我们的拼搏，我们与现实的抗争，虽不会结束，但会有结果。只要我们骨子里存在这不屈，紧握充满斗志的双手，就可以改变命运。
B：放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战!
A：现在我宣布，“放飞梦想，做主青春”主题班会到此结束，谢谢大家的参与。
青春主持稿结束词篇15
班会开场白和结束语
A：当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。
B：从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。你不但属于家庭：父母，说到底你是属于社会：国家。
C：所以也可这样说：生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。
D：说道珍爱生命，安全第一是我们社会永恒话题。
B：只有同学们的欢声笑语：活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。
A：但是人的生命又是非常脆弱的`，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想。
E：由于安全意识的淡薄，由于责任心的冷漠，玩忽职守而造成，难道我们不该反思，不该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么？更令人深思。
Z：没错，这期的主题就是
合：《安全记在心，幸福走天下》
D：首先，让我们看看这一个幽默的短剧――《校园的早晨TWO》
A：哇！这个哑剧虾米蚱蜢好看。娜娜，你应该是最了解了啦！
C：炅炅，你也一样啊！
E：你俩是肿吗啦！快请嘉宾吧！
B：好好，快有请。
A：昕昕，你来吧！
D：好的，这个星期，我们来到了湖南师大附中博才实验中学8班，参加了他们的班会，与他们一同上课，一同玩耍，也有请到班长――段晓婧，学习部副部长――彭子涵，安全部――胡伟伦，曾文毅。
青春主持稿结束词篇16
开场白：
青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;
青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;
我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春!
十六岁的花季到来，青春在心中绽开
我们用青春编制了爱，用青春编织起我们的未来不必等待，就趁现在，让青春使我们的生命更加精彩今天，让我们搭上青春的列车，进行一次青春之旅下面，让我们进入高二(7)的主题班会“青春随想”
我们要奋斗!
我们要拼搏!
十六岁我们扬帆起航
二.现在，心灵中的天空是否破除了阴霾，是否年轻的心有了一些放松呢?
可是，如果青春只是一个美丽的名词，那青春岂不是没有色彩;如果青春只是一张白纸，那青春岂不是索然无味?
是的，因此青春就要展示，展示属于青春的美丽。下面就让各组派出同学向大家进行表演展示。在一番精彩的表演过后，青春的魅力已经传递到我的心中，同时也传到到同学们的心间了。相信此时同学们心中已经有一份对青春的体会了吧。那就给各位同学几分钟的时间，写下各自对青春的感觉，写出青春的五颜六色，并推荐一份向大家朗读出来
三有人说“有一千个读者，就会有一千个哈姆雷特”四：结语
菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦;
唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水;
这里一步一个脚印;
和着时代的进行曲;
共同谱写着青春的交响乐。
在人生花季的我们，把握现在，用心点缀属于我们的青春在人生的路上，我们有青春相伴，不怕困难
让我们用热情做船，希望作帆，在花的季节，吹起青春的结号让我们携手，在生命的海洋中，再一次与青春远航!
珍惜时间
珍惜青春
为自己的人生目标而奋斗!
青春主持稿结束词篇17
一、班会主题：
用奋斗书写无悔青春。
二、班会目的：
青春是美好的，却又是短暂的。我们现在正处于最美丽的年华，拥有激情和梦想，我们一定要为此奋斗，为人生留下一笔精彩。面临即将升入高三，我们现在必须认清自己，要充分认识到奋力拼搏的重要性。对自己的现状进行思考，重新进行自我定位，在高二这个阶段，要确定一所自己理想的大学，并为它不懈地努力奋斗。通过这次班会就是想要让同学们为自己一生的梦想努力奋斗。三、班会目标：
让同学们知道青春的可贵之处，要珍惜青春，把握青春。2.让同学们理解奋斗的含义，能够正确面对现在学习生活的压力，发扬我班积极拼搏的精神。3.明确自己的目标并为之奋斗。四、班会重点：此次主题班会大致分为两章节。第一章：主要体现青春的美好与珍贵，让同学们体会到今天学习生活的不易与乐趣。表现形式主要有1、照片回顾。通过电子相册的形式再现高中生活的点滴，引发同学们对往日的回味与珍惜。2、朗诵第二章：明确青春时期的奋斗目标，珍惜青春时期的美好时光。既然青春如此美好，我们要如何去珍惜，才不会枉费人生这段美好的时光，那就应该是为了理想而努力奋斗拼搏。主要表现形式：1、名人奋斗的故事2、老师VCR3、让同学们在深有感触的情况下，写下曾有的梦想，和现在的奋斗目标与计划。4、演唱歌曲。五、班会流程：（一）主持人讲话合：亲爱的老师们，同学们，下午好！女：首先感谢每一位老师在百忙之中抽出时间参加我们的班会，让我们以掌声表示我们热烈的欢迎！男：时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们已在第十七个生日中走过了一半的高中旅程。女：怀着彷徨、紧张的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我们即将走进高三。男：高三的生活究竟是怎样的？有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登.女：有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景。男：每当奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我们努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。女：不错。人生因拼搏显得更加壮丽，只要目标信念依旧，前行的脚步就不会停止！下面我宣布：合：高二四班“用奋斗书写无悔青春”主题班会现在开始！（二）提问：男：说到青春，请问同学们会想到什么呢？
女：说到奋斗，同学们又会想到什么呢？男：同学们都对青春和奋斗提出了自己的理解，希望今天的班会能够带领每一位同学更全面的领悟二者的含义。（三）我们青春---照片回顾女：以往的时光里，我们在披荆斩棘中成长，领略着奋斗的过程，享受着成功的喜悦。接下来，就让我们回顾两年来努力拼搏的精彩瞬间！（电子相册）男：看到了我们曾经共同奋斗的照片，不知是否燃起了大家心中的那份激情呢？人生不是铺满玫瑰花的途径，每天我们都要奋斗，每个人的人生过程都是一部辉煌的奋斗史。唯有奋斗才能进步，才能让我们成长女：是呀，为了让我们继续感受奋斗带来的力量与激情，接下来请大家欣赏配乐诗朗诵《青春的赞歌》。（四）诗朗诵男：感谢同学们的朗诵，给我们带来了奋斗的力量与激情。奋斗使天才的人生更加灿烂，但奋斗更会使灰暗的人生变为光明辉煌。接下来请__同学给大家讲一下一位篮球明星的奋斗史。
（五）奋斗的故事①姚明奋斗的故事主持人：阳光见于心，而奋斗则见于行。青春不仅需要阳光更需要奋斗。在大洋彼岸还有一个人，(呈现姚明扣篮图片ppt）熟悉吗？”主持人：我们班有篮球爱好者吗？主持人：你了解姚明吗？
主持人：你认为他是一个不断奋斗的人吗？主持人：看来你很关注他也很了解他，那么请你看一下这两组图片，你知道姚明为什么倒在地上一脸痛苦的样子么？第二组图片又是什么事儿呢？主持人：姚明的NBA之路的确充满坎坷，一方面要承受身体上的病痛，比如他的脚伤；心理上的折磨更是接连不断，比如，身高2米26的姚明被1米74的罗宾逊盖帽，全世界NBA球迷哗然。面对外界的不信任，姚明并没有太多的解释和还击，而是用自己的行动证明自己的价值，用自己的奋斗谱写他的精彩NBA之路。希望同学们学到的不仅仅是他的球技，更应该学学他的奋力拼搏的精神。”②我们身边的榜样
主持人：听了这些故事，相信一定激起了大家心中的那份不灭斗志。人生本不是壮美的画卷，而是一张张白纸，需要我们用奋斗来精心描绘，人生本不是浩瀚的大海，而是一条条小溪，需要我们用奋斗将其汇成江河，下面就请听一听我们身边的同学的奋斗史吧！
主持人：马艺同学在刚入学时，成绩处于班里的中游部分，但近来她已跻身进入了年级的尖子生行列，同时也成为同学们眼中的学习榜样，下面有请马艺同学介绍一下她在学习上是如何的奋斗以至取得了如今的良好成绩。大家掌声欢迎。
主持人：马艺同学的话想必让同学们受益匪浅，但我在平时和同学们的交流中发现有的同学虽然充满斗志，可却不知道怎样去学，学什么。这可该怎么办呢？
主持人：那就是学习方法存在一些问题了。学习委员刘硕同学的成绩一直名列前茅，下面有请她为我们介绍一下她的学习方法。
（六）歌曲演唱《最初的梦想》
（七）我们了解了学习方法，相信同学们会根据自己的实际情况制定适合自己的学习方案。但奋斗是为了实现梦想的一种途径。从童年到现在，我们每个人在不同的阶段都有着不同的梦想，时光飞逝，转眼我们都已经长大，你还记得你最初的梦想吗，下面请欣赏刘婧给大家带来的歌曲《最初的梦想》。
（八）（家长）（九）老师VCR男：我们的高二生活即将面临结束，而我们迎来的将会是课业更加繁重的高三生活。在这样一段特殊的青春里我们更应该团结一心努力拼搏！在奋斗的路途上你不会孤单，因为有同学的互相帮助团结合作，还会有人一路支持你，陪伴你，为你指点迷津。让我们一起看以下这些人会是谁。（播放视频）
(七)谈感受说奋斗女：看了前面的一些照片、视频，还有老师对我们的期望以及同学的奋斗历程后相信大家一定心潮澎湃，并且有很多感触和想说的话，现在请部分同学跟我们一起分享一下他们的感受和自己奋斗的目标。
(八)青春誓词全体起立。请大家举起右手，握拳，与耳齐平。我说一句，大家跟我说一句。冲刺的号角已经吹响，我们谨以青春的名义在此宣誓：青春似年，我会倍加珍惜；岁月如梭，我要努力奋斗。不让理想之花凋谢，不让失望的泪水蔓延，我们会用热情去学，用激情去拼，用豪情去斗，我要在这一年加倍的奋斗，让这一刻成为青春不朽的纪念！宣誓毕。全体请坐！男：宣誓结束后，我有一种热血沸腾的感觉。斗志昂扬，充满信心，看到了希望的曙光。就此，让我们最后来欣赏一首《站
起来》，为放飞的愿望，纵情高歌。(九)主持人总结女：希望大家在以后的学习生活中，都要用奋斗贯穿始终，让我们无论遇到什么，都要勇敢的站起来，做自己的主人。男：在这激昂的音乐中，我们的班会也走到了尾声，希望同学们在这次班会中都有所收获，找到自己的奋斗源泉，实现自己的奋斗目标。男：转眼过去我们的班会已经接近尾声。
女：相信大家心里对青春和奋斗的理解已经超越先前的深度了。男：在即将步入高三的这段特殊青春里，希望每一位同学都能积极奋斗，为自己人生的第一次重大考验做好充分的准备！男：青春是一首歌，奋斗就是主旋律！女：能否唱好这首歌，就看你是否坚定地去奋斗、去拼搏！男：让我们用热情做船，希望作帆，在花的季节，吹起青春的号角女：让我们携手，在生命的海洋中，再一次与青春远航。在人生花季的我们，把握现在，用心点缀属于我们的青春。下面我宣布：合：高二四班“用奋斗书写无悔青春”主题班会，到此结束。
班主任讲话
青春主持稿结束词篇18
初一七年级“告别童年、拥抱青春”六一主题班会主持词
主持人男：肖云辉女：陈欢欢章杉杉男：光阴似箭，日月如梭。转眼，我们已走过了十四个春秋。甲乙女：今天，我们会聚一堂，欢度我们人生旅途中的最后一个儿童节。男：站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目。乙女：初临人世不久的蹒跚学步，幼儿园里稚嫩的身影，无忧无虑的小学生活……男：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。甲女：当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门槛，学会理解、感恩和珍惜。男：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱青春。齐：下面，我宣布，告别童年、拥抱青春-主题班会，现在开始！乙女：让我们在欣赏歌唱《童年》，重温童年的美好时光。男：站在青春的门槛上回首童年，我们会慨叹岁月易逝，光阴匆匆。下面请听卢贤拥同学的散文诗朗诵，大家欢迎。齐：十四年——五千一百个日日夜夜。甲女：母亲眼角的皱纹。男：父亲鬓边的白发。齐：诉说着多少动人的故事。乙女：请听诗郎颂《母爱》（陈海燕、肖云挥）齐：十四岁——五千一百次日出日落。男：老师期盼的目光；乙女：老师伏案的身影。齐：书写着无数感人的篇章。男：请大家玩游戏《我的老师》甲女：父母的爱护，老师的关怀，使我们渐渐懂事，长大了。男：但我们的梦想还像那童年红色的樱花草，仍然飞翔在蓝色的天空中。请听女声小合唱《樱花草》乙女：我们随着那飞翔的红蜻蜓，进入了生命的春天，在这美好的春天，我们该做些什么，请听歌曲《暖暖》。（曾玉琴、倪珊珊）甲女：我们已经拥有了温馨的昨天，我们就应该抓住宝贵的今天，去谱写光辉的明天。下面请看肖云挥的笑话表演。男：青春需要奋斗，但在奋斗的道路上，我们难免会经历失败，下面我们就欢迎班主任告诉我们，如何面对失败。乙女：请听《写给尚未成功的人》（曹烨娜）男：今天，当我们挥手告别天真烂漫的孩提时代，青春的花朵已悄悄地逐渐绽开。我们将用自己的激情与汗水，去谱写青春的壮丽诗篇。请欣相声《劳动》甲女：在进入青春的瞬间，让我们再次唱响那首伴我们走过童年的歌曲——《中国少年先锋队队歌》。
青春主持稿结束词篇19
a：有人说青春是一首美妙的歌谣，青春是一条奔流不息的河流。
b：也有人说：青春是一本读不厌的书籍，一杯品不尽的香茶。
a：当我们怀揣着梦想，进入到美好的大学时代，青春的光芒以她更加夺目的光环引领着我们。
b:从军训的那一天起，我们知道了坚韧的意义，从整齐划一的队列里体会着军人的使命，从烈日炎炎的阳光中感受到了青春的脉动。
a：不曾忘却教官、老师和我们并肩战斗的日子，自那以后，在遇到任何困难时，我们变得更加从容、淡定。
b：是的，那段军训时光确实让我们收获了一份力量,而这种力量不断的助推我们前行，奔向美好前程。
a：那么自军训过后，同学们对大学生活又有了哪些体会呢，让我们一同来分享一下：
1、现场采访环节：
问题主旨：在近一段的学习生活中，感到大学与以往中学时代的校园生活有什么不同?有什么样的梦想期待在这里达成?
a：是的，结束了高考，我们依然有梦，有的同学想拿到大学奖学金，有的同学想拿到报关员资格证，这些都是我们前行的动力。
b: 那么我们在学习的时候也会积极参加各种社团活动，学生会、广播站，这些都见证了我们的成长，我们的大学生活是如此的丰富多彩。(主持人体态语示意)节目开始
2、表演节目
a：让我们用热烈的掌声感谢同学们的精彩演出。
b：大学生活是丰富多彩的也是绚丽多姿的，让我们珍惜这段美好的青春岁月，明确方向，为到达理想的彼岸不断拼搏。
a：因为我们年轻，而青春如金，闪亮而夺目，当我们携梦想同行时，青春也将谱写出华彩的乐章。下面有请我们的辅导员李老师为本次班会总结。
3、李敬合老师总结
b：最后让我们携手共进，共度美好的大学时光，期待明天会更好!
青春主持稿结束词篇20
开场白：
男：尊敬的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家好！
男：听，你的耳边有一种无声的语言，那是世纪的召唤，他没有语调，可你一定听得见。
女：看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，但你一定看得见。
合：因为我年轻，所以我奋斗。因为我年轻，所以我拼搏！
男：我们拥有美好的未来。
女：我们拥有崇高的愿望。
男：我们拥有火一样的青春。
女：我们拥有奉献的渴望
合：只要矢志不渝
男：就能赢得光辉的未来！
女：就能攀登理想的巅峰！
男：因为年轻我们一无所有，因为年轻我们无所不有！
女：所以我们今天要召开的主题班会是-------
合：设计人生〃把握青春！
（打出字幕）
正文一:
男：青春是多姿多彩的
女：青春是多种多样的
男：心怀梦想，志存高远，人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。
女：人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。合：下面我们一起进入本次主题班会的第一阶段---------设计人生！（打出字幕）
第一小节：
男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮前行的路，理想是…….
女：（打断男主持人）诶、停停停。你这是在这干嘛呢？咱们可是要主持节目的啊！
男：这你就不知道了吧？我这是在激励自己呢！
女：激励自己？
男：对！我有一个远大的理想，所以我一直在激励自己努力追寻啊。
女：哦，这样啊。（恍然大悟状）
男：诶、（女主持人的名字），别光说我了，你有没有自己的梦想啊？
女：我啊、当然有啊！我的梦想是：。男：你的梦想挺美的啊，不过你光有远大的目标，恐怕还不够吧？你有没有进一步的规划啊？
女：规划？
男：对啊，人生规划！
女：这个、这个、（面露难色）我还真是没仔细想过啊。要不咱先问问一问在座的同学们的理想，怎么样啊？
男：好啊，走着！
（随即找几名同学问一问他们的理想）
第二小节：
女：萧伯纳曾经说过：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中调整适应，在发展适应的长河中前进的。”
男：没错，在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的挚着，一种坚忍不拔的追求。女：光有理想是不够的，我们更要树立一个长远的目标和规划，
男，没错，我以后也不能瞎想了，我这就回去制定一个人生规划去。
女：诶，真拿你没办法……同学们，下面请欣赏由同学为大家带来的演讲《》。
第三小节：
男：感谢同学的演讲。
女：凡事预则立，不预则废。人生亦是如此。我们的人生要有我们自己掌控，我们的青春要有我们自己做主！
男：下面请欣赏我们班的大才子为大家带来的相声《》
第四小节：
女：诶呀妈呀，你们太有才了，一会给我签个名呗。(做崇拜状、)
男：好了好了啊你、hold住啊。
女：好吧好吧，下面请欣赏由同学为大家带来的诗朗诵《》。
正文二：
男：青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉，
女：青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想
男：青春的音符带动我们奔向充满希望的青春
女：我们正处在这样一个美好的季节，这正是我们播种希望的时候。
男：珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。
合：下面请大家一起进入本次主题班会的第二阶段----------把握青春！（打出字幕）
第一小节：
男：一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。
女：呦呦呦，你怎么又来了？这次又是怎么回事啊？
男：诶、这你不懂？你OUT啦！
女：我是新一代OUTWOMEN!（做奥特曼经典动作）有意见？有意见保留。男：好吧好吧，我给你解释下吧。我的意思是说我们正处在朝气蓬勃的黄金时期，所以要把握现在，珍惜时间啊。
女：嗷！早说嘛！你一提这个我就想起来了，我们班的另外几位才子还为大家准备了一个小品呢！男：那我们这就去看一看吧！
第二小节：
女：完啦完啦！我又hold不住了！诶，你说他们咋都那么有才呢？
男：诶、早就告诉过你啊！我们班啊可是人才的聚集地啊！比如你身边不就站了一个才子么？（得意状）
女：才子？谁啊？我怎么没看见啊？（女假装寻找中，男用手指着自己。）哦，你说的是你啊。
男：那你以为呢？
女：既然你说自己是才子，那好我来考考你啊。
男：好啊，考就考，who怕who啊？
女：在岁月的长河里，谁能说自己没有五彩斑斓的梦？不管怎样，这个梦，至少在自己看来是美丽的，而我们的理想只能在行动中实现。没有行动的理想只能是一个梦！那就请你举几个例子来证明这一点吧！
男：letmesee……（做思考者的摸样）哦！我想到了！司马光惜光如金！陈正之以勤补拙！还有…范仲淹食粥苦读！
女：恩、不错不错！果然有两把刷子！
男：那当然！（得意状）
女：不过呀，我觉得，我们班的同学们也一定能讲出来这些故事，咱们现在请两个同学给大家讲讲关于勤学的故事怎么样？
男：itisagoodidea！讲的好还有礼品送哦！
（随即找几名同学讲讲这些故事，比如少壮不努力老大徒伤悲，囊萤映雪，悬梁刺股，并且赠送些小礼品）
第三小节：
女：一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。
男：黑格尔曾经说过：“青春是生命中最美好的一段时间。”我们拥有青春，就应该珍惜每一分每一秒。让我们的青春绽放出璀璨的色彩！女：下面就请我们的才子才女们为大家带来才艺展示。
第四小节：
男：诶呀诶呀，这一个个都这么有才，我可不敢再说自己是才子啦！
女：算你有自知之明！
男：咱们言归正传啊，为了是同学们更加理解设计人生把握青春的含义，我们的班主任老师为大家准备了一个励志视频，下面我们大家一起去看一看吧！女：请看大屏幕（播放视频）
正文三
女：视频看完了，不知道同学们心里有没有什么新的自我定位。本次主题班会也已经接近尾声了，下面有请我们曹老师对本次主题班会进行总结。
（班主任总结）
尾声
女：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦；
男：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水；
女：这里一步一个脚印；
男：和着时代的进行曲；
合：共同谱写着青春的交响乐。
女：主题班会到此结束，愿同学们在今后的日子里
男：珍惜时间
女：珍惜青春
男：为追梦
合：为自己的人生目标而奋斗！最后我们预祝大家在20__年的中考中取得好成绩！