窗边的小豆豆读书笔记报告
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窗边的小豆豆读书笔记报告篇1
《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子创作的儿童文学作品。作者用朴实的文风在讲述自己童年的一段真实故事的同时，也在介绍和提倡一种教育制度。
书中写了小豆豆因淘气被原学校退学后，就来到一所叫“巴学园”的学校。小林校长常常对小豆豆说：“你真是个好孩子!”在小林校长的爱护和引导下，小豆豆逐渐变成了一个好孩子，在巴学园度过了人生最美好的时光。
读了这本书，我觉得一个好的学习环境对孩子的成长有很大的影响。巴学园，在我看来，是一个充满爱心和美妙幻想的地方。小豆豆在这里由一个顽皮淘气的孩子变成一个大家都能接受的好孩子，这真是太奇妙了!如果我能在这样的一所学校学习，那该多幸福呀!
小林校长也给我留下了深刻的印象，他对任何一个孩子都那么有耐心，那么和蔼可亲，特别是对小豆豆。他每次见到小豆豆都会说：“你真是个好孩子。”这样简单的一句话，在别人看来没有什么，可它给予了小豆豆很大的信心。他考虑周到，并没有让孩子们都穿一致的校服，而是让孩子们穿最破的衣服，因为他担心孩子们把好衣服弄坏了被家长骂。
每次读这本书，我总会产生许许多多新的想法：小豆豆在小林校长的鼓励下意识到自己的错误，并努力改正，真是个知错就改的孩子等。希望大家也去读读这本书。
窗边的小豆豆读书笔记报告篇2
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的代表作。作品没有华丽的语言，没有跌宕的情节，没有刻意的遮掩。作者在书中用朴实的文风讲述了自己上小学时的一段真实的故事，描述了一所让人无限向往的学校——巴学园，一个非常奇特的电车学校，一个对教育投入毕生精力、用大爱进行进行教育探索的小林宗作校长，一群对有着教育理想的工作团队，更有一群超级可爱的孩子……《窗边的小豆豆》让我发现了一个属于孩子的幸福快乐的学习天堂!
小豆豆，故事中的小主人公，是一个聪明机灵，淘气可爱，满脑子充满希奇古怪的想法的小女孩。在被原来的学校劝退后，惴惴不安地和母亲一起踏入了巴学园的校门，幸运地遇到了小林校长，从此开始了她精彩的人生旅程。在巴学园里，小豆豆可以自由选择座位;可以按兴趣做题、上课;可以外出散步;可以夜宿不归，可以做一些我们现代教育认为十分出格的事……这些在我们看来不可理喻地“放纵”，却让小豆豆在不知不觉中学会了遵守秩序;互助互爱，同时也让她爱上了这所神奇的学校;爱上了学校里的神奇的校长——小林宗作。巴学园还有许多这样特别的孩子，小林校长细心地呵护每一个孩子，给予每个孩子足够的信心。泰明是一个患有小儿麻痹症的孩子，但是小林校长从来没有让孩子们感到他的缺陷而嘲笑他，也没有让泰明感到过难堪;高桥是个侏儒，当他站在比自己还要高的跳马面前而不知所措时，小林校长鼓励他说：“没关系，你能跳过去的，绝对能跳过去的!”以此来增加他的信心，在学校召开的运动会上，这个永远长不大的孩子，却总是第一名，使他成为了每一年运动会中的明星，原来校长先生就是为了高桥这样的孩子而设立各种各样比赛项目的，这些都大大的鼓舞了高桥战胜自己的信心。小豆豆、泰明、高桥这些巴学园的孩子就像一株株小苗，沐浴着温暖的阳光茁壮地成长着，是小林宗作先生给了她们最适宜的生长环境!
“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”小林校长在巴学园里始终坚持着自己的这一信念，同时他也用自己的这种理念在潜移默化中影响着孩子们。在这里，“山的味道和海的味道”让孩子们不再挑食;光着身子游泳让泰明感受到了身体的美丽;精心设计的运动会让高桥重拾起战胜自己的信心;而“你真是一个好孩子”则让小豆豆在不经意间认识到了自己的价值……
应该这样说，《窗边的小豆豆》这本书反映了一个值得我们教育者深思的问题，那就是：怎样的成长环境才是孩子成长最需要的?我相信，每一个父母都疼爱自己的孩子，都在尽自己最大的努力让孩子能得到最完善，最有效的教育。可是，当所谓的名校让家长们趋之若鹜的时候，成绩便成了衡量孩子好坏的唯一标准，而孩子们也随之成为了学习的“机器”，他们的天性在不知不觉之中被压抑，被泯灭。
小豆豆是幸运的，因为她拥有了理解她的最好的父母，将她送入了巴学园这所神奇的学校，让她遇见了影响她一生的最好的老师，也让她拥有了一个美好而又灿烂的童年。其实在我们的生活中，也会常常遇到小豆豆这样的“特殊儿童”，他们有着天马行空的想法，有着常人无法理解的行为。而我们在面对这些“特殊儿童”时，总是习惯将自己的想法强加在他们身上，并试图通过反复地说教将他们改造成我们眼中的“好孩子”。
在看完《窗边的小豆豆》这本书后，小林校长所倡导的自然教育和体验教育让我真正地感受到了孩子对自我价值认识的重要性。我想，当我们以平等地眼光对待每一个孩子，放手让孩子们以自己希望的方式来接受知识，在大自然的怀抱中学习的时候，他们也会如同小豆豆在巴学园中一样快乐!
窗边的小豆豆读书笔记报告篇3
最近在看一本《窗边的小豆豆》，它讲述的是作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事，主人公小豆豆就是作者自己。小豆豆曾经由于过分淘气而被退学，后来就来到了小林宗作老师创办的巴学园里就读，也正是这段际遇，奠定了她一生的基础。小林校长独特的教学方式，亲切与充满关爱的为人，给巴学园的每个孩子留下了深刻的印象，也包括我这个读者。
我很欣赏小林先生的教育理念。他把大自然给孩子们当天然的“教室”让孩子人去观察与探索。而且还欣赏小林先生对儿童的尊重，他用爱心与信任给小豆豆贴上了永远撕不坏的好孩子的标签，使得她有了今天的成就!小林校长的巴学园是丰富多彩的，他与我国伟大的教育家陶行知先生的某些教育思想不谋而合，他的学校也充分体现了“生活教育”的思想。每天，孩子们如果上课效率高，一上午就把所有的学习内容都解决了的话，老师就会带领孩子们到校外去散步，那是孩子们最开心的事情，在散步中，孩子们看到什么，老师就相应地渗透相关的知识。在与大自然那么亲密、融洽地接触中，孩子的思想被放逐了，心灵被解放了，到处充满着他们的欢声笑语，那是在学校里永远也学不到的。最有心的是，有一次校长还请了一个农民给孩子们上课，地点设在了校外九品佛的池子旁边，农民老师给孩子讲起了如何种庄稼，边讲还边在地上做示范，从除草到翻地，从培垄到播萝卜的种子，施肥等等，一项一项地做给大家看，还给大家讲了别的有关虫子，鸟儿，蝴蝶，天气等方面的知识。最后大家一起动手干完了播种的活儿，孩子特别的高兴，一个个俨然成了播种的高手了。在以后的日子里，孩子们最关心的就是自己种的庄稼了，他们总会凑到一起谈论自己的庄稼的事。那是多么精彩的一课啊!相信孩子们定会终身难忘。
作为一名教师，应该走进儿童的内心深处;不断地发现他们特有的品质;给他们充分的空间去探索、观察、创造，因为无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些“优良的品质”，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。在经过20年，能为社会做贡献的人才会如天上的繁星般数不胜数。
读了这本书后，给我印象最深的就是：一颗聪明、活泼的小豆豆，有幸落在了一片自由、开放的土地----巴学园;一位睿智的校长，用他的爱心、耐心和童心，把巴学园变成了孩子们的乐园;作为教师，只有尊重孩子，了解孩子，才能理解孩子。
最后又让我想起了小林校长经常对小豆豆说的一句话：“你真是一个好孩子!”这句话对小豆豆来说是多么地珍贵，一直鼓励着她，支持着她，如果没有遇到这样的好老师，那么今天的这个联合国儿童基金会亲善大使，恐怕就会在“坏孩子”的阴影下，被自卑心理所包围，而不知所从。教育博大精深，而我们只有在教育的蓝天下，不断学习，不断探索，才能搏击长空，才能无愧于每一个孩子。
让我们每位教师都来做“优良品质”的发掘者、推动者，让孩子们的心灵能自由飞翔，无所畏惧。
窗边的小豆豆读书笔记报告篇4
《窗边的小豆豆》是我读过的最有意义的一本书，这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事。这个女孩的名字叫小豆豆，她的善良和淘气给我留下了深刻的印象。再就是校长小林宗作的耐心和独特的教育方法让我羡慕和向往。
从学校回家的路上，小豆豆在路边发现了一大座沙山。她便兴奋起来，“嘭”地先跳起来一下，然后用尽全力向前冲刺，“嘭”的一声跳到了沙堆的顶上。但这并不是一堆沙子，沙子里面全是黏黏的灰色的抹墙的泥。只听得“扑哧”一声，背着书包、拎着鞋袋的小豆豆陷到了灰泥里面，一直没到胸口处，像是铜像一样动弹不得。直到天色昏暗，妈妈沿路找来，用一根木棒才把她拉了出来。
“你真是一个好孩子!”校长看到小豆豆都会微笑地这样对她说。
小豆豆确实是一个善良的好孩子。她对大家都很友好，特别是当有的朋友因身体上有缺陷，被别的学校的孩子欺负的时候，即便外校的学生一拥而上，小豆豆也要拼命地保护朋友，哪怕自己被弄哭;遇到受伤的小动物，就不顾一切的照顾它们。
小豆豆在上学的路上看到一位大哥哥盘腿坐在席子上，面前高高地堆着好多树皮似的东西，大哥哥说每天早晨咬一咬树皮，如果觉得苦，就说明自己生了病，如果不苦，就说明你很健康。为了这块神奇的树皮，小豆豆向校长借钱，买回来让每个她认识的人都咬一咬，听到别人说不苦，她变兴奋地说“哇!你很健康!”甚至路边的野狗她也要让它咬一咬，结果差一点儿被狗咬伤。但她仍不肯放弃，最终陌生的狗咬了咬树皮，小豆豆围着狗蹦来蹦去，高兴地嚷着：“太好了!你也很健康!”
窗边的小豆豆读书笔记报告篇5
《窗边的小豆豆》这本书的主人公是一个一年级的可爱女生——小豆豆。这本书主要讲了小豆豆因为在学校里淘气被退学。后来到巴学园进行的一段小学生活。
在巴学园的校长——小林先生的细心指导与关爱下，原来在别人心目中淘气的女生小豆豆，渐渐变得可爱了，变得大家能接受与喜欢了。
在巴学园的生活期间，小豆豆看到了许多新奇有趣的事情。在开学典礼上第一次看到了教室是电车。还有小朋友们可以自己选择感兴趣的课程上。吃饭也是她没有经历过的，由"海的味道"、"山的味道"做成的精致漂亮的美食盒饭，"山的味道"是蔬菜、牛肉、猪肉、鸡肉，"海的味道"就是鱼肉丸、红烧海味，此外还有她许许多多的有趣成长过程学游泳、大冒险、试胆量、温泉旅行……
读完了《窗边的小豆豆》这本书后，我有很多感想。一个被退学的顽皮同学，成绩很差，很顽皮，大家要让她树立自信。让她自己觉得自己"真是一个好孩子"通过以后的努力训练，去改变自己，最后真正成为"一个好孩子"。也许一句话，就会改变一个孩子，影响她的一生。
同时，透过这本书，我也看到了自己的不足，有许多方面都要加强，要不偏科、不偏食、加强体育锻炼，多参加社会实践。让自己更全面的成长。
窗边的小豆豆读书笔记报告篇6
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解的孩，并奠定了她一生的基础。这本书不仅仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，并且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
新版的《窗边的小豆豆》封面是粉红色的，那句“每个人都能在这本书里找到自我阳光灿烂的童年”的话，勾起了我对童年时光的怀念，想起了小姨当年送我的那本没有版权、印制粗糙的“小豆豆”。小豆豆的故事，早已模糊不清，我记住的是当年阅读的温馨和感动。如今重读这本书，更加感受到一份童真和不带世俗的纯净。也不明白此刻热哈利？波特的孩是否还会为小豆豆那些小小不言的淘气动心，真正动心的倒是我们，少年时代的记忆只要有一扇窗口打开，就会像清新的空气一样扑面而来。
说心里话，我是羡慕小豆豆的，调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长。小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；最最棒的是，他尊重小豆豆天马行空的想法，当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说“弄完之后要放回去喔！”我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时，妈妈说：“怎样搞的？你竟然弄到要退学！我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了！”小豆豆必须承受不了这种教育。所以我觉得每个教师与家长都应当来读读这本书，来探索孩的内心世界，你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长，了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。
有人把《窗边的小豆豆》说成“成年人的童话”，把它和时下流行的几米系列、麦兜麦唛系列混为一谈，并说什么“成人的童话很完美，成人的童话很无奈”。我不赞同这种说法，小豆豆并不是成人的童话，而是讲述成人的童年往事，我们这些成年人能够从中找到很多属于自我的过去，而小孩能够从中看到他们此刻的童年。童年是人一生值得回味无穷的东西，它和童话一样都给我们带来了很多完美的回忆，但童年绝不等同于童话，童年始终是真实的，而童话纯属杜撰。
这个叫小豆豆的女孩眼里所展现的童真世界是我们以往忽略和淡忘的完美事物，这种忽略通常都是一生的，那些生命中十分宝贵的东西，居然整整一生我们都没有想起来。这不能不说是一种遗憾，所以我们更应当去读这本书，弥补这种遗憾。
这本书不仅仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校，校名叫“巴学园”，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是创造力和社会适应的过程，是人与人之间相互理解和尊重的过程。这个旅程对于每一个人都很重要，对我们此刻的教育更重要。
多年后，当我有了自我的孩时，那个时候看着他(她)，我必须会回忆起这本书，想起小豆豆以往给我带来的这份恒久的感动，还有对当今教育的思索。
窗边的小豆豆读书笔记报告篇7
在8月19日，我看完了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书。
这本书讲的是：有个叫小豆豆的小女孩，因为她上课总是发出响声，交的老师不能上课，被学校退学了。退学后，妈妈带她来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，从一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。是多么不容易啊！
小豆豆一开始想当宣传艺人，接着又想当电车的检票员，结果又想当老师，这此体现出每个孩子的天真，可爱。
这本书中，我最喜欢运动会这个故事。因为在巴学园里不仅比赛项目特殊，比赛奖品更特殊，她们学校的奖品居然是一堆白菜。不像其他学校只发个奖状什么的。
我最喜欢的人物是小林校长。因为在小豆豆说她的经历时，足足说了4个小时，但小林校长把每个字，每句话都牢牢的记在心里，说明小林校长很尊重别人。
这本书的作者黑柳彻子就是书中的&39;玩皮的小豆豆，使我也想去巴学园那里学习。
窗边的小豆豆读书笔记报告篇8
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事，小豆豆因淘气被原学校退学后，妈妈带小豆豆来到巴学园，在巴学园里小豆豆认识了小林宗作校长和很多新同学，小林校长第一次和小豆豆见面竟然能听小豆豆聊了四个小时的话，是位非常有耐心的校长。巴学园和别的学校是不一样的，这里是用不会动的电车做的教室，在这里，简直就像一边学习，一边旅行一样！一般学校都是按照顺序地上课，一般语文课就是语文课，在这里老师会按照孩子们喜欢的课先开始，在这里老师会很清楚的了解每个孩子的兴趣及个性，在这些基础上因材施教，给小豆豆留下很深的印象。
在学校吃饭都集中到礼堂里，大家围成一个圆圈，校长还要求每个学生的午饭都要有“山的味道”和“海的味道”，“山的味道”比如说是蔬菜啦，肉啦，因为鸡啊猪啊都是长在陆地上的，就归入山的味道里了。“海的味道”则是鱼啊，红烧海味之类的，总之盒饭里要有山里和海里出产的东西，而且吃饭前还要唱饭前歌，好－好－嚼啊，把吃的东西，嚼啊，嚼啊，嚼啊，大家这才说，我吃啦。
在巴学园里小林校长会陪着他们玩游戏、去郊游；会按照学生们的兴趣去上课，在巴学园有着独特的校规，奇特的上课法，有着其它学校没有的乐趣，有着奇怪的韵律操，这些都让小豆豆感到新奇，一般人里“怪怪”的小豆豆渐变成了一个大家都能接受的好孩子。
读了这本书让我认识了一个活泼可爱的小豆豆和孩童般、善解人意的小林校长，我多么的希望像文中的小豆豆一样，校长陪着玩游戏、去郊游；能在电车教室里上课，而且是上自己喜欢的课，唱吃饭歌，做韵律操！真羡慕文中的小豆豆呀！
窗边的小豆豆读书笔记报告篇9
小豆豆，是一个生活在二战时期的孩子，她是一个调皮、可爱的女孩，在学校时，经常干一些蠢事，比如在课桌上乱涂乱画呀，上课的时候看楼底下的宣传艺人啦，以至于换了好几次学校。
一次偶然，让小豆豆进入了巴学园，认识了小林宗作校长。这个巴学园可不得了，学校只有50个学生，教室是废旧的电车，老师从来不发火，每节课由个人定，中午吃“山的味道”，“海的味道”，而且，在巴学园上学的孩子，每天都吵着要去上学！
在这个稀奇古怪的学校里，小豆豆认识了一些好朋友：校长的女儿美代，大眼睛女孩朔子，精通物理的阿泰等。
在这儿，小豆豆度过了许多快乐的事，比如有了一棵自己的树，
在这儿，小豆豆也度过了许多伤心的事，比如好朋友泰明死了，错过了巴学园有史以来第一次的演出，小狗洛基死了，最后连巴学园都在二战中毁了，可是巴学园和校长先生，那些好朋友和洛基都深深的记在她的脑海里。
在这本书里，我最喜欢小林宗作校长。
因为他说：“不可以欺骗动物。动物很信任你们，如果你们有事情欺骗它们，它们就太可怜了。如果你对狗说：‘握一握手，就给你点心吃’，那么握手之后，绝对不能什么也不给它。如果那样的话，狗就不再信任你，它性格也会变坏。”
从中我懂得什么是信任。
“世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。不会感动，也不会充满激情……”
“让我们去寻找一下自然界中的节奏吧！”
他让我知道，应该不断能去探索、寻找美，用心灵去感受大自然、体会我们生存的世界。
“吃饭的时候，应当尽量让心情愉快。所以不要急匆匆地吃完，而要花点时间，一边说着各种话题一边吃比较好。”
“你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。”
“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”
“你绝对能做到。”
“你真是一个好孩子！”
“无论什么样的身体，都是美丽的。”
我很喜欢小林宗作校长对孩子们的话。因为这些话让我感觉到听到的孩子们一定会觉得他们很棒，这些话可以一直鼓励他们，让他们的梦想成真，而其中那个小豆豆，就是日本著名作家：黑柳彻子。她应该已经实现了她梦想，她用笔告诉我们，因为她曾经有这样一个校长，帮助她创造了她认为的美好未来。
窗边的小豆豆，可爱的小女孩。
窗边的小豆豆读书笔记报告篇10
“人非生而知之者，孰能无惑？”“人非圣贤，孰能无过？有过而改，善莫大焉。”《窗边的小豆豆》这本书讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。主人公小豆豆因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的用心爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础，最终取得了巨大的成功。读了《窗边的小豆豆》，我受到很大的启发。
我们班的一位同学——小军，原来是一个经常和同学打架、调皮捣蛋、不爱学习的人，成绩很差。老师对他很无奈，同学也渐渐疏远他。后来学校来了一位新老师，姓林。她听说我们班的小军贪玩不爱学习，就想借一次谈话来开导小军。
一天，林老师把小军叫到办公室。林老师看着小军亲切地对小军说：“小军，你好！我是新来的老师，姓林，你叫我林老师就行了。”小俊见老师这么亲切，就放下了戒备心，愉快地同老师交谈。聊着，聊着，林老师问：“你的爸爸妈妈呢？”“他们......去外地打工了......”小军说着，开始小声抽泣，“要很久才回家一次。”林老师意识到，原来小军是因为缺少爱啊。林老师用温柔的语气对小军说：“小军，你并不孤单，你还有老师和同学们，你其实还有很多朋友呢。”小军停止了抽泣，问道：“是真的吗？”林老师点点头。小军破涕为笑，走出了办公室。在老师用心爱护和引导下，在同学热情的帮助下，小军成绩提高了。
从《窗边的小豆豆》这本书我领悟到了：爱是伟大的，是无限的。爱，可以让一个人从坏变成好，可以让难过变成开心。只要我们珍惜现在的爱，就能创造出无限未来！