开展2024六一儿童节主持词
一份好的主持稿不仅要准确地表达活动的主题和意义，还要对活动的节奏进行调控。要怎么写开展2024六一儿童节主持词呢？下面给大家分享一些开展2024六一儿童节主持词，供大家参考。
开展2024六一儿童节主持词篇1
（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳
（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢！
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔
（合）共同描绘建国小学美丽的明天。
（乙）“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
开展2024六一儿童节主持词篇2
女：亲爱的同学们，
男：亲爱的老师们，还有亲爱的叔叔阿姨们
合：大家下午好!
女：五月已向我们挥手，即将迎来六月的时光。
男：我们的心像怒放的花朵，
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月是一支歌，是一支幸福的歌。
女：同学们，我们迈着喜悦的步子即将走进六月，走进我们自己节日
合：“六一”儿童节!
女：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
男：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
女：让我们满怀感激之情说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
合：二.五班“大手拉小手，童心齐飞扬”六一联欢会现在开始。
1.舞蹈《大小姐》
女：聆听音乐的节拍，舞蹈童年的梦想，首先请欣赏__、__带来的舞蹈《大小姐》。
2.独唱《鲁冰花》
男：妈妈是我们的守护天使，我们的成长离不开妈妈的呵护。在这快乐的节日里，我们不要忘记我们的妈妈。__的这首《鲁冰花》献给所有的妈妈们。
3.《献给六一的歌》
女：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们也要为自己送上最真心的祝福。下面请欣赏朗诵《献给六一的歌》。表演者：__、__。
4.古筝合奏《茉莉花》
女：__，你知道乐中仙子是谁吗?
男：这个我还真不知道。
女：古筝被称为乐中仙子，都说丝弦一拔风情万种，乐曲一响也有雷霆万之势。下面请欣赏古筝合奏《茉莉花》，表演者：__、__
5.拉丁舞
男：__你说得一点没错，刚才的古筝合奏真让我大饱耳福啊。
女：欣赏完传统的古筝《茉莉花》，咱们来个现代的拉丁舞吧。请欣赏__带来的拉丁舞。
6.独唱《奔跑》
男：__的表演精彩极了，我都忍不住想跟着扭一扭了。不过我还是把机会给__吧，她的《奔跑》也同样振奋人心哦!
7.背诵古诗
女：床前的月光，窗外的雪。高飞的白鹭，浮水的鹅。古诗里有画，古诗里有歌。古诗像清泉，流进我心窝。请欣赏__、__古诗联背。
8.舞蹈《奶牛舞》
女：哇!太了不起了，居然能一口气背这么多诗，真是我的偶像!让我们再把掌声送给他们吧!
男：在一片绿色的草原里，住着一群可爱的奶牛，瞧!他们来了!
9.绕口令《爸爸抱宝宝》
女：爸爸，如果你爱我，就多多的陪陪我;爸爸如果你爱我，就多多的亲亲我;爸爸如果你爱我，就多多的抱抱我。请欣赏曾婧依和佘玮琦带来的绕口令《爸爸抱宝宝》
10.武术表演《少年拳》
女：咱们女同学真是多才多艺呀，表演了这么多精彩的节目!
男：我们男同学也不甘示弱，下面就请我们班的小男子汉们为大家带来武术《少年拳》
11.独唱《拨浪鼓》
女：这武术打得真有气势!男同学也很棒!接下来让我们用热烈的掌声欢迎__为我们带来的独唱《拨浪鼓》。
12.舞蹈《青青茉莉花》
男：刚才我们欣赏了三位才女们的古筝《茉莉花》，接下来由__、__带来舞蹈《青青茉莉花》又是一副怎样的画面呢?掌声有请。
13、讲故事
__《皇帝的新装》
女：前几天我们学习了伟大的童话家安徒生爷爷的经典作品《丑小鸭》，丑小鸭经过磨难最终变成了一只美丽的白天鹅，给我们都留下了很深刻的印象，今天，我们班的小书虫__又要给我们带来一个经典的安徒生童话。
男：是什么故事呢?
女：让我们认真倾听吧!掌声有请__。
14诗朗诵《总想》
男：__的故事讲得真好!真不愧是小书虫!他还告诉我们要敢于说出自己的真心话，我们班的__马上就要来说说自己的心里话，请听诗朗诵《总想》。
15古筝独奏《荷塘月色》__现场作画
男：下面该是什么节目了?__?咦，人呢?哦，原来这是你的节目呀!
女：下面我要给大家带来一首古筝独奏《荷塘月色》，先来点掌声吧!谢谢大家!
15.钢琴《回旋曲》
男：多么优美的旋律呀，我眼前仿佛出现了一片静谧的荷塘，真美!
让我们再静下心来聆听__带来的钢琴曲吧。
16.小品〈〈不要打架〉〉
女：同学们的表演都很棒!有琴声悠扬的古筝，激情四射的拉丁舞，有歌声甜美的独唱，有充满活力的舞蹈。接下来要表上场的是__等带来的小品〈〈不要打架〉〉。
17.英语歌曲串词
女：四位同学的表演即风趣又幽默，下面文天赐、刘杨为大家带来的英语歌歌曲也一定十分精彩。
18结尾：
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾!
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧!
合：我们的明天一定更美好!
女：一小二(x)班“六一”文艺汇演活动
合：到此结束!
女：祝同学们节日快乐，天天快乐!
男：祝叔叔阿姨们工作顺利，心情舒畅!
合：祝老师们开开心心，越来越年轻!谢谢大家!
开展2024六一儿童节主持词篇3
1、悲伤时，您是慰藉；沮丧时，您是希望；软弱时，您是力量！妈妈，您在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。舞蹈《好妈妈》
2、当春姑娘的脚步渐渐远去，我们依然怀念小雨沙沙。请欣赏舞蹈《小雨沙沙》
3、伟大的国家伟大的党，红日东升照四方，伟大的人民不怕风浪，伟大的军队步伐坚强，伟大的领袖毛泽东，领导我们向前方！歌舞《我爱北京天安门》
4、有一个娃娃，眼睛不会眨，嘴巴不说话，他是谁呢？他就是泥娃娃！请欣赏舞蹈《泥娃娃》
5、美丽的自然来自谁？清凉的绿荫来自谁？她是小鸟的家，她是大树妈妈！舞蹈《大叔妈妈》
6、下一个节目：舞蹈《春天在哪里》
7、同学们，你们喜欢唱歌吗？让我们一起走进音乐小屋！舞蹈《音乐小屋》
8、“六.一”，象小船，在时间的大海里，静静飘泊。
“六.一”，象蝴蝶，在岁月的泉水边，翩翩飞过。
同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”儿童节！合唱《快乐的节日》
9、下一个节目是诗朗诵《欢快的六一》
10、剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。请欣赏二重唱《荷塘月色》
11、明天是一颗一颗的糖果，我把它放在口袋，今天是闹钟滴答滴，跟着我想入非非，白日梦变成了童话。歌舞《口袋》
12、你笑容里的美丽，给了我坚持的勇气，拥抱就算只在梦里，也珍惜。独唱《流浪的人》
13、阳光牵着我的手，风吹浪打不回头；阳光牵着我的手，永远跟着太阳走。请欣赏舞蹈《阳光牵着我的手》
14、如果没有你，小花不会如此漂亮；如果没有你，大海不会澎湃激昂；如果没有你，我无法快乐成长！舞蹈《种太阳》
15、我是女生漂亮的女生，我是女生爱哭的女生，我是女生奇怪的女生----让我们欢迎这一群不同寻常的女生吧！舞蹈《我是女生》
16、把你的心我的心串一串，串一株幸运草，串一个同心圆，让时间随我们的同心圆，永远的不停转！请欣赏女生版小虎队的精彩表演：舞蹈《爱》
开展2024六一儿童节主持词篇4
师：亲爱的小朋友们!
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合：大家好!
师：六月，就是撒满阳光的，六月，就是鲜花盛开的;
幼：六月，就是我们大家共同的节日，六一，就是我们最快乐的一天!
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝2022“六一”儿童节的到来!
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的园长为孩子们送上她诚挚的祝福!
幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都就是歌声，到处都就是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》。
幼：看完了老师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信，现在一起来听听!有请家长代表上场!
师：小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶，满天都就是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》。
幼：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就知道了!
师：我听说中班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：就是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。
师：看完了这么多有趣的节目，我们的小朋友也忍不住要说两句了，接下来有请小朋友代表讲话。
师：在我们____幼儿园，每一天都充满着快乐与安宁，那就是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”，瞧，她们飞来了，掌声请出中班舞蹈《和平鸽》。
幼：你就是快乐的，我就是幸福的，下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。
师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师：童年就是五彩的梦，梦里开放着七色花，花中绽开张张笑脸，看见了吗?你我就在花的中间，我们用心呵护着幼小的生命，用情哺育着稚嫩的心灵，我们每一位教师正就是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》。
幼：这快乐的六一就像花仙子一样，翩翩起舞，带给我们无限的快乐，请欣赏大班舞蹈《花仙子》。
师：接下来请小班宝宝的模仿操，掌声欢迎!
幼：对面的老师，对面的奶奶看过来，一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了，掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》。
师：宝宝班的小朋友就是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》。
幼：我们就是爸爸妈妈的希望，我们就是家中的小太阳，我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了!
游戏一：吹泡泡。
游戏二：揪尾巴。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!
合：让我们一起祝福____幼儿园的明天更美好!
师：__幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们。
合：明年六一再相会!
开展2024六一儿童节主持词篇5
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：敬爱的老师、亲爱的同学们。
合：大家好。
甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光。
乙：当鲜红的太阳跃出地平线。
甲：我们又迎来了新的一天。
乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真。
甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑。
乙：我们在这片欢乐中自由翱翔六一儿童节节目主持词甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。
乙：今天是我们自己的节日——六一国际儿童节。
合：祝全世界的小朋友——节日快乐。
甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼。礼毕、坐下。
乙：下面请学校领导为我们致辞（学校领导讲话）。
甲：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请x老师。（x老师举行入队仪式）。
甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。
乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。
甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。
乙：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。
合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语超比赛。
甲：在比赛之前，有请今天的评委老师入场请六（x）班同学入场，请六（x）班的同学做好准备。
乙：谢谢六（x）班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六（x）班的同学为我们表演，请五（x）班做好准备。
甲：谢谢五（x）班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请四（x）班的同学为我们表演，请四（x）班做好准备。
乙：谢谢四（x）班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演，请二年级做好准备。
甲：谢谢三年级的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演，请一年级做好准备。
乙：谢谢二年级的精彩表演，下面让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。
乙：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。
乙：下面我们要举行的是文艺演出。
甲：节日的阳光是那样的明媚。
乙：每一滴露珠都闪着光芒。
甲：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四（x）班的小合唱做好准备。
乙：童年时快乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四（x）班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六（x）班的舞蹈做好准备。
甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六（x）班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《Bye》，请三年级的二人唱做好准备。
乙：谢谢六（x）班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级给大家带来的二人唱《站立》，请五（x）班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢两位小朋友，有请五（x）班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四（x）班的舞蹈做好准备。
乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四x班的同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的小合唱做好准备。
甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。
乙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。
甲：哎呀，三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六（x）班做好准备。
乙：现在六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。此时此刻，六x班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四（x）班的舞蹈做好准备。
甲：四（x）班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的刘浩同学做好准备。
乙：__同学兴趣广泛，今天他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五（x）班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢__同学，下面有请五（x）班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四（x）班的舞蹈做好准备。
乙：四（x）班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》，大家掌声有请，请六（x）班的诗朗诵做好准备。
甲：我们今天过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
甲：尊敬的家长们。
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
甲：我们是新时代的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用行动向祖国妈妈。
合：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福————祝愿我们__小学明天更美好，六一文艺演出到此结束，再见。
开展2024六一儿童节主持词篇6
文艺活动开幕词及节目串词主持人：赵龙金周彦池文江明林小燕
金：尊敬的各位领导、各位来宾：燕：亲爱的同学们
合：大家早上好！
金：一声声欢笑唤醒沉睡的大地，燕：一滴滴甘甜的雨露滋润着大地，明：我们在温暖的阳光茁壮成长，池：我们就像一朵朵含苞欲放的花蕾
合：在雨露中、在阳光中，荡起一片欢乐的海洋！
金：我们迈着欢乐喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”国际儿童节！
1、金：歌伴舞《妈妈宝贝》：
“大手拉小手带我走,我是妈妈的宝贝”，我们一天天长大，而妈妈——您却一天天变老，今天，在这里，我们要感谢所有关爱我们，培养我们的所有的妈妈，让我们对您们说一声：妈妈——您们辛苦了;今天，让我牵着你的手，带您走，换你当我的宝贝，感受童年的幸福时光。请欣赏一年级小朋友为我们带来的歌伴舞《妈妈宝贝》，请《留守的天空》做好准备
2、池：《留守的天空》
在夜晚传来阵阵哭声，他们是谁？他们是留守的孩子。虽然留守的孩子乐观、活泼、坚强、但毕竟是孩子，他们也渴望在父母怀里撒娇，渴望家庭温暖，渴望得到宠爱，让我们一起关注留守的孩子吧，下面请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《留守的天空》，请小合唱《样》
3、明：小合唱《样》想起第一次那个模样，我变得这样疯狂，用这灿烂时光绽放不一样的光，就算黑夜太漫长，风景全被遮挡，请欣赏四年级同学给我们带来的小合唱《样》请《向快乐出发》做好准备。
4、燕：《向快乐出发》
亲爱的同学们,现在我们生活在幸福的日子里，不管生活还是学习都是是快乐的,我们要用快乐的心情去享受知识的阳光,下面请大家跟着四年级的阳光少年们一起《向快乐出发》，请《today》做好准备
5、金：舞蹈today因为你,我高兴;因为你,我伤悲;人生百味都是因为你。大家想知道“你”是谁吗?下面请五年级的同学来给你们公布答案吧!请欣赏他们给我们带来的舞蹈《today》。池：舞蹈策马奔腾
就算梦不见皎皎的月光，陷入荒城，就算听不见哒哒的马蹄声，世界一片沉静。别惊慌，二年级的同学会带我们一起策马奔腾，哪怕一路风雨，也终会腾起彩虹。请欣赏舞蹈——《策马奔腾》。请《魔法城堡》做好准备明：舞蹈《魔法城堡》
童话中魔法的城堡，有一个梦幻的味道，现在我们有请六一班的同学用优美的给我们讲述《魔法城堡》的故事。请一年级的《小苹果》做好准备燕：舞蹈小苹果
“你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多„„”这首歌老火了,...都已经情不自禁了。那今天,我就带大家看看那些人儿到底多火。下面请欣赏一年级的舞蹈《小苹果》。请《我梦最美》做好准备明：大合唱《我梦最美》
我们每个人都有自己的梦，那梦是最美的，为了追梦，大家都会全力以赴，请欣赏四年级同学给我们带来的大合唱《我梦最美》。请《火了，火了》做好准备池：舞蹈《火了，火了》
火了，火了中国，火了，火了情。火了，火了世界，火了，火了大中国。我们的节目越来越火，下面请欣赏三年级同学为我们表演【火了火了】
请《课间十分钟》做好准备11金：舞蹈《课间十分钟》课间是学生最快乐的时光，它为学习生活增添色彩，使我们的生活变得多姿多彩。课间短短的十分钟，充满了欢声笑语，这十分钟不仅仅只是玩耍，同时也是我们展示的舞台。下面请欣赏二年级的同学为我们带来的舞蹈——《课间十分钟》。请《舞动中国》做好准备
12、燕：舞蹈《舞动中国》
舞动青春,舞动梦想,舞动中国,秀出幸福,让我们一起舞动起来!下面请欣赏五年级的同学给我们带来的舞蹈《舞动中国》。请三年级舞蹈《荷塘月色》做好准备。
13、明：三年级舞蹈
《荷塘月色》
采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。荷塘月色的美景不言而喻.人人都在渴望着它的美能传递给我们一种安逸的心态.在前进的路程中.别忘了放松自己，听听舒缓的荷塘月色.共同来见证朦胧的那一刻...请欣赏三年级同学为我们带《荷塘月色》，请学前班的同学做好准备。
14、池：学前班舞蹈
小苹果
苹果香脆可口，营养丰富，是人们的心中所爱。接下来，充满动感、喜庆的歌舞《小苹果》会成为你心中的所爱吗？请欣赏由学前班小朋友给我们带来的舞蹈《小苹果》。请一年级舞蹈《踏浪》做好准备金：一年级舞蹈
踏浪
一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？下面就让我们在徐怀鈺的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！请《让爱住我家》池：四年级舞蹈
让爱住我家
家是一束温暖的阳光，可以融化掉心上的冰雪寒霜，是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨，是一滩清澈的溪水，能够洗涤掉繁杂的世事，回归安静的心灵，更是那一缕情丝，穿透人生的每个角落，让我们真诚的爱守住我们的家。请欣赏四年级同学给我们带来的《让爱住我家》明：六年级舞蹈
heart幸福渐渐围绕，聆听真诚的心跳，有请六一班给我们带来舞蹈《heart》，请三年级的《小苹果》做好准备
18、燕三年级舞蹈小苹果
曾经，三个苹果改变了这个世界，第一个夏娃的苹果，它赋予了人类灵魂；第二个扭动的苹果，它把人类的科技文明提升到了一个新的高度；第三个是乔布斯的苹果，它颠覆了现代人的生活方式。如今，一个来自东方的“苹果”也在改变着世界，它唱响乐坛，它让无数人争相模仿，下面就一起让我们来欣赏由______带来的流行歌曲《小苹果》请五年级小合唱《蝴蝶泉边》金：五年级小合唱蝴蝶泉边
传说在大理云弄峰下，有一处蝴蝶泉。每到春未夏初繁花满树时，各种形状的蝴蝶飞来这里聚会。关于蝴蝶泉的由来，民间流传着种种解释和神奇有趣的故事。。
下面请欣赏五年级的同学给我们带来的歌曲《蝴蝶泉边》，请一年级舞蹈《荷塘月色》做好准备。池：一年级舞蹈
荷塘月色
“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是碧绿的叶子。微风过处，送来缕缕清香……月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里……”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏一年级的舞蹈《荷塘月色》。请二年级诗朗诵做好准备。明：二年级诗朗诵我和我的祖国
祖国是什么？是长江，是黄河。祖国是我身体的每一根神经，是我心脏的每一次搏动。祖国是我，我就是祖国。请欣赏二年级的胡凯丽和王秋桃为我们朗诵《我和我的祖国》。请《青春修炼手册》做好准备燕：六年级舞蹈
青春修炼手册
莎士比亚说，青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无影无踪，如何让你的青春保留长点，就让六年级的同学来告诉大家青春修炼秘籍,让我们永葆青春。下面请欣赏舞蹈《青春修炼手册》
结束：
金：六月，是童年的摇篮；
燕：六月，是童年的梦乡；
明：六月，是童年的太阳；
池：六月，带给了我们金色的童年六月！
金：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，燕：我们舞蹈，我们欢唱，合：明年，让我们再创六月的辉煌！
金:衷心祝愿各位老师、家长工作愉快，燕:祝愿我们的同学快乐成长，明:祝愿我们的学校锦绣辉煌。
池:各位来宾，同学们，铜鼓小学20____年六一文艺汇演到此结束，感谢大家精彩的表演！明年六一我们再相会！
开展2024六一儿童节主持词篇7
六一儿童节
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好!
女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!
男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功
六一儿童节领导致辞阶段串词
男：今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际，乡党委政府对我们少年儿童的健康成长高度重视，对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
女：亲临我们演出现场的领导有：。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请给我们讲话。
六一儿童节节目串词
男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。
女：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。
女：学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。
男：同样在美丽的校园里我们也要学会讲礼貌，一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。不信请听相声《讲礼貌》
男：孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。
女：学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的教导下，都会学到很多的知识，明白许多道理。但是也有个别学生与众不同，就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。
男：歌曲能给我们带来愉悦，课本剧则能带给我们一些思索与启示，请欣赏课本剧《揠苗助长》
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。
男：我们每个人每只手都有五根手指，这些手指都发挥着不同的作用，但今天拇指和食指却吵架了，这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。
女：阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。
男：是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但不知不觉的，夏天已悄悄来临，春天，她去了哪里，让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连狡猾的大灰狼，可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。
男：送走了一群活泼的女孩，我们又要迎来一个小姑娘，不过她有些特别，请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。
男：一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!
男：今天，我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂
女：是呀!今天，这里是歌的世界，笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。
女：五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来。
男：我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的，我们金色童年充满着欢歌笑语。请欣赏表演唱《娃哈哈》
女：今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四年级组许玉娇等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。
六一儿童节结束语：
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾!
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧!
合：我们的明天一定更美好!
女：古小庆“六一”文艺汇演活动
合：到此结束!
女：祝同学们节日快乐，天天快乐!
男：祝老师们工作顺利，心情舒畅!
合：谢谢大家!
开展2024六一儿童节主持词篇8
A：尊敬的各位领导，各位家长，各位来宾
B：亲爱的老师，小朋友们
合：大家上午好
A：今天是个好日子，阳光灿烂，我们齐聚一堂，放声歌唱
B：今天是个好日子，喜庆吉祥，我们载歌载舞，轻舞飞扬
A：童年是快乐的儿歌，是鲜艳的花朵
B：童年是初升的太阳，是无谓的拼搏
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿“六一国际儿童节快乐”
A：今天就让我们放声歌唱，用美妙的旋律，展示我们特有的风采
B：今天就让我们尽情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我们心中的梦想
A：现在我宣布__小精灵幼儿园六一文艺汇演正式开始<鸣炮，奏国歌>
开展2024六一儿童节主持词篇9
（合）：敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的家长们，你们好！
（A）：送走五月的风尘，满天云霞编织阳光的灿烂
（B）：迎着怡人的微风，盛世花朵绽开芬芳的笑靥
（C）：终于在期盼中我们相聚，永不失约的快乐走向你我
（D）：终于在等待中我们欣喜，永不失落的记忆激越鲜活
（合）：今天，在我们的节日，我们尽情欢乐，热情高歌
（C）：让所有的美好在此刻缤纷怒放
（D）：让所有的心情在此刻晶莹闪亮
（A）：汇聚彼此的热情
（B）：挽起彼此的心灵
（合）：我们用真诚和快乐把这个节日装点。盘龙二小20__年第七届校园艺术节暨六一文艺汇演现在开始！
1、（C）：第一个节目舞蹈，请欣赏。
2、（D）：太阳在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光辉，星星在深蓝的天幕调皮的眨着眼睛，请欣赏学前班舞蹈《一颗星》
3、（B）：去年九月我们搬进了新校园，新校园新面貌，新校园新体验，在新校园生活一年了，每个同学都有许多深切的感受。五（2）班的四位同学要给我们说说校园的见闻，瞧，他们来了——
4、（A）：在弯弯的山路，绿树丛丛，树影婆娑，在弯弯的山路上撒下了我们许多的欢笑，请欣赏舞蹈《山路弯弯》，表演班级：四（1）班
5、（C）：假如幸福的话拍拍手吧，因为拍手可以将幸福表达；假如幸福的话，让我们一起分享，因为幸福需要传达，请欣赏幼儿班舞蹈《拍手歌》
6、（D）：天上的太阳，人间的母亲。母亲永远是我们人生的扶持，母亲永远是我们最近的牵挂，《鲁滨花》这首歌正是我们心中的祝福。请欣赏五（1）班舞蹈《鲁滨花》
7、（C）：五千年的文明孕育了祖国的风采
（D）：五千年的沧桑沉淀着祖国的昌盛
（A）：祖国，我们深情地祝福你，祝愿你永远繁荣
（B）：祖国，我们真诚的表达——我爱你中国
（合）：祖国，我们都有一颗精忠报国的心，请欣赏大合唱《精忠报国》
8、（B）：它小而白，它纯又美，它每天清晨总用一种芬芳迎接我，这就是雪绒花，美丽的雪绒花给了我许多美好的记忆。二年级舞蹈《雪绒花》，请欣赏
9、（C）：刚才看节目的空闲，我发现学前班的几个同学一直很着急，他们迫不及待的要求表演他们的节目，大家说可以吗？我们欢迎学前班的男生表演舞蹈《冲浪》。
10、（D）：今天的节目感觉怎样？
（A）：太好看了，舞蹈优美，歌声动听
（D）：下面还有更好看的节目呢？
（A）：什么节目啊？
（D）：你慢慢看吧，好戏在后头。瞧，下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜
（A）：双簧啊，太好了，我很喜欢的
（D）：那我们一起来欣赏六（3）班的双簧《乐极生悲》
11、（B）：读书要用心，一字值千金。不要像大桥下的这一群孩子嬉戏玩耍，一群鸭子数着数着，竟然忘了上课，瞧，他们还在数呢，请欣赏一年级舞蹈《数鸭子》
12、（D）：尽情的唱吧，尽情的跳吧，尽情地笑吧，因为这是我们的节日，我们不怕别人的打扰，请欣赏舞蹈《不怕不怕》表演班级六（2）
13、（A）：流行歌曲是时代的记录。流行歌曲，旋律简单易学，朗朗上口，在我们的生活中到处传唱着一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《对面的女孩看过来》，不过四（2）班同学已将它编成舞蹈了，请欣赏
14、（C）：蔚蓝的海面，起伏的波浪，点点白帆，群群海鸥，在这美丽的大海上还有哪些可敬的海军，日夜坚守保卫着祖国的安全。请欣赏幼儿班的舞蹈《小海军》
15、（D）：这个六一节日我们真的很难忘，不仅有同学们这么多的好看节目，还有老师和我们快乐相伴。在此，我代表全校408名学生向学校34名老师道声：老师，您辛苦了！老师我们感谢你！下面请欣赏刘老师的歌曲《草原上升起不落的太阳》
16、（B）：春天里鲜花斑斓，春天里柳枝嫩绿，春天里清风柔和，春天里还有那可爱的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子来了——
17、（A）：英文歌曲旋律优美，用英文歌曲编排的舞蹈肯定能给人一种美好的感受。不信，请欣赏学前班的舞蹈《诙谐姑娘》
18、（D）：生命是美好的，B康更是珍贵。B康的身体是我们打造美好未来的基础，让我们响应党的阳光体育活动的计划，锻炼身体，强B体魄。请欣赏舞蹈《B康歌》
19、（C）：生活中需要文明礼貌，生活中需要互敬互让，下面的节目将告诉你这个道理。请欣赏三（2）班童话朗诵《山羊爷爷，您慢走》
20、（B）：秋风阵阵，满眼一片丰收的景色。落叶飘飘，让我们一道采树种去。请欣赏舞蹈《采树种》，表演班级：五（2）班
21、（D）：美好的童年，难忘的故事，让我们把每一种经典重新唱响。三（1）班舞蹈《小阿哥》将带我们重新温习那闪光的记忆。请欣赏
22、（C）：蓝蓝的天空白云飘，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪儿去了？四（1）班舞蹈将告诉你答案，请欣赏。
23、（A）：我们的生活真的很幸福，平时，在宁静的教室中读书写字，学习知识，练就本领，课余，我们自由嬉戏，无拘无束，有时还能荡舟水上，看湖光山色，绿树红墙，请欣赏三（2）班合唱《让我们荡起双桨》
24、（B）：晚风、白浪、椰树还有一片海蓝蓝，这就是外婆的澎湖湾，沙滩、海浪、仙人掌还有脚印两对半，这就是外婆的澎湖湾。请欣赏五（1）班舞蹈《外婆的澎湖湾》
25、（D）：相声是我们喜欢的一种曲艺类型，它常常在不经意间给了我们开怀的欢笑，化解了我们心中的烦闷。下面请欣赏四（2）班相声《看病》
26、（A）：春天里白花开，春天里遍地香，春天里还有那一群可爱的同学，一路欢歌，高兴得去采草莓，看，他们来了——请欣赏四年级舞蹈《采草莓》
27、（C）：这是我们六年级学生的最后一次过六一儿童节了，六年了，童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。在这个六一节日里，我们112名毕业生都无限留念母校的时光，我们用久存的热情排演每一个节目，用每一个瞬间表达对母校的感激。请欣赏六（1）班舞蹈《睫毛弯弯》
28、（D）：听着甜美的歌曲，怀念曾经的故事，怀念那郊外的美景，怀念那个独自走在郊外小路上的小红帽。舞蹈《小红帽》请欣赏，表演班级：三（2）班
29、（C）：一万个深深的祝愿点燃了万种风情
（D）：一万个长长的期盼诉说祖国强大的心声
（C）：放飞可爱的白鸽
（D）：放飞永远的祝福
（合）：让我们齐声道出：祖国，您好
（C）：请欣赏尹老师的独唱《祖国，你好》
30、（B）：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《青春舞曲》
31、（C）：我在每一朵鲜花的露珠上看见了你，我在每一种绿叶的闪光中看见了你，我在每一种亮丽的风姿上看到了你，灿烂的七色光美丽着我的未来。请欣赏三（1）班诗歌朗诵《七色光》
32、（B）：感谢朝阳，灿烂了每一天
（C）：感谢雨露，滋润着万物
（B）：感谢父母，抚育我们成长
（C）：感谢老师，教导我们知识
（B）：感谢伙伴，给了那些温暖帮助和鼓励
（C）：感谢那些身边的人，那些期待眼神牵引我不断向前
（合）：感谢周遭的一切，沉淀着生活的每一种美好
（结束语）：
（A）：让脚印温暖大地的渴望
（B）：让快乐铭记美妙的时光
（合）：让满腔热情穿越地老天荒。
（C）：把真情镌刻在大海般的胸怀
（D）：把祝福放置在水晶般的未来
（合）：让我们一同期待明年的再次的相聚和美好
（合）：六一文艺汇演到此结束！祝大家永远快乐！
开展2024六一儿童节主持词篇10
(女)这是鲜花朵朵绽放的六月，
(男)这是金色阳光普照的六月，
(女)这是我们舞姿翩翩的六月，
(男)这是我们纵情放歌的六月。
(女)让我们敞亮歌喉，唱起来——
(男)让我们舒展舞姿，跳起来——
(共同)让我们唱起来，跳起来，庆祝我们金色的节日——“六一国际儿童节”!
(女)欢迎各位领导的光临!
(男)祝所有的小朋友们节日快乐!
(共同)现在，我宣布：国棉学校“庆六一”文艺演出现在开始……
(女)首先，请欣赏由学前部小朋友表演的舞蹈《不上你的当》，让我们鼓掌欢迎……
(女)下一个节目是学前小朋友表演的舞蹈《圆舞曲》，请欣赏……
(女)请欣赏幼儿舞蹈《拾豆豆》
(男)金色的童年充满欢乐，让我们快乐地荡起双桨……请欣赏歌舞联唱《让我们荡起双桨》
(男)我们的生活充满歌声，我们的生活充满快乐……请欣赏舞蹈《快乐心情》
(男)童年的梦是甜甜的，童年的梦美美的。你有一个梦，我有一个梦，你我的梦里充满幻想……
请欣赏舞蹈《我的梦》
(女)我们的小朋友多才多艺：不但能歌善舞，还会乐器演奏呢!请欣赏乐器连奏《葫芦丝》
(女)“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”下面请欣赏舞蹈《春晓》
(女)妈妈最亲，爸爸最好。爸爸妈妈关爱我们快乐地成长，在欢乐的节日里，我们有好多话要对爸爸妈妈说——请欣赏歌伴舞《爸爸妈妈听我说》
(男)下一个节目是乐器演奏《赛马》，请欣赏——
(男)今天我们开心快乐!今天我们载歌载舞……请看表演《加油操》
(男)下面请欣赏中学部表演的精彩节目《爵士舞》
(女)请欣赏中学部大哥哥大姐姐们表演的男女对唱《我是山里的小歌手》，掌声欢迎……
(女)请欣赏激情朗诵《中华少年》
结束语：
(男)欢乐的时光是短暂的，欢乐的记忆是长久的!
(女)国棉学校“庆六一”文艺演出到此结束!再次祝愿大家节日快乐!
(共同)小朋友们，老师们!再见!