春天的雪日记500字
写日记需要专注力，需要静下心来写作，这可以提高人们的专注力和对自我意识的的控制。写好春天的雪日记500字是有技巧的，接下来给大家分享春天的雪日记500字，方便大家学习。
春天的雪日记500字篇1
清晨，我从梦中醒来，穿好衣服，拉开窗帘，哇……鹅毛般的大雪，纷纷扬扬地飘了下来，像是被关在屋里一冬的孩子们，突然能出去玩耍了，高兴的活蹦乱跳。雪花徐徐降落，落在地上，变成了黑油油的一片，有人会问为什么，因为天气乍暖还寒，小雪花一落下，就钻进土里不见了。
雪花落在车上、树枝上、头发上……全变成了小水滴。
我很想仔细地观察雪，于是我伸出了温暖的小手去接那些顽皮的小雪花。
小雪花可真难接呀，小雪花都往那边去，而我却站作文/在这边，我慌慌张张，手忙脚乱地跑向那边，可小雪花像是不喜欢我，又跑到那边去了……到最后，我好不容易才接到一片，还没等我仔细看，就已经化成了小水滴，溜走了。
过了没一会儿，车上的雪，渐渐地变厚了，地上更加湿润了，小花像小篮子似的盛上了洁白的雪，显得更加妩媚多姿，小草上的雪花，如同盖上了一层白白的被子，更加晶莹剔透，雪落在地上，悄悄地滋润着它……
春天的雪，来的快，去的也快，要想再见到洁白的雪，恐怕要等到明年了吧。
春天的雪日记3
春天的雪日记500字篇2
下雪了!下雪了!晶莹剔透的雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来，大树变成了白色，小草变成了白色…整个世界都变成了白色!
汽车踏着雪此昂马路上飞过，发出了“擦擦”的声音，还有人们的脚步声。远处的山隐隐约约，披着漂亮的白衬衫，真像一位披着白纱裙的姑娘!
我们的近处是一片草地，草地上白茫茫的一片，很漂亮。小雪花还在不停地飘着，我伸出了手，小雪花落到了我的手上，立刻变成了一颗晶莹的小水滴。窗台上的大蒜也与众不同，显得格外有精神。
有的雪落到了地上，越来越多，大地最后变成了白色的“田野”。但有的雪落到了马路上，立刻就融化了，越聚越多，最后地上就像洒水车刚刚经过一样，地上全部都湿了。这样的地容易打滑，所以人们在走这样的湿地时，都是小心翼翼的，生怕摔倒。
雪从天上纷纷扬扬地飘落下来，有的落到了汽车上，有的落到了各式各样的雨伞上，有的落到了墙上，有的落到了屋顶上，还有的落到了活泼的小朋友们的身上…
园子里的雪更漂亮，轮胎上、座椅上、跷跷板上，都落上了晶莹剔透的雪花。园子里显得更加美丽，更加漂亮，浓浓的艺术感，让你感到像是走进了连绵不断的画卷。
我爱这晶莹剔透的雪，我爱这冬的旋律，我爱这银装素裹的世界!
春天的雪日记500字篇3
“轰隆”，“轰隆”，“轰隆”，“轰隆”，“轰隆”，一阵长长的雷声把我从甜蜜的梦乡里惊醒过来，我随即脱了睡衣换好了衣服起床，我快速的漱口、洗 脸。然后，准备去窗户边呼吸新鲜空气时，我往天上一看，“啊，我的天呀!”我发现了天空正下着鹅毛大雪，再看看大地：大地上已经变成了雪的天地，车子上、 屋顶上、小松树上、小草上、马路上……到处都落着它的行迹，有些还飘进了屋子里，染了我的睫毛，碰了我的鼻翼，还紧紧的沾着我的裤子。
在 上学的路上，雪还在纷纷扬扬的下着，好像越来越大了。我踩在雪地里，小心翼翼的走着，慢慢的走到了学校。过了一会，上课铃响了，但我还是时不时的朝外面 望，看看还在下雪没?下得大不大……终于，下课了，我们班的人都和我一样充满期待的跑了出去，准备打雪仗。不过雪下得太少了，因此，有的同学不是一抓一把 水就是抓的雪没有多少，玩得一点都不痛快。到底还是春雪呀!明确了她的特征：下得雪大但时间不长 。
啊!今天又下了雨、又下了雪，还打了雷，这种现象太少见了，大自然真是神奇呀!
春天的雪日记500字篇4
“桐桐快起床了，今天下雪了!”妈妈大声的叫起来。我说“不就是下雪。。。 啊下雪??”我一下从美梦中清醒过来，然后一骨碌爬起来，急急忙忙穿好衣服。我向窗外看去，好一副银装素裹的景象呀!“真美呀!”我不由的赞叹。
妈妈见我那么喜欢雪，就允许我吃完饭后出去玩一会儿。我睁大那纯洁无邪的眼睛问妈妈“真的吗?”妈妈点点头。我欣喜若狂的跳起来!!“耶!”我用了比平时快一半的时间吃饭，然后一蹦一跳的跑出去外面白雪皑皑，一片非常美丽!春天的雪是用香草熏过的吧!不然为什么会那么芬芳 (ˇˍˇ)?春天的雪是用花香染过的吧，不然为什么会那么香?春天的雪是用蜂蜜做成的吧，不然空气中为什么会那么甜美呢? 这时妈妈叫我上学了，我无可奈何的走了。
在上学的路上我看见屋檐上、瓦片上、树上。。。。。。全是白茫茫的雪。我轻轻摇了一棵小树，看着那晶莹的、洁白的雪花仿佛一只只蝴蝶飘落下来，心里很是高兴!!
春天的雪花落在哪里哪里就滋长着甜美与芬芳，那里就生长着绿色的希望!!
春天的雪日记500字篇5
还未从睡梦中醒来，就被妈妈急促的推醒了：快起来，下雪了。我听了觉得有些不可思议。等我拉开窗帘，顿时被眼前刺眼的白色光亮惊呆了：整个世界是白茫茫地一片，屋顶、公交站台、车顶都堆积着雪花。
天空中依然有一些飘雪。一阵微微夹杂着凉意的风拂面而来，间或有一朵朵、一片片的雪花落下来，有的像孩童一般老远地打着旋儿，挤挤挨挨地、推推搡搡地涌过来，有的迈着轻快的华尔兹舞步，有的宛若天仙从空中悠然落下，有的……我沉浸在这美妙无比的境界中，如痴如醉。
到了中午，雪下得更大了。雪花纷纷扬扬地落着，好象许久没有回家的游子看到银丝满头的老母亲一样把积蓄感情喷发出来了，它们忘情地拥抱着，倾吐着，似乎要把全部的心声吐露出来，满世界都是令人动情的语言，就好象是在演奏一场激越高亢的交响曲。站在学校走廊里，望着眼前一个一个舞动着的雪精灵，我的眼眶渐渐地湿润了。
放学回家的路上，雪依然在下着，时急时缓，若有若无。我仰起头，让雪飘落在脸上，微微地有一点凉意，舒服极了。我伸出舌头舔了舔，甜丝丝的。这莫非就是春天给我们带来的礼物?
好美啊，这春天里的第一场雪。
春天的雪日记500字篇6
从寒假刚刚开始，我就一直有一个愿望，就是能够下一场大雪，让我在雪中堆雪人、打雪仗，玩个痛快。可是时间一天天过去，听妈妈说现在已经过了“立春”，是春天了，我想应该不会再下雪了，我的愿望也不能实现了。
但是，今天早上，我刚刚起床，就听到爸爸在大声喊我的名字：“楠楠，下雪了，你快过看看!”我猛地蹦了起来，冲到窗边，一把拉开窗户，一阵寒风吹来，几粒晶莹的雪花打在我的脸上，我激动地喊叫着：“真的耶!下雪了，下雪啦!” 小小的雪花整齐细密地排列着，急促地落到地面上、屋顶上、树枝上……我把手伸出窗外，几朵雪花落在我的手心里，它们冰冰的、凉凉的，转眼间消失不见了，只剩下手掌里一片湿润。我看着雪花化成了小水滴，沿着屋檐一滴滴落下，渗入到泥土里，雪水滋润了花草树木，这就是诗人杜甫描述的“润物细无声”的感觉吧。雪下了很久，到了傍晚，渐渐稀疏起来。地面上的积雪还是不多，看来我要痛快玩雪的愿望还是落空了，但我依然非常高兴，因为这场春雪送给我们这些小孩子无限的快乐，送给花草树木无穷的生机和养分。我仿佛看到了今年春天草长莺飞、桃红柳绿的景象……
春天的雪日记500字篇7
一场春雪，暖了春天。
春天的雪里有花，如海棠。海棠的花是白粉色的。白的花儿开满了一树，细细的枝摇摇晃晃，在繁茂的花和叶下显得纤细而有任性。花瓣正面白，背面粉，一个个含笑盈盈，在春天的阳光里绽放。她开起来不如梅的艳丽，亦不如丁香的芬芳，只有独特的端庄与大气。花大，个个饱满，有将舒未舒的花苞，玲珑小巧，颜色较浓，正好和已绽放的白花辉映，给白色的素洁添上了浅粉的柔媚。她们三五成群，都落在枝儿上，像极了雪。
风起了，空中乱花飞舞。这也是雪。单樱的瓣十分单薄，雪白的，轻盈的，随风肆意的舞动。在空中映了夕阳的橙红，让落花更显得有活力，有温度，不再苍白而使人伤感，反而更有诗意。浅红的雪飘在空中，暖意浓浓。
风停了，花落了，铺了满地，遮住了土地的灰暗，为大地带来了春的明朗。花瓣中有白的，有红的，深深浅浅迷住了来时的路。脚踏在地上，是那么柔软、温暖，不似冬天的坚硬和冰冷。花道上红粉交织，也像温暖的雪一样灵动柔软。我已记不清路途，只愿醉在这暖春中。
春天的一场暖雪，暖了春天，醉了流年。
春天的雪日记500字篇8
听了这个题目，大家应该很疑惑吧!春天怎么会下雪呢?现在就让我“萌侦探”为你揭晓真相!
春天，是万物复苏的季节，也是柳絮悄悄萌发的季节。三月间，柳树妈妈掀开每个一窝的柳絮宝宝，推出家门，让它们去探险。成群结队的柳絮蜂拥而至的飞到世界的每个角落，去探知这个未知的世界。
柳絮是雪白雪白的，比白雪公主的肌肤还要白，小小的圆圆的像棉花。摸一摸软软的，千万别去嗅它，它会使你鼻子痒痒的，又可爱又调皮像个小精灵。柳絮是一个顽皮会变形的宝宝。柳絮会变成鹅毛大雪一样，在空中时而飘时而落，连你也得从他们中间挤过去。柳絮宝宝的数量真不少，来数数看，还没还没等你数完，它又消失的无影无踪。看它成了会跳的“兔子”，只要有一点点风它就蹦蹦跳跳跑开了!它在飞行的过程中还会牵住其它柳絮的手，一起开心的奔跑，形成一个“小雪球”。
“古有谢庭蕴“大雪纷纷何所似，未若柳絮因风起。”今天，我给它们换个角色，继续让柳絮如雪一样顽皮探险，变化。
春天的雪日记500字篇9
看了题目，你肯定会问“春天怎么会下雪呢?”，请听我慢慢道来：
到了春天，杨树爷爷看孩子们很留恋冬天，想下一场仿真雪让孩子们再度快乐起来。于是，杨树爷爷松开手，让手里紧握着的“雪”飞出来，给孩子们带来快乐、欢笑……
“雪”纷纷扬扬地飘落了来，孩子们手拉着手，迎接这场“雪”。虽然“雪花”落在地上，动弹不得，可是顽皮的小家伙不甘心待在原地不动，于是在地上“滚”了起来，小朋友看见了，就在“雪花”后面追，“小雪花”就借着微风的力量与小朋友玩起了捉谜藏，玩得不亦乐乎。
“雪花”继续飘落，不一会儿就“铺”满了大街小巷，一部分“雪花”还乘着春风到更远的地方去--传播快乐!
“雪”下了好几天，地上的“雪花”越来越多了，他们有的在地上赛跑，有的在随风舞蹈，还有的在东奔西跑、嬉戏、打闹……
杨树爷爷笑了，因为他看到：小朋友们又快乐起来了;因为他发现小朋友更喜欢这些不融化的“雪” ;他看见自己的努力没白费。他希望这些“雪”能多陪小朋友们一会儿，因为他希望每个孩子都开心……
杨树爷爷笑了，笑得很开心……