三年级观察植物日记350字

日记可以记录生活中一些有意义、特别是有纪念意义的事情，便于以后回忆和查阅。怎样才能写好三年级观察植物日记350字？这里给大家提供三年级观察植物日记350字，方便大家学习。

三年级观察植物日记350字篇1

我家有一种非常普通的植物，它就是仙人掌。

仙人掌是一种很常见的植物，它生活在干燥、炎热的地方，所以仙人掌很好养。

仙人掌的样子很奇怪。它有一个主心，从主心里抽出三四个仙人掌，从抽出的仙人掌中又伸出两三个仙人掌，你们说它的样子奇不奇怪。但是，仙人掌的最大特点不在这儿，而在那密密麻麻的刺上，如果你一不小心碰到那坚硬的刺，你的手准会流血。

爸爸说：别看仙人掌满身的刺，它的用处可大了，它可以清热解毒，可以用来做药，还可以当茶喝。

有一次，我摔了一跤，鲜血流了出来。爸爸连忙把仙人掌切下了一小块，把刺拔了，剁碎，敷在我的受伤处。过了一会，我马上就不疼了。当我去看仙人掌时，它被我爸爸切下的地方不停的流水，就像人流血一样，它好像很疼。不过，过了一会它又好了。

这就是我家的仙人掌，神奇吧!

三年级观察植物日记350字篇2

我的故乡在巴东，我爱故乡的椪柑。

秋天，是果实累累的季节，家乡的椪柑也已经成熟了。

椪柑圆圆的，和橘子一样大小，浑身黄澄澄的。等椪柑熟透了，摘下一个剥开皮，喂一瓣在嘴里，立刻让人感到甜津津的汁水溢满口腔。

其实，椪柑跟其它水果差不多，也是春天开花，夏天结果。椪柑的果实先是绿绿的，随后变得绿中带黄，最后变成了黄澄澄的。椪柑都穿着一层黄黄的外套。当你把它的“衣服”扒开时，就可以看到一瓣一瓣的椪柑挤挤挨挨靠在一起，像团结的亲兄弟一样谁也离不开谁。你轻轻拨开一小瓣喂到嘴里，酸甜可口的汁儿立马沁人心脾。旁边的.人没有吃上椪柑，闻着这香甜味也是垂涎三尺。

没有熟透的椪柑甜味中带着酸味，熟透了的椪柑当然就甜蜜蜜的，叫人吃了还想吃。

啊!家乡的椪柑多好啊!就算带着酸味我也觉得是甜的!

三年级观察植物日记350字篇3

“紫杆杆生紫叶，紫叶叶开紫花，紫花花结紫果，紫果果装芝麻。”你们猜这是什么?哈哈，是茄子!

五一前后，我在一个个盆子里种下一棵棵茄子秧。那几棵茄秧贪婪地吮吸着春天的甘露，伸展开碧绿的叶子，长得生机勃勃。一个月后，茄树开出了一朵朵花。有的还是花骨朵儿，就像小铃铛，风一吹，小铃铛仿佛发出了叮叮当当的声音;有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊，花瓣还有点淡紫色呢，它的头向下垂，像犯错了一样。几只小昆虫飞来，为茄树唱歌，增添了许多生机。

半个月以后，长出茄子了。茄子油亮油亮的，全身穿着紫袍子，头上戴了一顶小帽子，帽子上还有小刺，好像在说：“你可别碰我，不然会刺到你的!”

七月初，一个个茄子长大了，像一轮弯弯的月亮，轻轻折开它，露出白白的肉心，闻一闻，还有微微的香味呢!

茄子还有好多做法，有清蒸茄子、红烧茄子、油焖茄子……我真想吃一口这些美味的茄子!

三年级观察植物日记350字篇4

今天，我心血来潮，想自己生点豆芽，顺便写一写它的生长过程。

先把一些优质的绿豆洗干净泡进温水里。过了一会儿，我发现有的豆子身上“飞”出了一些小气泡，轻轻摆动了一下杯子，然后这些小气泡全没有了，我觉得非常奇怪。

过了几个小时，再次去看它们时，我发现有的豆子变胖了，有的身上凹凸不平，有的身体表面有一些细丝，犹如老奶奶脸上的皱纹一样。听爸爸说是因为豆子外面吸收水分后长得快，里面长得慢，所以才会有一丝丝的皱纹，而且皮会慢慢裂开，到最后就会慢慢消失。

到了第二天，放学回家一看，哇，豆子长出了小芽，不过还没破皮，只是从外面能看到一点小芽而已，我高兴得一蹦三尺高，我还发现豆子身上的皱纹没有了。

第三天，再次去看绿豆时，发现小芽又长出了一些，像蝌蚪的小尾巴，绿豆的外衣撕开了一片。

又过了两天，绿豆终于长成豆芽，像一把勺子。

真是一滴汗水一分收获!

三年级观察植物日记350字篇5

今天，妈妈泡了一些绿豆准备做绿豆水，可能是因为泡太久了吧，绿豆竟然发芽了。那绿绿的“身体”，加上白白嫩嫩的“小尾巴”，就变成了无数只小蝌蚪在水中转来转去，好像在寻找自己的家呢!它们在水里拥拥挤挤，你碰碰我，我撞撞它，谁也不谦让谁。这时，我忽然想看看绿豆是怎样生长的，便打算种一种。

我先找来几颗绿豆和两个杯子，杯子里分别放泥土和被水浸湿的纸巾，再将绿豆放进去。原本豆子是绿色的，可到了泥土里，就变成了黑漆漆的.小球。那些被放在纸巾里的绿豆，就像一位魔术师，把纸巾变成了黄色呢!

第二天早晨一起床，我便急急忙忙地去看我可爱的绿豆娃娃了。我大吃一惊，豆子竟然变化那么大。有些绿豆身上长满了皱纹，像老人一样，也变胖了，又像一个胖小子;有些绿豆则把衣服脱了，露出白白圆圆的大肚皮，就像顽皮的小孩子;还有些绿豆摘下了帽子，张开了嘴巴，像等着人们给它喂食吃呢!

三年级观察植物日记350字篇6

前几天，刘老师叫我们回家把绿豆或者红豆放在水里面，看一下每经过一个晚上还有什么变化。

我回家，找了几颗绿豆，又找了个瓶子把瓶子剪了一半，把最宽里面装了些水，再把绿豆放了进瓶子里。

第二天，一早我就起来，推开窗户，拿起瓶子一看，绿豆已经破壳了。我自言自语地说：“这么快就破壳了?这么神奇呀。”心想：第三天会怎样呢?会不会就发芽了呢?比种在土里还快。

第三天早上拿起来看绿豆果真发芽了。我想：“如果让它离开水会怎么样，会不会死了呢?”我就把水给倒了。中午，我发现绿豆芽干枯了，我赶紧往里面装水。下午放学回家，我发现绿豆芽又恢复了生机。我想：“这真的是太神奇了。”

我一定要把我的这个发现告诉整个中国或者整个世界。不对，我要把这个发现告诉整个地球。

三年级观察植物日记350字篇7

我家有一株仙人掌，在别人看来，仙人掌既不美观又刺人，但我却不这样想。我非常喜欢我家的仙人掌。

我家的仙人掌上布满了一道道整齐的深沟，沟瓣上长着一排排张牙舞爪的利刺，犹如震翅欲飞的蜻蜓，整个看上去像只刺猬。仙人掌上，长出一朵红色的花蕾，看上去像一颗鲜艳夺目的红宝石。如果再喷上几滴水，她更显得那么娇嫩可爱，光彩夺目，令人陶醉!仙人掌那深绿色身体和含苞欲放的花蕾，红绿相衬，美极了!

虽然，仙人掌没有像别的花，有枝有叶、多姿多彩和那醉人的芳香，可却有着她独特的美：绿，绿得那么新鲜，红，红得那么艳丽。仙人掌对生存环境的要求并不高，只需一点点水，而且不管夏日炎炎，不管风吹雨打，不管寒冬腊月，她似乎都不屑一顾，仍一日一日、一年一年、茁壮自信、饱满矫健地拱卧着，处处透露着优雅的君子风范。

当人们在赞美松柏的四季长青、梅花的坚强不屈、莲花的纯洁无比时，是不是也该赞美仙人掌钢铁般的顽强?

三年级观察植物日记350字篇8

上个月，妈妈给我买了一盆漂亮的仙人掌。仙人掌颜色呈深绿色。它的全身长满了尖尖的红色的硬刺，轻轻地碰它一下都会有一股钻心般的疼痛。

每天放学，我的第一件事就是跑进书房，观察我的仙人掌。它的硬刺开始一天天变长了，它的头顶长出了许多白色的绒毛，摸起来软绵绵的。妈妈说仙人掌长出绒毛，表示我的仙人掌快要开花了。

我每天都迫不及待地盼望仙人掌开花。一天晚上，我写完作业，跑到书房看仙人掌，哇，一个花苞出现了。我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈说仙人掌的花是白色的，一般是晚上开放，早上就凋谢。第二天早晨，我很早起床，看见仙人掌开花了，虽然就要凋谢了，但是周围还有一点点泛粉，像一位亭亭玉立的少女。

我喜欢我的仙人掌，它不和百花互相比美，只是展现自己的美丽就可以了。

三年级观察植物日记350字篇9

放假了，我自己在家没事做闷死了，忽然我看到绿豆，就想做个试验，反正不难，以前老师也教过。于是我取出少量绿豆，放在一个装水的容器里。

第二天，绿豆把它的衣服打开了，伸出了它那又白又长的尾巴。有的像它的手，有的像它的脚，还有的像头上的“马尾巴”。刚长出尾巴的小绿豆就像一个个“小逗号”。又像一个个五线谱的音符。随着时间的流逝，绿豆长出了一到两片的嫩绿小叶子。绿豆越长越高，最高的有8厘米了。矮一点的豆芽叶子就卷缩在一起。高一点的叶子就舒展开来。

叶子的形状更是千姿百态：有的像蜻蜓的翅膀，有的像百灵鸟唱歌时的嘴巴，还有的像多啦A梦戴在头上的蜻蜓飞行器，真有趣。

听妈妈说绿豆毫无私心。它把自己的果实，茎献给人类。的确，我也有这样的感觉。豆芽可以炒着吃，绿豆可以煮绿豆汁吃，而且都非常美味。绿豆虽不像花一样鲜艳。但它那象征着活力的绿色真让人不得从心里喜欢。

三年级观察植物日记350字篇10

春姑娘来了!春姑娘来了!她让大地充满了生机，我最爱的玫瑰花也在春姑娘的抚摸下欣然开放了。

呀，一朵朵盛开的玫瑰花，真美呀!远远望去，多像一位位美丽的'花仙子。还有那淡淡的清香，让人无比舒适。花的颜色有很多种，红的，粉的，白的……它们一朵挨着一朵，远看，像一个巨大的花束立在那里。走近来仔细一看，啊，玫瑰花可真是千姿百态呀，它们有的才展开两三篇花瓣儿，有的花瓣儿全开了，露出了中间的花蕊，还有的还是花骨朵儿，看起来，还在做着甜甜的美梦呢!

这时，一阵微风吹过来，玫瑰花翩翩起舞，看着它那优雅的舞姿，真让人浮想联翩。风过了，玫瑰仙子停下身子，静静地站在那儿，似乎像一个舞蹈演员正在聆听评委对它的评价呢!啊，如果是我来给这美丽的玫瑰仙子打分，毫无疑问，肯定是满分。

我爱这美丽的玫瑰花，那优美的身姿，永远绽放在我心中!