初二日记600个字
在写日记时，要注意记录具体的细节，如时间、地点、人物等，以便在以后回顾时更加清晰。怎么写出优秀的初二日记600个字？这里给大家分享初二日记600个字，方便大家学习。
初二日记600个字篇1
今天我们一大家子要去我的老家——石桥喝喜酒，经过近一个小时的路程，我们终于来到了一个我记不起名字的村庄，这也曾是爸爸生活的地方，我们快步走到了一户人家，这户人家正是举行婚礼的那一家，奶奶跟许多老朋友打了招呼，妈妈还给他们合了影，我们匆忙的吃完饭，就开始了爸爸的童年之旅……
爸爸带我们穿过一条条小巷，来到了爸爸童年时的家，家门口的和早已干枯，剩下来的一些水源也早已变成了臭水够，这让我感受到了时代的变迁，我们漫步在一个森林里，下面的小溪也早已干涸，都於的不成样子，我们继续往前走，地上都是羊的屎豆，不过都已经干了，跟个荔枝核一样，走着走着来到了一个小河边，爸爸说里面很深，还曾今淹死过人。这个故事我就不讲了，防止大家晚上做恶梦。继续往前走，来到了一个很破烂的小桥上，爸爸又开始回忆起来：当初，下面的河还没干，他和一帮子小孩经常在这里洗澡、游泳。有人还坐在桥头上，感受风吹鸡鸡的凉爽。沉浸在爸爸童年的美梦里，我们坐车回到了新浦。
当初爸爸讲故事时，我就想把这个故事写成作文，这不，这篇文章在这里跟你们见面了，通过这次回老家，我感受到了现代环境的保护程度是多么的差，树木都被砍伐的差不多了，河也干涸着，一点都没有爸爸童年时的样子，还有，农村的饭真好吃啊，有机会你们一定要去尝尝农家菜，好了，我的农村之旅就讲到这里了，拜拜。
初二日记600个字篇2
今天，是26号，过年了！好开心啊！早上，我感到神清气爽，思忖了很长时间，便一下子跑到奶奶那屋，大声地说："奶奶，新年快乐！祝你在新的一年里快乐每一天！"奶奶听了后高兴极了，连忙说了好几声"谢谢"，又麻利地给了我一个鼓鼓的红包，我怀着激动的心情打开了这个秘密的红包，"哇，是300快钱！"我高兴极了！我又给爸爸妈妈拜了年，又得到了一笔不菲的压岁钱，我的脸上泛起了两片红晕。啊！快飘飘然了。我们又在10：30的时候去"杰瑞花园"参加了20__年716所的新年团拜会！全所的老老少少都去了，大家脸上都洋溢着欢乐的笑容。我们互相拜年，猜谜语、抽奖、看演出，玩得不亦乐乎。抽奖活动是最让人激动的！每家每户的手里紧紧地攥住那几张薄薄的奖券，连老人都竖起年迈的耳朵，恨不得让它们成为世上最尖最细的耳朵，听听自己家有没有中奖。先是三等奖。虽然那串数字早已熟练于心，但听到后还要看看是不是咱家的。还东看看西瞧瞧，别人家中了没，又要议论几声，引起一片不小的骚动！只听有人"哦！"地大叫一声，原来是个素不相识的人中了奖，心里不禁有些遗憾和嫉妒，但又真诚的祝福她"新年快乐！"然后是二等奖、一等奖。我们很遗憾，因为我们什么奖品也得到，但还是得到了快乐！只要快乐就好！啊！不同寻常的20__年，来吧，加油！
初二日记600个字篇3
清晨，天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼，依依不舍地离去，小鸟早在大树上摆开了擂台赛，花儿们也争芳斗艳地盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅？为何花儿开得这么鲜艳？哦！原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子——教师节。
清晨，我早早地起来了，一个劲儿往后山跑，一路上，小草为我鼓劲：“快跑快跑！”花儿为我助威：“加油加油！”终于，我来到了后山，哇！漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊！让人看得眼花缭乱，不知该采哪一朵，看看这朵，真美，闻闻那朵，真香。我精挑细选，好不容易才选了一束最香最美的野菊花，便欣喜若狂地奔向学校。
我来到学校，悄悄地走近老师的办公室，可门紧锁着，便轻轻地推开虚掩着的窗户，趁老师不在，我赶紧把花小心翼翼的插进了笔筒，我笑了，笑得那么灿烂，那么甜美。我看了看老师的书桌，左上角放着一本台历，上面正好翻到了九月十日，“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪，下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶，可能是老师太忙了，一时疏忽忘盖了吧！那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上，看到那几叠厚厚的作业本，我的眼睛湿润了，老师一定又送走了一个不眠之夜，她为了我们的学习，花了多少心血啊，她熬白了头发，憔悴的脸上布满了皱纹，学生们的成绩是她的安慰，多好的老师啊！
老师，您是人类灵魂的工程师，您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁，您是传授我们知识，让我们茁壮成长的慈母，您是……我敬佩您！我赞美您！我爱您！一阵瑟瑟的风吹来，浓浓的花香弥漫了整个办公室，整个学校。
金色的野菊花啊，请带去我最真诚的祝福：“老师，您辛苦了，祝您身体健康，节日快乐！”
初二日记600个字篇4
现在，我正不停的换着姿势写日记，硬帮帮的床，如果这个被称做床的话，只是像塌塌米的一个东西，没有床单，垫被，席子，连枕头都是换下的校服裤做的。
上午参观了宁乡，若是要写的话固然有许多可诉的，但现在全然没有那种心情。下午本是兴致很高的往结队伙伴家赶，但当我到达其住所时，无言.....在杂草丛生的地方，简陋的矿厂，几台大型机器像是生了锈，放置有些年月了，他家在小山坡顶，红砖，土砖等原始材料构建，极不对称的设计，一根怪怪的树干支撑着。和想象中的贫民窟相差无几，屋内，叔叔和阿姨满热情的，我看着那些好象从垃圾站捡回来的家具不知所措，他们竟然用个好大的铁皮桶子当电视机柜。饭菜都是自己家里种的，好好吃啊，特别是那个南瓜，粉粉的。他们平时都是住在工厂里的，几年没回自己家住了，这次我们来，也只好让两个孩子去招呼我们，荒废了几年的房子，又久又脏，而且应该有的设备都没有，伤感中.....连自来水都没有诶，只有自己打井水，洗澡的地方没有灯，还有蜘蛛网，我洗澡被咬了11个包，用桶子洗.....没有.....啊.....什么都没有！还好，有台电风扇，唯一的安慰。
从工厂走过来花了半个小时左右，一路上都是乡间小路，周围小虫子漫天飞，还有像剑鱼的'云。突然觉得如同生活在新中国刚成立的农村，城乡差距真是大的可以啊，我又想起一个很凄凉的事情，由于没有饮用水，我又喝不得黄利华从她奶奶那弄来的茶水，我去灌了一瓶子井水，恩.....喝！真艰苦.....
初二日记600个字篇5
生命有始有终，不仅人类有生命，植物也有生命。而我也从这些植物身上看到了生命从来不会绝望的精神。
海桑，又叫剪包树，生长在广东和福建沿海一带。在大海沿岸一带有淤泥地，海桑却生长在这淤泥中。淤泥里是没有氧气的，而植物生长的根需要氧气，面对如此恶劣的生存环境，海桑究竟如何生长呢?这一现象令我费解。
后来才知道，海桑虽根在淤泥里，但它不仅仅只有这点根，为了在恶劣环境中寻找出路，它将自己的一部分根从淤泥里伸出来，朝向天空吸收氧气。面对潮汐的洗礼，面对淤泥中缺氧，它却想到了好方法，这何尝不是种植物的智慧呢?在困境中另辟蹊径，永远不再黑暗时选择哭泣，而是在逆境中不断尝试突出重围。
面对海桑的这一做法，我陷入了沉思。当我们遇到困境时，想到的却是躲避，无法正面面对接踵而来的挑战和困难，只有一味地退缩。而海桑在恶劣的生存环境中吸取教训，想办法面对困难。两极地区，常年积雪，寸草不生，而在那白雪皑皑的雪地里却也长出了无数美丽的花朵。生命从来不会绝望，哪怕仅有一线生机，也要用尽全力去开出鲜艳的花朵。而那些迎着寒风的花儿，往往尤为令人感动。
生命从来不会绝望，是海桑也好，是北极的花也罢。当我们一时陷入生命的泥潭中，一时挣扎着找不到方向时，不要着急，不要惊慌，不要轻言放弃。只要努力一点点，一点点努力，总有一天我们会找到属于自己的那一线生机。
初二日记600个字篇6
别人都说：“老师是辛勤的园丁，用劳动的汗水换来了小苗的茁壮成长。”但我却认为我们班的陈老师是一个天使，她有一根神奇的魔法棒。我们班的同学都喜欢她。
陈老师大概三十多岁，中等身材，比我高了半个头。有一头棕色的卷发，看上去可时尚了；还有一双水灵灵的大眼睛你们可别小瞧那双大眼睛，可是有名的火眼金睛，我们在课堂上的一举一动，都逃不过陈老师的眼睛；她的脸上还总是挂着微笑。
陈老师十分善良，有同学作业忘记做了，她都会让那位同学下午交。有同学哭了，她就会马上来安慰她。有同学生病了，她又像妈妈一样安慰那个同学，边给她量体温，还边给那位同学的家长打电话。我们有时犯了小错误，总会给我们改正的机会。
有一次，我帮陈老师搬作业，从老师办公室回来，看见有几个同学在跳皮筋，我就马上跑到了班级里，把作业随手放在讲台上，就跑出去玩了。才刚出去没多久，芳芳就跑出来拉着我回班级，还边焦急的说：“魏宁，你搬下来的作业掉在地上了，陈老师叫你进去！”我不安的来到了教室，作业已经有人帮忙捡起来了。陈老师一脸严肃的看着我，还边对我说：魏宁啊，你是科代表，你不能过于贪玩，你要知道这是在帮老师做事，你不能当就别当了！”我听了之后，脸“腾”的一下红了。回到了座位上，我想：那我也没办法，老师要撤就撤掉吧。”第二天，老师居然没撤掉我。我很感激，决定以后一定要认真做好这份工作，不要让老师失望。
这就是我们班的天使——陈老师，这就是我们最爱的陈老师，这就是我最敬佩的陈老师。
初二日记600个字篇7
暑假里发生了许许多多的事情，就像天上的星星那么多，并且都是那么闪亮。有开心、有难过、有委屈、有伤心……其中，最闪亮、最美丽的当然是那一颗。
那是阳光明媚的一天，刘含、刘欣怡等几个好朋友约好到我家玩。
我们先找到了一块黑板，又拿了几支粉笔和一块磁铁。准备好以后，接着拿出一支粉笔，在黑板上画了一个人，不过少了一只鼻子。再拿出一张纸并在上面画了一个圆，用剪刀剪下来。最后把磁铁和双面胶拿出来，又把磁铁贴在圆上面。
做完这些准备工作以后，我开始说游戏规则：看谁贴得准。先原地转三个圈以后，闭上眼睛，把剪下来的鼻子贴在画好的人脸上，贴准了就算赢。抽签决定顺序。
刘含第一个……我是最后一个。
游戏开始了。刘含先原地转三圈，然后走到黑板前面。但她不知道画好的人脸在哪里。她摸索着……眼看她就要赢了。我们几个在旁边不停地起哄：“往下一点，再往下一点……好了。”她小心地问：“是这里吗?”“是的，对了。”她刚一贴好，我们就哈哈大笑起来。可她依然莫明其妙，疑惑地问：“你们笑什么啊?”当她睁开眼睛看到自己的“杰作”时，也不由自主地笑了起来。
……
她们都失败了。我的心里也不由得忐忑不安起来，心想：她们都失败了，我还要试吗?于是，我对她们说：“我不试了。”她们听了我的话，都鼓励我说：“你不试注定会输，可是你试了还有可能会赢。”这句话让我鼓起了勇气。
我团上眼睛，在原地转了三圈，朝黑板走去，把手里的“鼻子”往黑板上贴去。然后猛地睁开眼睛一披，啊!我居然贴准了!
这件事让我明白了：只要尝试了就有可能会成功。但是如果不去尝试，连获得成功的机会都没有。
初二日记600个字篇8
有人说：“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”也有人说：“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光，温暖同学们的心田。
老师的爱是看不见、摸不到的，老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到，就像我一样，没有体会到这种严格中的慈爱。
我是一名淘气的学生，上课不守纪律，、有一次音乐课上说话了，老师给予严格地教育，我当时很生气。我想：不就是说两句话吗？能怎么的？回家之后我对父母说了这件事，父母告诉我：一两句话是小事……如果全班53人都说一两句话，那么课堂还能上课吗？我们认为老师这样做很好！因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你，你就会像一棵小树一样容易长弯，如果再不纠正的话就会越长越弯，最后只会被人砍伐被烧掉，而纠正后，你会成为一棵参天大树，步入你那青云之路，成为一个国家有用的人才。
听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情，先前的不满已经化为灰尘，随风而去。的确有许多学生像我一样。我希望他们与老师多交流，讲述人生的真谛，长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。
啊！老师多么的伟大，如果科学是一座高峰，那么老师是一位引路人，使你走上这科学高峰，9月1日教师节时，我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花，一丝祝福。虽然它不是千金之物，但它表示你对老师的感激之情。
初二日记600个字篇9
在我安溪老家的门口有一棵老树，妈妈说，这棵树在爸爸出生前就已经种在这里了。这是棵巨大的柿子树，树叶茂密，依旧能看出它青年时期那粗壮得如肩膀似的枝干。到了秋天那个丰收的季节，树上还会挂满一个个小灯笼似的柿子。它的根深深扎进泥土和岩层，仿佛在诉说着它对这片土地无限的爱。
我的童年有一半是在这过的，有一半是在铜陵过的。这天早晨，刚坐上开往故乡的车，心里便洋溢着我对这个村子、这个家的怀念。每天清晨都能听见公鸡亮开它的大嗓门，声音响彻整个村子。当我睁开惺忪的双眼，奶奶已经早早地起床为我们准备早饭，用清凉的水洗漱一下，整个身子觉得十分轻松凉爽。回家的路十分遥远，福建安溪离铜陵有近900公里，开车至少也要10个小时，每年我们一家也只有国庆节、过年才能回老家，对于我们来说一年回两次已经足够多了。虽然只有那么一两次，但这个家给我留下了深刻的印象。家虽不大，也只是一座老房子，但我却认为它胜于大城市那几百万一套的豪华别墅。干净的地面如镜子般明亮，客厅里摆放着一张茶几、一台电视和几张沙发，虽然小但很整齐。我最喜欢三楼楼顶的露天阳台，我和家人们在这上面一起摘过柿子。我们家被树木包围着，前面是柿子树后面是芒果树，一到夏天，太阳透过树叶之间的缝隙洒落在奶奶种的各种菜上，蔬菜不断地汲取阳光的养分，成熟时摘下来有着露珠与阳光的味道，这是家乡的味道……家乡给我留下太多太多的记忆，况且都是美好的、浓浓的、令人难以忘怀的记忆。
我抬起头来看了看，回家的路还有好远、好远……但我的回忆却让我觉得老家近在咫尺。
初二日记600个字篇10
放国庆节第一周星期六下午，我和爸爸妈妈正在计划星期天日程安排。我们想了又想都没有想出来去哪。突然我灵机一动，对爸爸妈妈说：“要不我们明天回老家去钓鱼吧!”爸爸说：“明天多热啊!不去。”妈妈说：“就是呀。”我求了他们好久，爸爸妈妈才勉强答应。爸爸说：“要想钓大鱼必须要有精良装备。”就这样我们一行人来到了义乌商品城买渔具。在三楼我们找到了卖渔具地方，经过一番讨价还价，我和爸爸一人买了一根鱼竿。看着我们装备，我兴奋地想马上回到老家去。
星期天我早早地起床了，简单地吃了早饭，我和爸爸妈妈就出发了。一路上风景很美，大约走了两个半小时，终于回到了老家。我们先把带来东西放到爷爷奶奶家，然后就去钓鱼了。我们来到河边，爸爸先把我鱼钩、钓线、浮标弄好，再在鱼钩上放上鱼食，我把线抛到河里，一切就大功告成，只要静静地等待小鱼们来上钩了。过了一段时间，我突然看见我浮标在动，我赶集拉杆，心想这应该是一条大鱼，结果是一堆水草。试了几次都没有鱼，我开始失去耐心，一会玩玩这，一会玩玩那。又过了一会，我们都被太阳晒得不行了，我们就回去了，我们打算下午再换个地方碰碰运气。
在奶奶家吃过午饭，休息了一会，太阳不是那么毒了，我们再一次来到河边。这一次我还是一无所有，爸爸倒是收获了一条小鱼。
在回家路上我心想，我并不是没有收获，我收获到是做什么事都要静下心来，不要急躁，要有耐心。
初二日记600个字篇11
假如我是名老师，那该多好啊！我一定会让我的学生快乐！
假如我是老师，我会用我自己的方式去教导我的学生。决对不会像其它老师那样把水灌进瓶子一样，把知识灌进脑子里。我会带他们去体会大自然，让他们实践一下，回到教室就写作文，把他们自己亲身要历过的事写下来。
假如我是老师，我要让我的学生们多玩，当然不是瞎玩，我要让他们在玩中学到知识，一定不让他们在“作业本里翻跟头。”这可比在教室里坐得直挺挺好多了。
假如我是老师师，我会对所有的同学一视同仁。如果有两个同学打架，我决不会偏袒哪一个，要有错就两个一下起假如我是老师，我要教学生不要浪费钱财，乱买一些不适用的东西，多做好事，多帮助别人，还要让学生懂得敌扔垃圾会把世界变得臭气熏天的大道理。
改，决对不包庇学习好的同学，更加不会轻视学习差的同学。
有一天，有两个学生打架了，是好学生小明和坏学生拿了小东的书，小东找小明要，小明却不肯，还把小东的书给撕了。所以就打架了。我连忙上前去让他们停下来，并叫到办公室，严格地批评了小明，并叫了小明的家长，小明也认错了，我才原谅了他。
啊！我真的当上老师了！
看，这一批批被我都出来的英才，有的做了医生；有的当了老师；有的做了大老板；有的'做了市长；有的还考上了清华大学呢………我真开心，也感到自豪，骄傲！
我常常做着我样的梦！
初二日记600个字篇12
今天是圣诞节，晚上，我出来散步，发现城市增添了许多景象。
刚出门，我家对面的烧烤摊搞圣诞活动，地上铺了一层雪白色的地毯，门旁有两棵圣诞树，上面挂满了好多礼物，有烧烤炉（玩具型的，是真的还不把树烧掉啊……）、羊肉串、小铃铛等等，如果到那里去吃烧烤，就可以免费获赠礼物。我毫不犹豫地买了一串5角钱的火腿肠，吃完后，我在圣诞树上摘下了一个小礼物，打开一看，是一块看起来香喷喷的肉，真香。
走过“王者手机专卖”店的时候，真是人山人海，人声鼎沸，车水马龙，热闹非凡（哎呀，没词了，帮忙查查字典呀……），搞什么手机优惠啊，特价啊，还可以抽奖呢！我赶紧去排队，排了几分钟，总算到我了，原来前面有圣诞老人在发抽奖卡呢！圣诞老人给了我一张抽奖卡，我刮开了，号码是0133，我注意地听着主持人读中奖号码，0536！有一位老太太上去，得了一个手机型钥匙扣，01——3——5！哎呀，怎么不是133呢！没有人上去领奖，大概是没耐性等了吧！接下来是0432！0269！……看来没希望了，我刚想走，0——133！啊哈！是我耶！我赶紧上去领奖，我得了一个小型手电筒，真是太高兴了……
快九点了，该回家了，回家路上，有个卖衣服的商店也在搞活动，那个圣诞老人真是太可笑了。他手上拿着一棵圣诞树，屁股有规律地摆动，向我们招手，可滑稽了，后面有个喇叭在播放音乐，远看还真像老人在唱歌呢！
今晚真热闹啊！真想到外国去体验一下圣诞节是怎么样的。
初二日记600个字篇13
考试失败，心情一落万张，“苦咖啡”的苦涩涌上心头，隐隐约约心在颤抖，时刻告诫我去搏击长空。
微风吹拂柳枝，我的思绪越飘越远，二年级期末考的前一天的画卷在我的脑海中展开……考前，如一捧咖啡豆
期末考的前一天，我们按常规放假，其他同学都拖着沉重的步子回家到书海扎堆，恨不得二十四小时都在书里过，而我却与他们截然不同，我一天到晚得意洋洋，无所事事，我可是考场上的常胜将军，区区小考对我来说简直就是小菜一碟！我从早玩到晚，作业都抛到九霄云外去了！心想|我可是卫冕冠军，打遍天下无敌手！就像咖啡豆还没煮就芳香满溢！
考场上，如在炉上沸腾的黑咖啡
“铃铃铃……”考试铃声在我的急切盼望下终于响了！第一场是我的拿手好戏---语文，一发卷，我感觉到一股凉气从背后直插而入，毛骨悚然，第一题就给我来了一记当头棒，我连一个最基本的生字都不会写，望着四周白璧，老师严肃的面孔和一张“长长”的试卷，我真是“叫天天不应，叫地地不灵”。我硬着头皮答完，还想数学或许能带给我好运气，却不想更是一塌糊涂，惨不忍睹，室外的天仍是那么蓝，但炉上的咖啡已过火。
考试揭榜，如一杯苦咖啡
怀着侥幸心理终于挨到了揭榜日，当听到我的名字排在二十多位时，我就像霜打的茄子---焉了，我的心情跌入深渊，这是从小到大的第一次考试失利，对我来说就像冰雹在触打我脆弱的心，就像是苦咖啡的苦涩有了一丝咸味---我落泪了。
苦咖啡终会加糖
我品着这杯苦咖啡，它虽苦，但通过不断的磨练，终会变甜。我会不停的努力，为了“加糖”，勇敢的搏击长空，不会再自傲！
初二日记600个字篇14
一个星期天早上，当我从睡梦中来时，天以大亮，爸爸妈妈早已上班去了.当我穿好衣服，肚子已经咕咕叫了.我赶紧洗脸牙，就去吃妈妈早已准备好的稀饭.我一边吃，一玩弄着桌上的东西.忽然，我发现桌上还有一个鸡蛋呢！我使劲一转，真好玩！我又从冰箱里拿了一个鸡蛋，两只手同时将两个鸡蛋一起转.原先的一个鸡蛋转得又快又稳，时间又长，可刚从冰箱里拿出的那只鸡蛋却转不了两三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不转了.
我一下子来了兴趣，又去转动那“罢工”的鸡蛋，可还是老样子.而原先的那个鸡蛋还在欢快地转呢！这是怎么回是呢？
我看看“罢工”的鸡蛋，又看看还在转的鸡蛋，真看不出有什么差别！我摸摸“罢工”的鸡蛋，又摸了摸刚才欢快地转动的鸡蛋，都一样光滑，沉沉的，也没有什么两样！这到底是怎么回事？
我又不停地转着鸡蛋，一边探索着它转与不转的原因.突然，“罢工”的鸡蛋“啪”的一声，掉到地上；蛋液流了一地.我急忙从桌子上拿了一块抹布去擦地上的蛋液，不料却把桌上的另一个鸡蛋带到了地上.咦，这个是熟蛋！然而，我冷静下来想：为什么熟鸡蛋转得快而生鸡蛋转得慢，甚至不动呢？
我看着两个已破的鸡蛋，熟鸡蛋蛋白蛋黄凝结在一起，是一个整体；生鸡蛋蛋白是液体而蛋黄是半固体.我用双手搓转熟蛋，整个蛋一起转动；搓转生蛋时，蛋白和蛋黄不能一下混合起来转动，鸡蛋自然就不能旋转了.
啊！我高兴极了！我发现了熟蛋和生蛋转与不转的秘密，我恨不得马上告诉大家我有个“伟大”的发现！
初二日记600个字篇15
初二的我受到了许多老师的.教诲，令我难以忘怀。让我最难忘的是您季老师，又逢教师节的来临，我又想起了您。
记得有一次，我做错了一道数学题，仔细一看，是一步计算错了，我赶紧订正。只见您又在我的本子上打了一个“×”。我想：错在哪里啊?哎呀，我怎么这么粗心，照错误的抄了照错误的抄了一遍。重新订正，心想：这回不错了吧。只见您给我打了个钩。我心中暗暗高兴，谁知您正要合上本子时又加了一竖，我顿时傻了眼，心想：又错在哪儿呀?会不会批错了?只见同学们纷纷走出教室，不知道是为什么我心中抱怨起了您：您为什么不告诉我错在哪里了?为什么这样折磨我呢?我照旧抄了一遍，您还是打了个叉，严肃地说：“你仔细看题目。”啊!我居然抄错了题目，难怪我一直错。看看我的本子，红笔打的叉都快成篱笆墙了。我连忙再一次订正，您终于打了个钩。我悄悄地看了您一眼，您正对我笑，笑得那么亲切，像妈妈一样温和。好像在对我说：“以后可别这样了，不然会吃大亏的。”
您知道吗?直到现在，不论是平时还是考试时，我都会看清题目，认真答题，我的学习成绩有所提高，尤其在数学奥林匹克方面取得了好成绩。面对收获，我由衷地感谢您。您的教诲深深地刻在了我的脑海里，我永远不会忘记。