二年级反思日记

写日记要真实地记录自己的想法、感受和经历，不要虚构或夸大事实。如何才能写出优秀的二年级反思日记？这里给大家分享二年级反思日记供大家参考。

二年级反思日记篇1

那天放学，我从学校里出来，哇!豆大的雨点落下来，打得地上啪啪直响。“牛仔，快上来!”原来是爸爸在叫我。我马上跳上车，自行车就向雨中驶去。

雨真大啊!正如古人说的倾盆大雨一样，似乎真的有个小坏蛋在上面泼水啊!忽然，我发现我们的前面有一片“特大雨”，我们冲进去了!大雨打得我浑身难受。可不一会儿，我们竟从“特大雨”中冲了出来，而前方又出现了一片“特大雨”。我们就糊里糊涂地在“特大雨”和“一般雨”中厮杀，耳边只有哗哗的雨声。

到了小区，我们已经成了落汤鸡了，可我们却觉得特爽。这时爸爸提议说：“我们要不要在小区里冒雨再骑上几圈?”“好的!”我兴奋地回答。我们在小区里骑了好几圈，直到被妈妈发现，喊我们了，我们才回家。

那是我一生中第一次感到淋雨的快乐!

二年级反思日记篇2

星期四,我们去红山动物园游学。一进大门，大家的目光就投向了游乐场。刘老师看出了我们的心思，带领我们向游乐场奔去。

我们先玩了太空飞车。洪欣宜非常胆小，她的胆子可以用胆小如鼠来形容，不敢玩太空飞车。我和傅辰彥原本想和洪欣宜组成火车头的，可她不敢玩，我们只好和第二组的喻珺一组。“叮铃铃”车开动了，车一开始比较慢，后来越来越快，最后冲了过去。突然一个斜坡，突然一个弯道，突然又是一条直道……车上顿时传来一阵阵惊叫,我也害怕地闭上了眼睛。车到站了，便慢慢停了下来，我这才送了一口气。

家还觉得玩得不够痛快，又看上了海盗船。洪欣宜还是感到后怕不敢上，船开始启动了，像在大海上慢慢地航行。一会儿,海上的风浪大了起来，船上一些胆小的女生脸色惨白。海上的风浪变得越来越汹涌，船荡到最高点了，我心里的恐惧也越来越大，心都快跳出来了，船上的尖叫声此起彼伏。船终于停了，我惊出了一身冷汗，真是太刺激了!

为了让我们镇静下来，刘老师又带我们上了摩天轮。

二年级反思日记篇3

上周六，我们紫荆实验学校七七乐美班的师生一行近六十人，肩扛志愿者红旗，头戴志愿者小红帽，用自己的实际行动去为大自然做出自己的一份绿色守护。

一大早，老师和学生都准时到达7路公交车终点站青龙山下，在那里留下了我们出游的第一张全家福。然后就开始了徒步到达慈云寺的活动。

一路上，大家说说笑笑，你追我赶，扛着自愿者红旗的领头羊们一路当先，用最快的速度引领着整个班级的队伍，前几天所下的那场大雪在市区已经看不到任何的踪影，原来大家惊奇的发现在这里还是一片雪白，分外美丽。大家纷纷用自己的手机将初冬的山景藏到自己的口袋中，害怕这些美丽的景色飞出自己的眼睛一样。大家沿着幽静的后寺河大峡谷，走着徐徐上升的行车路，每个人的心中有说不出的快乐，那是一种经过紧张的学校生活和期中考试后的彻底的放松，没有任何的压力，也没有任何的约束，是一种东晋大诗人陶渊明的那种“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的惬意。收获的是一种“久在樊笼中，复得返自然的”舒畅的心情。

走完大路走小路，走完小路走河滩路，平常体育活动都懒得参加的同学们此刻也不叫苦叫累，使出自己的最大力气，尽力的跟上队伍，在幽静的大峡谷中穿行，我们的到来让静谧的大峡谷显得更加的具有生机和活力，群山用嗡嗡的回声来表示对我们的欢迎，碧水用粼粼泛起的水波为我们张开了笑脸，崖上的寒树用宁静来直直的注视着我们，默默地为我们的坚韧之举而深深的折服，我们是紫荆实验人，我们敢于克服一切的困难和险阻。

先头的队伍已经达到慈云寺下面的人工湖水坝上，电话打来，我们大家一阵激动，大家很快的穿过最后一个山谷，只看见高高的水坝和直指蓝天的信号塔，好像在告诉我们，你们辛苦了，你们到达目的地了，大家一片欢呼雀跃。面对最后一个小山坡，一鼓作气，奋力向前进，班干部的模范带头作用充分的发挥出来，及时伸出自己的援手，大家终于到达了慈云寺风景区。

冬季的景区游客稀少，我们的到来让仅有两家开门的小饭店爆满，生意真叫一个火爆，大家在寺庙里自由参观，拍照留念，或者吟诵楹联上的诗句，或者是看放生池中的金鱼，也或者是在思考白马同乡的内涵吧。慈云寺严整而又不失活泼，环山拥抱之下的千年古寺尽显迷人的风采。因为我们的到来在冬季的深山中散发出的是一种青春的气息。

欢乐的时间总是过得飞快，我们就要踏上归程，面对十几公里的归途，大家伙没有一丝的怨言，高兴地走着，我的心中那是一种莫大的幸福和自豪，孩子们还不忘用自己的双手拾起归途中的垃圾，装在自己的袋子中，路边的，树丛中的，就连鹅卵石缝隙中的也一一捡起，这是一种什么样的精神品质?多好的孩子，每个人都是优秀的人。

路漫长，孩子们走的越来越慢，有的同学实在是走不动了，遇到归途中的顺风车，大家你让我，我让你，尽量让走不动的或者是女生坐上，这是一种团结友爱的好风尚，孩子们的每一个细节，每一个举动都深深地感动着我，到了最后的几公里，正好碰到一位亲戚的工具车，我果断的拦下，让大家伙一起坐上，学生们的那种兴奋之情溢于言表，真好。

二年级反思日记篇4

今天星期五，又要放假，这个周我们学校才上了三天课，就要放假了可真是高兴。又想到了下周又要开家长会了，又有些担心。。。

二年级反思日记篇5

“滴答滴答滴答”床头闹钟的指针悄悄地走动着，窝窝在被窝里，一边捧着手机开恐怖片，一遍抖抖索索直发抖，由于关着灯带着耳机，我对外面的情况一无所知。肚子“咕噜咕噜”的叫着，我裹上大棉衣，想到厨房找些吃的，开了门，我走到楼上，我看到一个白色长裙，披头散发的人，不对，是鬼!我不禁警铃大作：天呐，他是谁，是小偷吗，还是鬼?

不对，这世界上根本没有鬼。会不会是贞子重出江湖，我是要找笔仙吗，这个想法从我的脑中蹦了出来，突然，一只手搭在了我的眉毛上，怎么办，“这么晚还不去睡觉?”妈妈问道，我蒙蒙的站在哪儿，不知所措。

二年级反思日记篇6

由于我爸爸在清明的那一天和后一天必须出差，所以我家在今天上山扫墓。我还请了假，为了前年刚过世的姥爷。一大早，我们就上山了。来到姥爷坟前，我又想哭了，但又想起姥爷对我说的话，男子汉大丈夫不要哭，哭了不好。我又急忙收了眼泪，祭拜完后，我们吃下了饭。下山时，我想，一定不能辜负亲人的期望

二年级反思日记篇7

我的故乡在广安，我爱家乡的竹笋。

强烈的太阳光照射下来，一颗颗竹笋贪婪的争抢阳光，它们伸展着枝叶，一片片狭小的叶子在阳光中欢笑着。

夏天来了过后，竹笋长的越来越高大了。

竹笋一节一节的，像一个个高高的瘦巨人，遍身碧绿。

一天，我走过竹笋，发现叶子下钻出了一个搞怪鬼，哦，原来是一个小竹笋呀!第二天，我又来到竹林旁，发现那一个个小竹笋长到第四节长了，而旁边又长了几个小竹笋。我不懂为什么一个竹笋长长一节又会长一个小竹笋呢?于是，我跑去问妈妈，妈妈对我说：“因为夏天竹笋的生长过程比较快，所以一晚上就能长出几个来，明白了吗?”

过了几天后，我看见爸爸在砍竹笋，于是就跑去问爸爸：“你为什么要砍小竹笋呢?”他边擦汗边说：“晚上煮来吃呀!”我高兴的说：“好啊!”

很快就到了晚上，我连忙跑到最佳位子。拿起筷子吃了起来，“啊!好好吃呀!”我大叫道。

竹笋可以清热、解暑……竹子可以做书架，木床……

啊!家乡的竹笋，我喜欢你，是你让我家乡获得光荣，是你让我的家乡充满快乐，是你让家乡变得富强!

二年级反思日记篇8

今天我们全校师生进行了一次火灾逃生的演练。

老师让我们用毛巾捂住了自己的鼻子，然后让我们前三排的同学从前门走，后四排的同学从后门走。我们弯着腰，捂着鼻子急匆匆的下楼梯，到了空旷的操场上迅速地站好队，让老师点数。老师很仔细的点了数，并给校长作了汇报。最后我们校长宣布1000多名学生和20多名老师全部安全逃出来了。

经过这一次的消防安全的演练，使我们知道了不要玩火，要注意安全，免得发生意外，造成不必要的伤害。另外通过这次演练，也让我们学会了如何在发生火灾时，顺利逃生的方法。

二年级反思日记篇9

今天早晨，爸爸妈妈说带我去游乐场玩，那里有碰碰车，蹦蹦床，还有海盗船，还有说不完的那些玩具。到了晚上，我们已经玩够了，我们该回家啦!我们到了家就睡了，今天是一天我最喜欢的一天。

二年级反思日记篇10

昨晚下了一场雨，把前几天的暑气一扫而光，早上窗外的空气是那么新鲜。妈妈让我下去走走，我正有此打算，便一口答应下来。

我走出楼梯口，马上感到一股清风扑面而来，是那么的清新，又是那么地洁净。我快步走到小区对面的绿化带。一阵阵夏风吹过，让我感觉十分惬意。地上的小草随风做着起床操。我在一旁看着它们齐刷刷的动作，不由自主地鼓起掌来。它们也好像听到了我的掌声，做操做得更加卖力了。不远处的一排排柳树也不示弱，跳起了集体舞，跳得不比我们差。

我接着往前走，走到一块空地上，见附近没什么人，我就打了一遍“太极七章”和“太极八章”，打好后的感觉还不错。这时候，来早锻炼的人开始多起来了。我就回家了。

清晨真好！