观察日记植物三年级350字

写日记是一个剖析自己的过程，可以看到自己思想的历程，变化的历程。写观察日记植物三年级350字要注意什么？这里给大家提供观察日记植物三年级350字下载，供大家参考。

观察日记植物三年级350字篇1

在我家顶楼上，有一个小花园。妈妈在花园里种了吊兰、石榴、海棠、玫瑰等。我一有空就去看他们。他们是我的好朋友，让我开心。

这个星期六上午，我写完作业，又去看花。刚走到铁门边，几束红艳艳的花朵印入我的眼帘。啊，玫瑰开花了!我急忙凑上前仔细观看。

火红火红的花瓣上聚集着一颗颗亮晶晶的水珠，好像晶莹剔透的珍珠，又仿佛是有人给撒了白砂糖一般，还像冬天的冰粒子。

花儿旁边有许多含苞待放的花骨朵，萼片紧紧地包裹着里面的花瓣，像一个个鼓囊囊的酒葫芦。有的花骨朵站在挺直的树梢，如同打了胜仗的将军。

椭圆的绿叶上水珠点点，像镶嵌在白雪公主裙子上的钻石，又像兔子国王皇冠上的珍珠。

我摸摸我的头发，怎么湿漉漉的了?我抬头看看天，哦，原来，天正下着小雨，轻轻的，细细的，像牛毛，像针尖，像细线。我在雨中竟然感觉不到呢!

雨中的玫瑰，让人爽心悦目，真是美极了!

观察日记植物三年级350字篇2

一天早上，我和妈妈一起种绿豆芽。我把绿豆放进一个盒子里，用水把它们淹住。

到了下午，盒子里的水变少了，而且有点儿发黄。绿豆都喝饱了水，一个个都像小西瓜一样鼓着肚子。

第二天，绿豆挨挨挤挤的，好像张开小嘴在说话我们渴了，快给我们来点水喝吧。妈妈赶紧给他们加了些水。到了下午，绿豆全都张开了小嘴巴，笑了。这是，我和妈妈把他们还到了一个宽敞的地方花盆里。这下子，他们就不会再感觉拥挤了。

第三天，绿豆把外衣脱掉，长出了长长的小嫩芽，像一个个小气球。那两个牙瓣儿像两只小耳朵，正在聆听外面美妙的歌声。又像两只小眼睛，四处张望着。他们已经长大了。

第四天，绿豆成熟了。妈妈把绿豆芽拿出来，把芽根择掉，准备炒炒吃。我问妈妈为什么要把牙根扔掉呢妈妈说芽根不好吃，也不好看，所以要扔掉。这盘绿豆芽与以往不同，是我们亲手种的。真好吃!

观察日记植物三年级350字篇3

作文课下课前，老师给我们每人发下一袋种子，还嘱咐我们栽培好它，并做观察记录。

到了家，我找来一个盆子，放了一大盆水，然后把种子放了进去，正在我欣赏自己的杰作时，妈妈走过来说：“佳吟，你放的水太多了，小种子要淹死的!”我立刻搬起盆子倒了一大部分的水出去，不过心里还嘀咕着：放多一点儿水又不会怎么样。

3天后，小嫩芽探出头来，偷偷看了看周围，像是迫切地想得到阳光和雨露的滋润，真是太可爱了!仔细一看，我发现了小嫩芽的营养来源——它的细细小小的根须，我谢谢这些根须让它健康成长，我真是太开心了。

又过了4天，小麦苗已经是嫩绿色了，我用尺一量它已经有6厘米那样长了，它的根须似乎是老爷爷的胡须，根须提供了水里的营养，让小麦苗奋力向上生长。

再一星期后，我一量小麦苗的身高，它已经10厘米了，明天就是向同学们汇报生长情况的日子了，我很期待!

观察日记植物三年级350字篇4

春天是我最喜欢的季节，春暖花开，万物复苏，柳绿花红，冰雪融化。春天有许许多多的花，有桃花，樱花，油菜花，野花，月季花，牡丹花……

但我最喜欢的还是梨花，梨花的颜色是淡粉色的，花瓣是心形的，闻起来有一股淡淡的清香。

梨花的清香招引来了许多的蜜蜂，梨花的花蕊也像一张张可爱的笑脸，好像在说：“小蜜蜂，欢迎你们来采蜜，我会好好招待你们的。”小蜜蜂听了，高兴地跳起了圆舞，说：“谢谢你，梨花，我们也会努力酿蜜的。”

我最喜欢的花还有桃花，它的颜色和梨花不同，是桃红色的。气味芳香扑鼻，给人一种舒服的感觉，桃花的花像美丽的笑脸，好像在说：“我长的是多么的美啊!都有人和我照相啦!”

桃花那鲜艳的颜色，映红了孩子们的脸庞，给春天带来了许多生机，如果把眼前的一片桃花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

春天的花真美，我们要爱护他们哟!

观察日记植物三年级350字篇5

我家阳台上有一盆仙人掌，别看它其貌不扬，我却对它情有独钟。

仙人掌是一片一片生长的。每一片都硬梆梆的，又肥又厚，像深绿色的手掌。爸爸告诉我，一片片的“手掌”就是它的茎。或许这就是仙人掌名字的来历吧，我这样想。“手掌”上很有规律的排列着尖尖的，细细的小刺儿。当爸爸告诉我那些刺儿是仙人掌那个的叶子时，我着实地大吃一惊——又尖又硬的刺儿是植物的叶子?千万不要小瞧这样的叶子，如果不留意碰到它，你不仅仅被刺的又痛又痒，还会伤痕累累。

爸爸指着盆里的仙人掌，语重心长地对我说：“仙人掌生活在干旱的沙漠地区，为了生存，为了适应恶劣的生活环境，它的叶子变得又尖又细，而茎转成了又宽又厚的‘片儿’为的是储存水分和养料，顽强的生活。我们人类能够从它的身上汲取力量，不断成长!”

爸爸的话我铭记在心，在今后的成长道路上，我要像仙人掌一样具有顽强不屈的品格。

观察日记植物三年级350字篇6

我家有一株仙人掌，在别人看来，仙人掌既不美观又刺人，但我却不这样想。我非常喜欢我家的仙人掌。

我家的仙人掌上布满了一道道整齐的深沟，沟瓣上长着一排排张牙舞爪的利刺，犹如震翅欲飞的蜻蜓，整个看上去像只刺猬。仙人掌上，长出一朵红色的花蕾，看上去像一颗鲜艳夺目的红宝石。如果再喷上几滴水，她更显得那么娇嫩可爱，光彩夺目，令人陶醉!仙人掌那深绿色身体和含苞欲放的花蕾，红绿相衬，美极了!

虽然，仙人掌没有像别的花，有枝有叶、多姿多彩和那醉人的芳香，可却有着她独特的美：绿，绿得那么新鲜，红，红得那么艳丽。仙人掌对生存环境的要求并不高，只需一点点水，而且不管夏日炎炎，不管风吹雨打，不管寒冬腊月，她似乎都不屑一顾，仍一日一日、一年一年、茁壮自信、饱满矫健地拱卧着，处处透露着优雅的君子风范。

当人们在赞美松柏的四季长青、梅花的坚强不屈、莲花的纯洁无比时，是不是也该赞美仙人掌钢铁般的顽强?

观察日记植物三年级350字篇7

今天，学校发来了一盆——一年绿，要我们亲自体验种，并观察他的成长，把他完完整整地记录下来。

放学了，我看见有一位大伯伯的车上有泥土，我马上奔过去，很有礼貌的问：“大伯伯，能不能给我一些土?”大伯伯见我这么乖，笑着说：“可以，可以。”我连忙谢过他，赶紧回家。

回到家里后，我马上奔向厨房间，把花盆里的泥土挖了个坑，轻轻地种下一年绿，然后打开水龙头，水滴答滴答地流到花盆里，一年绿看见了水娃娃欢快地流了下来，高兴地点点头，像在和水娃娃招手，水娃娃马上说：“一年绿，好喝吗?”“好喝，好喝。”一年绿感激地说。

全部完工后，我开始仔细地观察他，一年绿有12张嫩绿的叶子，而且每两张手拉手，上面的两张换个位置，还是手拉手，真像一对对好兄弟。

从今天开始，我会细心地观察他，希望他快快长大。

观察日记植物三年级350字篇8

小小的绿豆圆圆的身体，胖胖的很可爱，穿着绿衣裳。我抓了一把绿豆放在盛满了清水的碗里，绿豆好像绿色的小鱼儿一样自由自在地在水里游玩着，可爱极了!到了第二天绿豆开始游到水面上，探出了小小的脑袋，从白胖胖的身体中间，发出了小小的嫩芽;第三天，绿豆就脱了绿色的衣裳，发出白白的嫩芽，一天、两天、三天，时间一天天过去了，小芽儿一天一天慢慢地长高了、长大了，芽儿越来越高、越来越长，碗里的水越来越混沌，开始发出一股难闻的臭味儿，好像小鱼儿的鱼腥味儿，难闻极了!

又过了好几天，我发现小豆芽长出了两片嫩绿色的小叶子，就像一只只小蜻蜓一样飞舞在绿色的臭河上快乐地飞翔;小芽儿长得更高了，更密了，密得像一丛丛小树林，堆积在小山上，连风儿都吹不进去了。多么神奇呀!

这就是我几天来观察绿豆的结果。

观察日记植物三年级350字篇9

我家有一种非常普通的植物，它就是仙人掌。

仙人掌是一种很常见的植物，它生活在干燥、炎热的地方，所以仙人掌很好养。

仙人掌的样子很奇怪。它有一个主心，从主心里抽出三四个仙人掌，从抽出的仙人掌中又伸出两三个仙人掌，你们说它的样子奇不奇怪。但是，仙人掌的最大特点不在这儿，而在那密密麻麻的刺上，如果你一不小心碰到那坚硬的刺，你的手准会流血。

爸爸说：别看仙人掌满身的刺，它的用处可大了，它可以清热解毒，可以用来做药，还可以当茶喝。

有一次，我摔了一跤，鲜血流了出来。爸爸连忙把仙人掌切下了一小块，把刺拔了，剁碎，敷在我的受伤处。过了一会，我马上就不疼了。当我去看仙人掌时，它被我爸爸切下的地方不停的流水，就像人流血一样，它好像很疼。不过，过了一会它又好了。

这就是我家的仙人掌，神奇吧!

观察日记植物三年级350字篇10

今天，我给绿豆浇水，希望它快点发芽。

第二天，我早早起来去探望它，啊!绿豆发芽了，我高兴极了，我拿来了尺子量了量，发现绿豆的芽有3毫米，我连忙去给它们浇水，要他们再长高一点。

第三天，哎呀!绿豆脱皮了，我还以为是要死了，我非常着急，问过妈妈后，妈妈跟我说：“可能是像蝴蝶一样会脱皮的吧，”我赶快去给它浇水。

第四天，我发现绿豆不但会长高，而且到了脱皮的时候，绿豆还会分成两半呢!

第五天，我看到从分成两半的绿豆中长出两片嫩绿的叶子，我很好奇的问妈妈：“为什麽会长的呢?”妈妈笑了笑说：“可能是要开始长好多好多的嫩叶了。”

第六天，从刚长的嫩叶中间，冒出了一条绿油油的'梗，我想，那以后就会冒出更多的梗，我赶快去给浇水，好让它长出更多的梗。

第七天，绿豆长得像笔盒那麽高了，我知道了绿豆可以吃，还会发芽呢!