有关一年级日记怎么写
写日记能让人们学会发现，发现生活，感悟生活。如何才能写出优秀的有关一年级日记怎么写？这里给大家分享有关一年级日记怎么写供大家参考。
有关一年级日记怎么写篇1
朋友到我家聚会，见我家有一个大鱼缸，鱼很少。她说别人送几条鱼给她，因鱼缸太小，又无冲氧设备已死几条，想把剩下的三条鱼转送给我。
我将小鱼放进鱼缸，也许到新家，换环境，它们似乎很新奇，兴奋。只见它们摆动灵巧的尾翼，上下左右轻盈的游来游去，又像在观察熟悉环境。这时它们好像发现什么，眼睛定格在我家原有的一条大鱼身上。然后飞快的游在它身边，就像对待失散多年的亲人一样，和大鱼砰砰头，靠靠背。而大鱼也很享受这番热情，还时不时扯上几根水草给它们吃，显得很温謦。
哦！我发现这几条鱼都是锦鲤，原来它们是一家亲。再看看其它不同种类的鱼和刚来的锦鲤，它们之间好像什么事都没发生过，互不干扰。难道们还认生？
为验证我的判断，我将手伸进水里，抓住大鱼。这时奇迹发生。只见这三条小鱼用嘴式或用尾巴咬碰我的手。虽然不疼，但我已感觉到它们愤怒的功击。真是不可思议。
我不明白，人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。人类表现的事情居然发生在动物里。也许是大自然赋予的本能吧！
有关一年级日记怎么写篇2
我家里养着两条可爱的小锦鲤，全身红灿灿的，尾巴长长的，两只小小的眼睛，像两颗小宝石一样，非常可爱，我可喜欢它俩了。
当我一靠近鱼缸，它们就像闪电般地游走了。我只好在远处观察，发现锦鲤有一条胸鳍，一条背鳍和一条长长的尾鳍。锦鲤往前游动时，它们的尾巴使劲地左右摆动，其他鱼鳍轻轻地上下摆动，用来保持平衡。而且，我发现鱼尾巴摆动地越快鱼儿就游得越快。鱼儿要转弯的时候，就会摆动那两对胸鳍，往左转的时候，左边的胸鳍就使劲摆动，这时尾巴也跟着弯了起来。
我喂鱼食的时候，两条小锦鲤都争先恐后，一拥而上。它们还是很有警觉性的，一开始并没有立刻抢着吃，它们俩先在食物边游来游去，看见周围没什么动静，就迅速游到水面，一口吞掉食物，然后又闪电般的回到水中，这样反复几次，就把我撒在水面上的鱼食吃了个精光。你看，鱼儿们吃食物的情景是不是非常有趣呢？
晚上鱼儿为什么总是睁着眼睛呢？连睡觉都是睁着眼睛吗？我翻查了《十万个为什么》，原来鱼儿都没有眼皮，只能一直睁着眼睛。
鱼儿是我们的好朋友，给我们带来了许许多多欢乐，大家都要爱护小动物哦！
有关一年级日记怎么写篇3
“小白”是我的好朋友，它是一只白色的蚕。
“小白”的眼睛是黑色的，身体是白色的，脚也是白色的，它的尾巴和身体一样也是白色的。至于它有没有鼻子我就不知道了。
你知道么，“小白”它很能吃，是一只小吃货，一天竟然能吃掉两大片桑叶。它吃起东西来真的好搞笑，爬几步然后就开始啃桑叶，啃几口后又往前爬，摇摇头摆摆尾巴后，接着继续啃，啃得叶子千仓百孔的，好像一个挖地雷的工兵！
“小白”爬起来和海参一样，摇头摆尾慢慢的在桑叶上爬动着，你别看这个样子，其实它爬的也蛮快的，比起蜗牛来快的.太多了，嘻嘻……
“小白”还会吓人哦，你知道么，它刚到我们家的时候，我把它放在桌子上，妈妈下班回来在桌子上拿东西，突然间大叫“啊，这个是什么东西呀，快，有毛毛虫！”听到叫声我赶紧跑过去看了一下说：“妈妈，这个是蚕，是我带回来的蚕宝宝！嘻嘻！”妈妈听了后下放下心来说：“哦，原来是蚕呀，吓到我了，我还以为是毛毛虫呢！”“要把它放好了，免得吓到人”说完妈妈笑嘻嘻的走开了。
“小白”在家的日子里我很开心，它就像我的家人一样，我很喜欢它！
有关一年级日记怎么写篇4
在一个阳光明媚的星期一，妈妈送我去学画画。第一堂课是画人物的头像，在画头的时候，我不留神把人物的脸画成了椭圆形，成了一张“瓜子脸“，我又改了好几遍，还是没有改对。这时老师走过来，教我一下一下地画，果然，我按老师教我的办法很快地画出了一张胖乎乎的小圆脸，可是脖子和身体又该怎么画呢?我先试着画了一下，结果变成了“大脑袋小细脖”，我赶快把它们擦了。经过老师的指导，我才把它画成功。勾线的时候我很认真，一笔一画地勾，到了最后，我才发现人物的眼珠没有涂颜色，我赶快涂上。在涂色时，我也遇到了许多困难，比如说：“不小心涂出格了，涂到勾线笔、颜色搭配不好……
最后我在老师的帮助下解决了，请保留此标记这些问题。现在，我画得很好。今天，我又要上街去学画画了。对我来说学画画是一件非常有趣的事情。
从今天起，我一定要学好画画，拉好二胡，让自己成为一个全面发展的好学生。
有关一年级日记怎么写篇5
今天下午，妈妈带我去虎山公园玩。一到虎山，我看见有许多人正过去玩呢!我迫不急待地跑进门，一会儿就跑到了游乐场。
到了游乐场，我看见好多好多的游乐玩具，我想都玩个遍。可是妈妈却说：“玩游戏的钱只有15元。”啊!我的计划又泡汤了!
我先玩了水上步行球，而对于我来说，简直是水上爬行球，因为大球漂浮在水面上，根本不能站稳。
第二个游戏是太空飞行。我一听这名字，就有点害怕了：坐着这种东西，能飞上太空吗?过了一会儿，飞船启动了，哈哈，原来只是把小飞机升得高高的，在天空中盘旋。
啊!这些游戏真好玩，太刺激啦!
有关一年级日记怎么写篇6
我的老家在安徽，那里有一做山叫九华山，九华山是我国著名的“四大佛教圣地"之一，下面就让我介绍一下美里的九华山吧!
春天，万物复苏‘春回大地，地上的小草绿油油的好像有人拿了油漆把小草涂了一样，花儿就像小仙子展开了美丽的身姿。
夏天，荷花池里的荷花都开了露出了笑脸般的小莲蓬真可爱啊!一到晚上的八点半夜来香就会发出非常香的味道。
秋天，那里可美了，一片片枫叶从树上掉下就像蝴蝶一样美，还有在那儿住的农民一到这个季节就会欢呼因为他们种的果实都成熟了，所以他们要欢呼
冬天，那里大雪纷飞，很冷，哪里的冰很厚有两三厘米，甚至都可以在上面滑冰了，我想这里真是个好地方啊!
我觉得这里的景色真美，小朋友你觉的呢?
有关一年级日记怎么写篇7
我们的校园是一个干净、整洁的校园，里面到处都有高大威武的榕树，榕树让我们的校园增添了姿色，让我们的校园空气新鲜。
每天早晨一到学校门口，迎面就会扑来新鲜的空气;我们呼出来的二氧化碳，已被榕树变成了清晰的空气;校园里的花草被新鲜的空气笼罩着，越长越茂盛，这都是榕树的功劳
到了夏天，皎阳似火，一下课，就有很多的孩子跑到了榕树下，有的跳皮筋，有的跳绳，还有的正在打羽毛球呢!太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知了的声音，榕树一点也不怕热，继续为孩子们遮凉。哗啦啦……哗啦啦……下起了小雨，紧接着冷色调灰白的云层，无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹，颤抖着下雨来，雨越下雨大，叮铃铃……下课铃声响了，一大群孩子不约而同的跑到了榕树下玩耍，似乎他们觉得榕树是最好的依赖者。榕树四季如春，是我们的好朋友。
我爱我们的校园，我爱那校园里的榕树。
有关一年级日记怎么写篇8
转眼，三月已经无声无息的来到我们身边了。一切还是原样，只不过……
我望着蓝天白云，心想：雷转眼，三月已经无声无息的来到我们身边了。一切还是原样，只不过……
我望着蓝天白云，心想：雷锋叔叔，您，过的好吗?光阴如箭，转眼已51年了，您助人为乐的精神早已传遍整个华夏之地，每个炎黄子孙都以您为骄傲!
雷锋精神，是不求名利的。51年前，您为了队友而奉献了自己宝贵的生命，那时，您才20多岁呀!您说过，助人为乐是不求回报的。可是，当今社会，别说助人为乐了，就连公交车上那简简单单的让座都难。
记得有一次，我和朋友去图书馆借书，好不容易等来了公交车，一上去，只见车上黑压压的一片，地板上全都是一个个还冒着烟的的烟头，和零食袋子还有水果皮。这还不算什么，真正让我们气愤的是，座位上都是一些年轻人，而站在那儿的，几乎都是抱着孩子的妇女和瘦弱的老人。看到这一幕，我和朋友心里都为他们愤愤不平。就在这时，坐在座位上的一个大姐姐站了起来，她笑盈盈的对旁边一个老奶奶说：“老人家，您累了吧，座吧。”那位老奶奶不停地推辞，但还是被劝动了，不好意思地坐下了。看到这一幕，我心想：原来这个社会上还是有活雷锋的。一会儿，公交车到站了，我和朋友下了车，朋友跟我说，这次看到了一个活雷锋呀!是呀，在车上，我们看到了不堪的画面，但同时也看到了“美丽的”画面。
雷锋，一个跨时代影响的人，我们的爷爷奶奶，我们的爸爸妈妈，我们的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹，还有身边的每个人，都熟悉他的名字。每个人，都在赞颂他，赞颂他的品德，赞颂他的助人为乐，赞颂他的奉献，但，更值得我们赞颂的是——雷锋精神!
雷锋，这个熟悉名字，永远刻在我的心中，同时还有那伟大的雷锋精神!
有关一年级日记怎么写篇9
我有一个美丽的校园，尤其是校园里的那棵大榕树。
春天来了，榕树树梢悄悄布满了翠绿的嫩芽，舒展着它柔软的枝叶，叶片嫩绿嫩绿的，太阳一出来，树叶油亮亮的，显得格外精神，微风拂过，密密层层的树叶抖动着，好像一个个生命在颤动。它又像一把大伞，当春雨飘下来时，它密密的叶子，为我们遮挡着蒙蒙的细雨。
夏天来了，大榕树的叶子变成了深绿色，郁郁葱葱的枝叶，活像一把张开的绿绒大伞，当太阳照射下来时，它把火热的骄阳挡在外面，让我们在树下尽情的玩耍、乘凉。
秋天来了，榕树换上了金黄的衣服，小草也换上了金灿灿的秋装。榕树的叶子纷纷飘落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅欲飞，有的像舞蹈家在轻盈地转圈。落叶在地上铺成一堆堆，很像一座小山。
冬天，最奇怪的是我们学校的大榕树竟然一片叶子都不落，不想其它的树，树叶掉的满地都是，像是一个老爷爷头发，掉得光秃秃的。
我爱我的校园，更爱校园里的大榕树。
有关一年级日记怎么写篇10
冬天来了，雪花翩翩起舞的落了下来，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了!
和爸爸出门来看雪了。看到这美丽的景色，我高兴的叫了起来：“多好看啊!”爸爸说：“每年到这个季节都会下很大的雪。”他还告诉我“瑞雪兆丰年”，意思就是说如果下很大的雪，明年就是丰收的一年，所以我希望雪下的越大越好，让农民伯伯有一个好收成。
有关一年级日记怎么写篇11
春天来了!春回大地、万物复苏。小草从地里慢慢地探出了头,五颜六色的小花开了,漂亮的蝴蝶在上面飞来飞去。柳枝上长出了像小宝宝的脸蛋一样嫩绿的芽。燕子从温暖的南方飞回来了,小鸟也从暖和的窝里钻出来晒太阳了,它们高兴地“叽叽喳喳”地唱歌。一条清澈的小河里,冬眠后的青蛙带着它们的孩子——一群小蝌蚪都出来健身了,小蝌蚪的头长的大小不一,可可爱了!突然河里出现了一条长得像鲨鱼一样的大鱼,吓得小蝌蚪们四处逃窜。这条大鱼的内心其实特别善良,很爱助人为乐,它帮青蛙一家找到了食物。它还在荷叶上盖了一间漂亮的小房屋,专门请最爱学习的小朋友来住。
春天真美啊!我爱春天!
有关一年级日记怎么写篇12
我们学校里有一棵大榕树，我很喜欢它。
大榕树远看像一朵大蘑菇，更像一位戴绿帽子、穿黑衣服的老爷爷，走近了看，它又像一把翠绿色的大伞，可容纳下60多人。上体育课时，大家就躲在树阴下上课;站在树下，你能发现，榕树的根在地面上，围成一个圆。抬头一望，大榕树的叶子非常多，密密麻麻的，不过还是会留下许多巴掌大的天空，好似夜晚的星空一样美。我从云海楼上观看那榕树，它就像一个美味的绿色的小糕点，让人看着都会眼睛流泪、嘴巴流水(口水)。啊!如果是真的糕点，我会毫不留情地吃下去，才不装绅士呢!晚一点就没有了!告诉你，我在一节体育课上带篮球来玩，有个男生跟我借篮球，到下课的时候也没还我。最后，他说“已经给你了。”我说“没有呀?”“那我去找一找。”我翻遍了大半个学校，终于在大榕树下的一位哥哥手里找到了，真是高兴啊!我问大哥哥在哪儿拿的，他说：“大榕树下拿的。”多亏了大榕树，不然还要找遍“大半中国”呢?
我爱学校的大榕树，要陪伴它一直到我毕业。
有关一年级日记怎么写篇13
课余我最大的爱好就是画画，因为画画可以给我带来快乐。
我记得在我5岁的时候，妈妈给我报了个绘画班。来到绘画班一看到那些五颜六色的图画，我就产生了极大的兴趣。我拿起笔，开始画了起来。我没学过画画，不知道怎么画，就在纸上乱画。画完了再看看旁边的哥哥姐姐画的栩栩如生的图案，我不禁有点泄气了。老师仿佛看穿了我的心思，便和颜悦色地对我说：“不要灰心，只要你用心学，你一定会画好的。”说着老师就教我怎么画，该注意什么。我按照老师的要求认真地画着。不知怎么的，那笔也变得听话起来，画出的线条不再歪歪扭扭。我的信心一下子恢复了，开始更细心地画了起来。画完了，就开始涂色了。老师又说：“涂色要分层次，离我们近的要涂深一点，远的要涂浅一点。”听了老师的话，我就开始涂了起来。不一会儿，一幅生动的小兔子拔萝卜的图画便跃然纸上。老师见了，摸摸我的小脑袋说：“只要你天天练习，以后一定会画得更好。”我听了老师说的话，天天坚持练习。就这样，画画成了我学习和生活中的一部分。
现在，我的绘画水平提高了很多，我画的几幅画还得过奖呢!
有关一年级日记怎么写篇14
今天我和爸爸、妈妈去奶奶家过端午节。我们一进门奶奶就说：“今天是端午节，咱们包粽子吧!”我们答应着。奶奶说：“竹叶还要再泡一会儿才行。”
等了一会儿，开始包粽子了，我们每个人都拿起三片泡好的竹叶，用手抓起一把糯米，放到竹叶里，又放上几颗大红枣。然后包成了一个圆锥形。一个粽子包好了，我很高兴。我对奶奶说：“原来包粽子这么简单。奶奶说：“真正包好不简单!”等包完粽子收拾了一下，一会粽子也熟了。
我们全家人吃着香甜的粽子，心里高兴极了!
有关一年级日记怎么写篇15
在我们的校园里，长着许多树，最惹人喜爱的还是榕树。初春，春姑娘穿着长长的裙子，悄悄地来到人间，把校园里沉睡的榕树呼唤醒了。榕树长出黄色的芽苞，一个多月，芽苞开始长出小小的叶子了，渐渐地榕树长满了绿叶，密密麻麻的，像一把绿绒大伞。
盛夏，那榕树叶挨挨挤挤的，好像千万只小精灵在炫耀自己的翠绿。校园的榕树真粗壮呀!粗壮得要几个小孩才能抱得住;校园的榕树真高大呀!高大得直插云天;校园的榕树真翠绿呀!翠绿得仿佛是一个绿色的大绒球。
深秋，榕树叶渐渐地枯黄，落下一片片黄叶子，好像这些小精灵在荡秋千。这时，校园铺上了一层“金地毯”。这些树叶时而像小鸟，时而像降落伞，时而像飞机。
严冬，树叶落尽，榕树赤裸裸的。然而榕树并没有叹气，仍然挺着树干，像卫兵一样默默地守护着我们的校园。
啊!榕树一年四季总是那么美。