观察植物三年级的日记

通过写日记来释放自己的烦恼和不满，让自己的情绪得到缓解和释放。下面是一些观察植物三年级的日记免费阅读下载，希望对大家写观察植物三年级的日记有用。

观察植物三年级的日记篇1

春姑娘来了!春姑娘来了!她让大地充满了生机，我最爱的玫瑰花也在春姑娘的抚摸下欣然开放了。

呀，一朵朵盛开的玫瑰花，真美呀!远远望去，多像一位位美丽的'花仙子。还有那淡淡的清香，让人无比舒适。花的颜色有很多种，红的，粉的，白的……它们一朵挨着一朵，远看，像一个巨大的花束立在那里。走近来仔细一看，啊，玫瑰花可真是千姿百态呀，它们有的才展开两三篇花瓣儿，有的花瓣儿全开了，露出了中间的花蕊，还有的还是花骨朵儿，看起来，还在做着甜甜的美梦呢!

这时，一阵微风吹过来，玫瑰花翩翩起舞，看着它那优雅的舞姿，真让人浮想联翩。风过了，玫瑰仙子停下身子，静静地站在那儿，似乎像一个舞蹈演员正在聆听评委对它的评价呢!啊，如果是我来给这美丽的玫瑰仙子打分，毫无疑问，肯定是满分。

我爱这美丽的玫瑰花，那优美的身姿，永远绽放在我心中!

观察植物三年级的日记篇2

今天，学校发来了一盆——一年绿，要我们亲自体验种，并观察他的成长，把他完完整整地记录下来。

放学了，我看见有一位大伯伯的车上有泥土，我马上奔过去，很有礼貌的问：“大伯伯，能不能给我一些土?”大伯伯见我这么乖，笑着说：“可以，可以。”我连忙谢过他，赶紧回家。

回到家里后，我马上奔向厨房间，把花盆里的泥土挖了个坑，轻轻地种下一年绿，然后打开水龙头，水滴答滴答地流到花盆里，一年绿看见了水娃娃欢快地流了下来，高兴地点点头，像在和水娃娃招手，水娃娃马上说：“一年绿，好喝吗?”“好喝，好喝。”一年绿感激地说。

全部完工后，我开始仔细地观察他，一年绿有12张嫩绿的叶子，而且每两张手拉手，上面的两张换个位置，还是手拉手，真像一对对好兄弟。

从今天开始，我会细心地观察他，希望他快快长大。

观察植物三年级的日记篇3

今天，我心血来潮，想自己生点豆芽，顺便写一写它的生长过程。

先把一些优质的绿豆洗干净泡进温水里。过了一会儿，我发现有的豆子身上“飞”出了一些小气泡，轻轻摆动了一下杯子，然后这些小气泡全没有了，我觉得非常奇怪。

过了几个小时，再次去看它们时，我发现有的豆子变胖了，有的身上凹凸不平，有的身体表面有一些细丝，犹如老奶奶脸上的皱纹一样。听爸爸说是因为豆子外面吸收水分后长得快，里面长得慢，所以才会有一丝丝的皱纹，而且皮会慢慢裂开，到最后就会慢慢消失。

到了第二天，放学回家一看，哇，豆子长出了小芽，不过还没破皮，只是从外面能看到一点小芽而已，我高兴得一蹦三尺高，我还发现豆子身上的皱纹没有了。

第三天，再次去看绿豆时，发现小芽又长出了一些，像蝌蚪的小尾巴，绿豆的外衣撕开了一片。

又过了两天，绿豆终于长成豆芽，像一把勺子。

真是一滴汗水一分收获!

观察植物三年级的日记篇4

我家有一株仙人掌，在别人看来，仙人掌既不美观又刺人，但我却不这样想。我非常喜欢我家的仙人掌。

我家的仙人掌上布满了一道道整齐的深沟，沟瓣上长着一排排张牙舞爪的利刺，犹如震翅欲飞的蜻蜓，整个看上去像只刺猬。仙人掌上，长出一朵红色的花蕾，看上去像一颗鲜艳夺目的红宝石。如果再喷上几滴水，她更显得那么娇嫩可爱，光彩夺目，令人陶醉!仙人掌那深绿色身体和含苞欲放的花蕾，红绿相衬，美极了!

虽然，仙人掌没有像别的花，有枝有叶、多姿多彩和那醉人的芳香，可却有着她独特的美：绿，绿得那么新鲜，红，红得那么艳丽。仙人掌对生存环境的要求并不高，只需一点点水，而且不管夏日炎炎，不管风吹雨打，不管寒冬腊月，她似乎都不屑一顾，仍一日一日、一年一年、茁壮自信、饱满矫健地拱卧着，处处透露着优雅的君子风范。

当人们在赞美松柏的四季长青、梅花的坚强不屈、莲花的纯洁无比时，是不是也该赞美仙人掌钢铁般的顽强?

观察植物三年级的日记篇5

上个星期六早上妈妈给了我一把绿豆，让我养成豆芽，我马上行动起来。

首先，我拿了一个玻璃碗装起绿豆，让后再把水倒进玻璃碗里，再用一块纱布铺在上面，把绿豆拿出去阳台给太阳公公晒，过了一会儿我坐卧不安就看了看绿豆，可还是没有什么变化。我就下去花园里玩了。在花园里玩了两个小时，我又回来看绿豆。天啊!绿豆有些已经变大了，还有一部分脱下了“绿衣裳”。我马上把这个好消息告诉给妈妈听。

第二天早上，我又去看了看绿豆，那些绿豆大部分脱下了“绿衣裳”，这时我发现了昨天的水已经吸收完了我终于知道绿豆为什么长得那么快了，原来绿豆的吸水量是很高的。而且今天有太阳。所以它吸收的快。我马上就给绿豆倒上很多水。

过了一个月，我成功把绿豆养成了豆芽，我非常开心!

观察植物三年级的日记篇6

老师让我们种植物记录它的生长变化，我抓了抓头发不知道要种什么?最后想了想准备种最有变化的红豆。

我拿了五颗红豆又用杯子接了点水，把红豆放了进去，把它放到阴凉通风的地方，想要第二天看看它的变化。

我看见有一棵红豆发芽了!我可高兴了急忙把红豆种在土里，我挖了一个深一厘米的洞把红豆放了进去，又浇了些水保持土的湿润。

一天后红豆没长出来，但是旁边长出来了一株草好像是三叶草，我赶忙拔了，怕影响红豆的生长。

三天后，红豆长出来了两片小叶子，我拿尺子量了一下它的长度有五厘米呢!

第九天，红豆有十二厘米了，长出了四片叶子，茎的底下成红色有点歪了，于是我拿个木罐给红豆支撑它!

种红豆让我知道了人要爱惜自己得到的!

观察植物三年级的日记篇7

今天，我观察了我家门前的那棵小树，它在各个季节有不同的样子，我在这里给大家介绍介绍吧。春天到了，我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的，绿绿的，好像一位少年在春风里茁壮成长。夏天到了，小树长高了一些，树叶暗绿暗绿的，非常茂盛，小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。晚上，可以坐在树下乘凉，吃西瓜、数星星，可好了!秋天到了，小树的叶子也有些黄了，大家都忙着收农作物，都没有管小树，天天都是我跟它浇水，给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了，好像病恹恹的，叶子很黄。

冬天到了，天气很冷，小树的叶子都掉了，只剩光秃秃的树枝。这时的小树好像病死了。小树在一年四季里有不同的姿态，大家都已经知道了吧，小树多么潇酒，它总有一天会长成大树的!

观察植物三年级的日记篇8

我的故乡在巴东，我爱故乡的椪柑。

秋天，是果实累累的季节，家乡的椪柑也已经成熟了。

椪柑圆圆的，和橘子一样大小，浑身黄澄澄的。等椪柑熟透了，摘下一个剥开皮，喂一瓣在嘴里，立刻让人感到甜津津的汁水溢满口腔。

其实，椪柑跟其它水果差不多，也是春天开花，夏天结果。椪柑的果实先是绿绿的，随后变得绿中带黄，最后变成了黄澄澄的。椪柑都穿着一层黄黄的外套。当你把它的“衣服”扒开时，就可以看到一瓣一瓣的椪柑挤挤挨挨靠在一起，像团结的亲兄弟一样谁也离不开谁。你轻轻拨开一小瓣喂到嘴里，酸甜可口的汁儿立马沁人心脾。旁边的.人没有吃上椪柑，闻着这香甜味也是垂涎三尺。

没有熟透的椪柑甜味中带着酸味，熟透了的椪柑当然就甜蜜蜜的，叫人吃了还想吃。

啊!家乡的椪柑多好啊!就算带着酸味我也觉得是甜的!

观察植物三年级的日记篇9

国庆节，老师布置了一样特殊的作业——种豆子，一开始，我还不相信七天里面绿豆能发牙。

放学回家，我连忙拿来一杯水，把绿豆放了进去，开始浸泡。

10月1日，早上起床，第一件事就是去看我的小绿豆，哇!绿豆胀了两三倍，肚皮有一点点破了，听说绿豆是从那条小裂缝长出来的。我找来一个透明杯，把纸放在里面，再把绿豆放进去，就去玩了。

10月2日，绿豆那条裂缝长出了白白的东西，越往上越粗，这是它的牙，就像一个小逗号。

10月3日，我又去观察绿豆了，绿豆穿破了“外衣”，伸出头来，看上去就像小象的长鼻子，把杯子摇一摇，再看一看，就像小蝌蚪在水中游。

10月5日，牙长了很长很长了，牙上的尖上长了几根须，这是它的根。

10月7日，芽已经长大了，成了两片绿色剪刀似的牙。

我心里不禁产生了敬意，它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然执者地生长着，这不是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

观察植物三年级的日记篇10

星期六，我的小绿豆下种了，我按照老师的要求，先拿一个一次性杯子和两张餐巾纸。再用手按在餐巾纸中间，把纸放进杯子，然后把四颗小绿豆的黑线按上、下、左、右四个方向摆放。最后浇上水。我激动万分，愿小绿豆快快成长。

就在种下的第三天，是我绿豆宝宝的生日。在那条黑线处，爆出了一根短短的、白色的小根。又过了几天，小绿豆的根长的老长老长啦!变成了淡淡的黄色。并且我发现黑线不管朝哪个方向，小绿豆的根都是向下长的。

在一个太阳很好的天气，我把小绿豆抱出去晒太阳。我看见的小绿豆的根黄了许多，隐隐约约地，在根旁边有一点绿绿的，那又会是什么呢?答案就在今天早上露出了眉目。

原来呀，小绿豆长出了茎和叶。叶子小小的，茎嫩嫩的。它绿色的外衣也渐渐脱了，白白的身体露了出来，它的身体似乎不像原来那么白了，而呈现出淡绿色。

小绿豆真是太可爱了，希望它快快长大，结出更多的小绿豆。