小学生关于清明的认识日记

日记通常以第一人称的方式进行记录，作者可以自由地表达自己的情感、感受和经历等。什么样的小学生关于清明的认识日记才算是优秀的呢？这里整理一些小学生关于清明的认识日记，方便大家学习。

小学生关于清明的认识日记篇1

“清明节时雨纷纷，路上行人欲断魂”清明节到了，今天我要和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去给太爷、太奶、老奶、老爷上坟。

到了三兆，我们买了花，买了纸钱，我们到了墓前，爸爸点上了香，我们给墓上摆了鲜花，放了许多好吃的。妈妈还说，这些纸钱都不是真的，这些纸钱是专门烧给那些已经死去了的人的钱，这也是一种纪念故人的方式，我们上了坟烧了纸，还给太爷、太奶、老奶、老爷说了一些话，这时我又想起来这首诗了：清明节时雨纷纷，路上行人欲断魂……

小学生关于清明的认识日记篇2

在春天里一年一次的清明节到了。因为是春天小草绿了、杏花开了，我和妈妈决定去“踏青”。

我和妈妈一起向生态园走去，到了生态园之后，春天的美景深深的吸引了我们，我们一边漫步一边欣赏着春意盎然的生态园。

这时一股杏花的花香迎面而来，它把我引到了杏花树下，我抬头一看，微风中恰巧一朵杏花飘落到了我鼻子上面，几棵树上开满了花朵，树下面的地上，有无数朵杏花，这里成了花的海洋，我把地上的杏花拾起拿在手上一扬，杏花像一只只白色的蝴蝶飞落下来。

一阵春风，又把我吹到了刚吐芽的低灌木丛中，那灌木丛被园丁修剪成各式各样，有的像小宝塔、有的像长方体，千姿百态。

我又抬头向远处望去，天空中飞满了形态各异的风筝，有的像降落伞;有的像蝴蝶;有的像凤凰。我当然不想落后了，急忙拿出我的老鹰风筝放了起来，老鹰风筝顺利的飞上了蔚蓝的天空，越飞越高、越飞越远。

我的风筝是飞的的，他们都用羡慕的眼光看着我和我的风筝。忽然风小了他们的风筝都掉了下来，我的风筝还在高空中飞翔，我惬意的享受着这骄傲的感觉。

这是我生来最快乐的一次踏青。

小学生关于清明的认识日记篇3

每年的清明节,我都会和爸爸,妈妈还有奶奶一起包清明果。清明果是我们家乡人过清明节必吃的食物。

清明果的皮很特别,是绿色的。那为什么是绿色的呢?因为是用绿色的艾草汁和在面粉里做成的。清明果有很多种味道的,有红糖馅儿的,白糖馅儿的,还有肉馅的。

我不仅喜欢吃清明果,也会做清明果。首先把面皮放在手心里,再放点馅儿在面皮上,最后在把面皮捏起来。我会包兔子,还会包小狗的呢!这样就成了绿色的兔子和绿色的小狗了,哈哈，可真特别!我喜欢吃清明果,也喜欢家乡的清明节。

小学生关于清明的认识日记篇4

中国历史上，寒食禁火，祭奠先人，早已蔚为习俗。唐朝之后，寒食节逐渐式微，于清明节扫墓祭祖成了此后持续不断的节俗传统。唐朝大诗人白居易《寒食野望吟》诗云：" 乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭?风吹旷野纸钱飞，古墓累累春草绿。棠梨花映白杨树，尽是生死离别处。冥漠重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。" 宋朝诗人高菊卿也曾于一诗中描写道：" 南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。日落狐狸眠冢上，一滴何曾到九泉!" 就是到了今天的社会，人们在清明节前后仍有上坟扫墓祭祖的习俗：铲除杂草，放上供品，于坟前上香祷祝，燃纸钱金锭，或简单地献上一束鲜花，以寄托对先人的怀念。

小学生关于清明的认识日记篇5

我国最早的太阳历以及《国礼·春官》明确记叙了"冬夏致日，春秋致月，以辨四时之叙"的天文历的最基本常数。农耕社会以后，劳动人民发现日、月、年构成了历法的三要素，2000多年前的秦汉时期已基本形成了24节气。24节气综合了天文学和气象学等方面的知识，编排了"春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒"的歌谣。其中清明被排在歌谣的第五位。也是农历历法中的第五个节气。此时，天气转暖，大地回春，万物复苏，一片生机盎然，家家门口插柳条，祭扫坟墓和郊外踏青。农谚中也有"清明忙种粟"的说法。作为以花信为标志的花信风。清明的花期为一侯桐花，二侯麦花，三侯柳花，充分点明了清明节气的花期和花种。《岁时百问》说"万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明"。

小学生关于清明的认识日记篇6

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

今天是清明节，许多人都去给亲人扫墓。人们都怀着悲哀的心情去给亲人扫墓。我听爸爸说：清明节是一个悲伤的节日，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，这里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了!我知道了清明节的来历。

小学生关于清明的认识日记篇7

今天是清明节，正巧是老姥爷(妈妈的爷爷)去世二十周年纪念日。上午一早我就和爸爸、妈妈来到了姥姥家，远远的我就看到一个棚子，爸爸告诉我那是“灵棚”，是人们举行纪奠仪式的地方。我在灵棚前看到许多人分批进行纪奠，每个人都十分悲痛。

在灵棚的周围还摆放着很多用彩纸糊的东西，有楼房、花园、汽车等，爸爸告诉我那是为了纪念去世的人，建造生活用品。

通过今年的清明节，让我学到了好多课本上没有的知识。

小学生关于清明的认识日记篇8

今天我和爷爷、奶奶、爸爸去老家扫墓。我们先给爷爷的爷爷烧纸，然后给奶奶的的爸爸烧纸，再给奶奶的妈妈烧纸，最后给我的太爷 、太奶烧纸。路上我还看见了许多窑洞，有很整齐的，还有许多凌乱的，爸爸告诉我整齐的是住人的，凌乱的是养牲畜和家禽的。

爸爸带我走了他上小学的`路。这是一条弯弯曲曲的很难走的山路，大约有两公里。路边的植物大都是刺枣树，上面有尖尖的刺碰上去很扎手。我们一路小跑大约走了20分钟，我对爸爸说你小时候可真辛苦呀!我现在上学都是坐车，和爸爸相比幸福的多了，我以后一定要更加好好学习。

小学生关于清明的认识日记篇9

清明节是农历二十四节气之一，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的108天。中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。《历书》：“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。”清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜点豆”之说，我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，后来，清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称。

小学生关于清明的认识日记篇10

这次的活动是跟“清明节”有关，就是——体验制作清明果。清明节是我国传统节日，做清明果又是清明节的传统活动，我们组制作的清明果，各式各样。有白的，有绿的，有甜的，有咸的。虽然我尝试了好多次，但成功入选的只有两个。一是一个圆形的，绿色的，馅是豆沙的清明果。二是长方形的，绿的，馅还是豆沙的。因为我喜欢吃甜的，所以我包的全是甜的。可是，倒霉的是我吃的清明果中，只有两个是甜的。其他组做的花样更多，有饭团，有大蒜头，还有三角形。

我觉得这次活动对提升我们的动手能力有很大的帮助。

小学生关于清明的认识日记篇11

今天，我和爸爸、姑姑、伯伯一起去给奶奶扫墓，在回老家的路上，我望着窗外的风景，路两边是随风飘舞的柳枝，还有粉色的桃花、白色的梨花，黄色的油菜花，到处都能感受到春天的气息!真的太美了!

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，下车的时候天空还飘着小雨，我们下车后，踏着泥腻的小路，终于到了我奶奶的墓前，爸爸和姑姑给奶奶烧了好多金元宝、衣服、钱之类的东西，烧的时候，姑姑还一直念叨着“妈妈，我们来看你了，给你送钱了，”烧过后我们还在奶奶的墓前拜了拜。拜完之后，我们就依依不舍地回家了。

小学生关于清明的认识日记篇12

清明小长假到了，母亲说带我去燕子矶玩玩，一路上百花齐放，争奇斗艳，树木也都发芽了。我们中途看见情侣园里的景色不错，于是就想进去逛了逛。

一进门就看见一片花海，由于刚下过雨，所以空气格外清新，就像进入了一个天然的氧吧。我们沿着路往前走老远就看见前面教堂的门口有一片五颜六色的花，走进一看原来是郁金香，听母亲说郁金香是荷兰的国花，象征着美丽，庄严，华贵。我们继续向前走，当我们来到“牡丹岛”时一阵阵清香扑鼻而来，我们迎着香气向前寻找，只见大朵大朵的牡丹花正竞相开放着，怪不得人们用“国色天香”来形容牡丹的美丽。在情侣园转了一圈后，该去燕子矶了。

经过几分钟的车程后，终于到了我们的目的地——燕子矶。刚下车一看，这里的人还真不少，大家有的在放风筝，有的在健身，有的在拍照——我沿着江边忘前走，总会看见几个人在打水漂，感觉很有意思也找了几块石头玩了起来，虽然石头在水面上跳的次数不多但是我玩的很开心，就这样不知不觉时间就不早了，我们要回去了。

玩了一天虽然累，但却非常开心，春天真是一个美丽的季节。

小学生关于清明的认识日记篇13

“清明时节雨纷纷”，清明节转眼已来到我们身旁，在清明节时候我们要包清明果，祭拜祖父，踏青等这些习俗，而这次我们101课的就是包清明果 。

我请来了我们家的大师级的老妈 。我们带来了热乎乎的馅和青。

开始做了，我先把青捏成一只小碗的形状，让后，放进热腾腾的咸菜炒豆腐馅，再把青包起来，最后给清明果捏上花边。妈妈只给我们做了5只让后在教导了我们一些便回厂里了。

我觉得这此活动很开心。

小学生关于清明的认识日记篇14

我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的习俗融合，到了隋唐年间，清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。

清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

小学生关于清明的认识日记篇15

这次的101体验课，我们是制作清明果。我昨天梦见我和胡琪娅一组(我们都是组长，当然是不能在一组的，原因我不知道)，但梦和现实常常都是相反的。

到了101课，奶奶如约来了。我们跟着她学起了清明果。我就是碗捏的漂亮一些(当然，只有一两只)，馅放得满一些(这也不算优点了)就没其它的突出的“表现”了。我捏的清明果每只奶奶都摇摇头，呜——我好沮丧——

这节课101好玩!