圣诞节主题日记
写日记可以帮助人们记录生活中的点滴,无论是重要的时刻还是小小的趣事,都可以被记录下来。优秀的圣诞节主题日记应该是怎样的?快来学习圣诞节主题日记的撰写技巧,跟着小编一起来参考!
圣诞节主题日记篇1
圣诞节是一个宗教节,用来庆祝耶稣的诞辰,因而又名耶诞节,位于每年12月25日,这是西方国家一年中最重要的节日。在圣诞节,大部分的天主教教堂都会先在12月24日的平安夜及12月25日凌晨举行子夜弥撒;而x教的另一分支——东正教的圣诞节庆祝则在每年的1月7日。现如今,圣诞节已经成为欧美国家的公共假日,有点类似于中国的春节,是举家团圆的日子。而且近年来,该节日在亚洲国家也非常流行。
圣诞节主题日记篇2
圣诞节是国外的“春节”,对我们来说也是一个值得庆贺的节日。
虽然我对圣诞节的了解不多,但每年圣诞节都是我所期盼的。我喜欢那憨态可掬的圣诞老人;喜欢那满载礼物的圣诞树;更喜欢那圣诞老人红红的袋子中精美的礼物。小时候,每当圣诞节来临,我都期盼着夜晚早早的到来。当夜晚来临时,我总会在床头挂上一个大大的袜子,期盼着圣诞老人礼物的到来。但忧虑也会随之而来,家里可没有烟囱呀!妈妈知道了:“告诉我圣诞老人有许多种办法,没有烟囱也可以给你送礼物。”“哦”年幼的我便信以为真。等妈妈睡后,我就会偷偷打开灯,期待着圣诞老人的到来。可等着等着,也不知怎么的便睡着了。于是,清晨起来的我总是懊恼的坐在床头,埋怨自己为什么会睡着了呢?
这种沮丧,过不了多久就会被圣诞老人的惊喜所代替。要么是洋娃娃,不然就是我最爱吃的巧克力或一本精美的图书。圣诞节总能带给我惊喜,我喜欢圣诞节!
圣诞节主题日记篇3
今天,我到学校,圣诞老人给我们每人发了一袋署条,进到教室阿姨给我们化了装,就开始表演了,我们那组的节日排在了最后,先看其它组的小朋友表演,节目都很好,但是我觉得最好的是《感恩的心》。终于轮到我们组表演了,大家上台边唱边舞,表现的很捧,接下来六层的大蛋糕了出场了,小朋友兴奋的不得了,我接到一块蛋糕,先让妈妈吃,然后我再吃,要学会感恩。
表演结束了,老师说:“只能拿汽球,其它东西不要拿,下次圣诞节还可以用,”小朋友都拿了汽球高兴的回家了。在回家之前把教室打扫干净。这个圣诞节过得很开心。
圣诞节主题日记篇4
今天是圣诞节,五(1)班的教室里热热闹闹,充满了欢声笑语,一张张可爱的笑脸在眼前拂过。
老师先让我们把带的食品、道具等物品放到讲台上,染后宣布以“击鼓传花”的方法来选谁上台展示才艺。“咚咚咚……”鼓声响起,圣诞老人娃娃被同学们一个接一个地传者,“咚!”鼓声停了。夏宇豪拿到了圣诞老人,这就意味着他要上台表演节目了,他唱了一首歌并拿到了一个奖品。游戏接着开始了,我的一双小眼睛一直盯着圣诞老人不放,心想怎么还轮不到我呢。
突然鼓声停了,我手中牢牢地抓着圣诞老人,我自信地走上台和我的伙伴们开始表演“龟兔赛跑”的节目,我扮演的是小乌龟,我们的演出赢得了同学们的热烈掌声。游戏又开始了,空气中弥漫着紧张的气氛,鼓声一直在响,圣诞老人在同学们的手里转了好几圈,“咚”鼓声停了,我竟然又拿到了圣诞老人,我又上台表演节目了。我听到周围的同学再说什么时候轮到我表演!我觉得我很幸运。我给大家讲了一个笑话,同学们都开怀大笑,我看着这一张张开心快乐的笑脸,我也笑了。就这样,我们一边吃着美味的食品,一边看着同学们的精彩表演。
快乐的时光总是过得那样快,让我们记住这美好的时光!通过这次的圣诞聚会,我们大胆地展示了自己,提高了我们自信心。
圣诞节主题日记篇5
在我的记忆中,每年的圣诞节早晨,都会收到一份精美的礼物,妈妈告诉我说这是圣诞老人送给我的礼物。
今年,我期盼已久的圣诞节终于到了,平安夜晚上时,我早早的上了床,把一双漂亮的袜子放在床头,期待明天的惊喜。
一觉醒来,我立刻睁开眼睛,迅速爬起来,看见在我的床头边上有两本我特别喜欢的《杨红樱童话》。我高兴得几乎要跳起来,我小心翼翼地捧着那两本书,迫不及待地要向爸爸妈妈炫耀,他们看见书笑眯眯地说:“又给你送礼物啦,圣诞老人那么喜欢你,你以后要好好表现,做一个听话的好孩子呀!”。我一个劲地点头。
我做到沙发上,打开书,只见一个精美的书签,上面写着满满的字:亲爱的美含小朋友,你好!今天是圣诞节······看到这熟悉的字,我顿时明白了,原来妈妈才是所谓的“圣诞老人。”
我感谢妈妈,为了让我开心所准备的这一切,亲爱的妈妈,我爱你!
圣诞节主题日记篇6
你们知道12月25日是什么日子吗?是西方人最重视的节日——圣诞节。
关于圣诞节的传说特别多。
很久以前上帝为了要拯救世人,派他的独生子耶稣来到世间,耶稣是经过玛丽亚生下的。当年,玛丽亚和她的丈夫约瑟夫因为要‘登记户口’来到了小城伯利恒,到了那边,所有的旅馆都住满了人,但由于玛丽亚要准备生耶稣所以只能在马槽里把耶稣给生下。耶稣生下后有牧羊人,三博士来见耶稣,可见耶稣是多么的宝贵,耶稣生下来时是在12月24日的深夜里,这一天称为平安夜,12月25日是庆祝圣婴耶稣的诞生,所以称为‘圣诞节’。因为上帝在这天把耶稣送来世上表达了他对世人的爱,所以我们在圣诞节送礼物是要把我们和上帝的爱传打给别人。
还有一个这样的传说。
7世纪在荷兰有一位名叫尼古拉斯的老人,他非常的富裕,他不像那些有钱人一样有了钱就拿去做坏事而是拿来做好事。尼古拉斯很喜欢小孩,到了12月份他就会给小孩们礼物,尤其是穷孩子。他给那些小孩子礼物不仅仅是给他们玩还表达了他对小孩子们的一份爱。所以圣诞期间会送礼物的传说就是以尼古拉斯的做法演变而来的。
今年的圣诞节我虽然没有收到我最想要的礼物,但是我收到了一份来自上帝的爱。
圣诞节主题日记篇7
今天是圣诞节,是x教徒纪念耶稣诞生的日子。虽说这个节日是西方的节日,但最近几年这个节日在我们中国也非常流行。就拿我们小学生来说,你看他们个个都带着圣诞帽,见面就说:“merry christmas!”
为了庆祝圣诞节,我们学校也为此搞了一些活动,上午英语老师说下午要看电教室的一个圣诞节目,我恨不得现在就让时光到下午,让我们看电视呢!这可是从来没有的事呀,到了下午,老师弄了半天电脑都没好,我们只好到了三五班,我第一眼就看到了在大屏幕上表演杂技的圣诞老人,他正逗的大家哈哈大笑,我津津有味的看着圣诞老人,目不转睛的盯着他,一阵阵欢乐的笑声从同学的嘴里脱颖而出,一个快乐下午就过去了。
圣诞节主题日记篇8
今天是圣诞节,但是我一点也感觉不到节日的气氛。
“因为这是外国人的节日。”妈妈对我说:“我们中国的过年还没有到呢。”
到了晚上,我一直都在想,一直都在叨念着,那些外国小朋友一定非常快乐!而且说不定还有许多漂亮的礼物和美丽的衣服。我很羡慕他们。
忽然,我想到了一个主意。以前都是爸爸妈妈送给我礼物,这次我要给他们一个惊喜。做一张贺卡送给爸爸妈妈。
于是,我拿来一张白纸,先把它对折,然后再画上一个可爱的雪人、圣诞树、小铃铛,还有满天飞舞的雪花。
画完以后,我又在里面写上祝福爸爸妈妈的话。然后悄悄地把它放到爸爸妈妈的房间里,又轻轻地走了出来。我心里想,爸爸妈妈一定会高兴的。
圣诞节主题日记篇9
圣诞节是西方宗教的一个重要的节日,每年都要过得热热闹闹的。
今年的圣诞节也不例外,更是热火朝天,瞧!商店里摆放着一棵棵碧绿常青、烛光摇曳、绕着彩带的圣诞树。货架上圣诞节的装饰商品琳琅满目,有洁白的雪花、光闪闪的彩带、圆溜溜的彩球、各种造型的圣诞老 人。人们纷纷挑选自己喜爱的圣诞礼物。为了装饰我们班级的圣诞气氛,我也决定买买一些装饰品。可是我该选什么呢?我想:就选几个能挂在树上和贴在窗玻璃上的装饰品吧。经过我的精挑细选,不一会儿就满载而归了。星期二我们全班开始布置起教室来了。同学们你一言,我一句就设计开了,有时为了布置得更漂亮,我们还反复比较各种摆放装饰品的方案。终于一间与平时大不相同的教室出现在我的眼前:日光灯之间缠上了彩带,墙上挂上了漂亮的卡通画,窗上贴上了雪花,门上还有一个大大的中国结,黑板前的圣诞树上满是各种各样的礼物,就象挂满了我们的欢乐和希望。
我觉得这个圣诞节过得真有意义。
圣诞节主题日记篇10
圣诞节的早晨,“叮铃铃”闹钟把我吵醒了。
我闭着眼睛伸了个懒腰随便一模,摸到一样东西
我急忙睁眼一看“哇”一顶红色的圣诞帽,我拿起一看“里面有两本书、一块蛋糕。”我非常高兴,大声喊:“妈妈我收到圣诞老人的礼物了,”妈妈神秘的笑了笑。我急忙起床准备向同学去展示一下。
当我穿另一只袜子的时候,一个硬邦邦的东西隔了一下脚,我拿出一看,我高兴的右手举起来,“钢笔!钢笔!”一支全身是黑,两头是银白色的钢笔非常漂亮,我拿着看了又看,爱不释手。
妈妈叫我赶紧吃饭要迟到了,这时我一手拿书一手拿钢笔,急忙穿拖鞋“嗯”一只脚怎么进不去,我忙把手里的书和笔放下,用手去摸,忽然眼前一亮,是一罐{雀巢咖啡}里面还有一封信,上面写着祝:石家贺同学,学习更上一层楼!
这个圣诞节我即开心又高兴,妈妈送给了我温暖和爱,妈妈我爱你!我一定好好学习更上一层楼!
圣诞节主题日记篇11
今天是12月25日——圣诞节。早上我刚到班,薛新梦就问我:“老师,今天是几月几日?”我回答:12月25日。他就对我说:“老师圣诞节快乐!”我说你也快乐!紧接着好几个学生对我说:“节日快乐!”
下午我站在班级的走廊,齐佳铭同学走过来对我说:“老师,你进来,我还以为发生什么事了?”刚推开门学生们藏在桌子下异口同声地说:“老师,你们辛苦了!我们永远爱你!二(3)班全体同学。”听到这句话我的眼眶有点湿润。于是,我面带笑容对他们说:“老师也祝你们节日快乐!永远爱你们!希望你们好好学习,老师每天都是快乐的,你们能做到吗?”他们充满自信的回答:“能”!
今天的这一幕,使我感觉到孩子们真的懂事了!给了我一个惊喜!给了我一份特别的圣诞礼物!孩子们,老师真的谢谢你们!
圣诞节主题日记篇12
12月25日星期二,这不是一般的星期二,是我期盼已久的圣诞节!从一年级开始,我在早晨第一缕晨光的晨光下按时醒来,在圣诞树下查找礼物,结果也是每次都收到礼物。
这次能不能呢?我心里揣摩着……
刚走出卧室时,只见圣诞树上空空如也,哎!竟然…没…有?我满怀失望地坐在沙发上,喝着牛奶,想着:为什么没有?难道是我最近的表现不好?也是啊,但圣诞老人没理由知道哇!等等,去年的礼物都在圣诞树下放着,而今年的圣诞树被妈妈用泡沫围了个圈。
想到这里,我不由自主的向圣诞树走去……
当我推开塑料板时——哇!好多零食啊!!!
吃着零食,我问妈妈:“为什么要叫圣诞节,而不是别的呢?”“圣诞的意思是圣人诞生的那天,也是耶稣的生日。”
哦!我明白啦!
圣诞节主题日记篇13
今天是圣诞节,小猪一家正准备好好度过这一年一度又难忘又开心的节日。猪老大说:“咱们把家里打扮打扮吧!”其他四只小猪连声赞成。
于是,小猪们就开始干起活来。他们先把圣诞树安装好,放在了窗户边,接着在墙壁上画两个爱心,然后把拿出一个照片框,把上面的绳子打了个漂亮的蝴蝶结,再把照片框上面两个角用爱心粘粘纸贴上,把它挂到了墙壁上,最后五只小猪端上了水果、面包和蛋糕,就大功告成了。小猪们看着房间变得比刚才漂亮整洁多了,心里真高兴,他们兴高采烈地在沙发上手舞足蹈!猪老大都差点要掉下沙发了,大家哈哈大笑!真是一个快乐的圣诞节啊!
圣诞节主题日记篇14
今天下午我们举行了“我最闪亮”的圣诞活动。我们的教室非常漂亮,我们玩的非常开心,我们组可是第一个上场表演的,因为我们组最守纪律,我们表演的是看谁反应快,其他组也有精彩的表演,最高兴的是圣诞老人给我们带来了好多好多好吃的,我都不知道先吃那个了,平时妈妈都不让我吃,今天她也不管我了,我就放开了吃,哈哈!
我们还收到了老师的贺卡,校长的祝福,真希望天天过圣诞节。祝张老师、周老师、贺老师和所有的老师圣诞节快乐!
圣诞节主题日记篇15
今天是圣诞节,我们班级举行了圣诞活动。有小组唱歌,舞蹈表演,有的打快板儿,还有的弹奏乐器,大家都嗨翻了!
王楷的快板儿打得噼里啪啦的,王又迎来了一个冬日,又迎来了一个圣诞节。每每看到街边的店门前摆着高低不一的圣诞树,或身穿红棉袄的圣诞老人雕像,就会勾起我的一丝回忆,脑海中浮现出那美好而又幼稚的幻想……涵的舞姿很优美,秦思奇的古筝弹得特别好听,余若飞的《小星星》拉得很熟练,我也按捺不住激动,给大家献上一首电子琴《送别》,得到了大家的阵阵掌声。
最激动人心的就是抽奖游戏。老师在不同颜色的纸上写了同学们的学号让大家抽,抽到紫颜色纸的同学就回答一个问题,抽到橙色的就直接奖励一个糖果。张钱悦抽到了我,祝老师奖励了我一个棒棒糖,我真是太幸运啦!好多同学都和我一样幸运地抽到了礼物。
活动结束的时候我们还互相交换了礼物,今天真是太开心啦!