小学生400字日记
日记最主要的功能就是备忘,将自己的所见所闻,所思所感以及读书心得体会等即使记录下来,可以随时查阅。好的小学生400字日记要怎么写?小编给大家带来小学生400字日记,供大家参考。

小学生400字日记篇1
今天是大蒜生长的第四天了,我又去观察它。
哇,我一看,不得了了,我的大蒜全发芽了,而且长高了很多,最高的有7厘米,我很惊奇地说:“呀!长高了6厘米,我简直不敢相信。”妈妈说:“是啊,在你的精心照顾下长高了许多吧!”芽儿张开了嘴,露出嫩绿的叶子,叶子像刚出生的娃娃,被“妈妈”紧紧抱在怀里。我靠近一闻,有一股清清的香味。
我轻轻拔出一棵,哇,有许多白白的胡须,像一个白胡子老爷爷,妈妈数了数,足足有40根胡须,它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久,会折断它的根,就把它小心翼翼地埋起来了。
我很想了解一些大蒜的知识,就和妈妈查了很多资料,终于找到了:大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎,在适当的温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用,它是天然植物中抗菌作用最强的一种,它可以杀死肠胃的细菌病毒,帮助人们排除体内的毒素;吃大蒜还可以预防感冒,减轻发烧、咳嗽等感冒症状。
大蒜、大蒜,你快快长大,我还等着吃你的蒜苗呢!
小学生400字日记篇2
今天是20__年1月21日,迎来啦最热闹的春节。人们的家门上都贴上啦各式各样的春联和“福”字。
下午吃过午餐后,我和小伙伴在卧室玩耍,大人们则在客厅聊天谈心。小伙伴一会儿去客厅那几个又大又甜的苹果,一会儿又去大房间拿几颗五颜六色的糖果过来。
到啦晚上,我们一边看春节联欢晚会,一边吃着年夜饭,一家人围在桌子上,有说有笑,异常温馨。
而我们小孩子,最喜欢的还是放烟花啦。
我们来到啦楼下,我先拿起啦一根小小的烟花棒,点上啦火,在那里不亦乐乎的玩啦起来。小伙伴们照着我的样子,也和我一起玩。大人们拿起啦烟花,妈妈先把封面拆开,拿出啦一个一个的烟花。随后,妈妈拿出啦打火机,点上啦燃火线。我和小伙伴们都捂上啦耳朵,有些害怕的躲进啦楼梯中,等待着烟花升起。
“砰——!”
烟花的颜色很丰富,有红色、蓝色、黄色、绿色、紫色……各种各样美丽的颜色在天空中开起啦无数朵小花。
我最喜欢的'节日就是春节啦,因为那是一个又热闹又温馨的节日。
小学生400字日记篇3
人世间,既有成功,也有失败,可是这一次,我却做了一件既没有成功,也不算失败的一件事。
记得去年冬天,北风呼呼的刮着。天上下着鹅毛大雪。雪越下越厚,不一会,就下了十几厘米。我想:“我下去堆个雪人吧!”我便拿了铲子、小桶、扫帚,和一个塑料袋当雪人的帽子。对了,还要带一个干胡罗卜,当雪人的鼻子。
下楼之后,一股股凉风像我扑来。刚放下那些工具,浑身就开始打颤。收集完雪的时候,我的鼻子头冻得和火的颜色差不多了。大雪迎面扑来,冰冰凉凉的,雪吹到了眼睛里,睁不开,只好眯起眼睛。一双小脸蛋儿冻得通红。这还不算,我的脑袋迷迷糊糊的。好像似要倒在雪地上似的。我的头脑里回想着家里的电视,和温暖的暖气。我已经堆到了脑袋,就放下不干了。
其实,如果我坚持一会儿,可能这个雪人小姑娘就出世了!
小学生400字日记篇4
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我感恩我的老师,因为它教会我做人。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从小学生到求知若渴的青少年,老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程,同时社会的发展也更需要老师。
记得有一位老师曾说过:“我不需要太多荣誉和赞美我只喜欢‘老师’这两个字“这些质朴的的语言无疑是所有老师的心声,我感谢老师们对我的谆谆教导,然而再多再美的语言,也比不上用行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心情,第一次跨进校门时,老师那和蔼的笑容,给我了几丝安慰,把我带进了丰富多彩的校园;当我怀着疑惑的心,面对第一道难题时,老师您给我耐心的讲解;当我怀着惭愧的心,面对错误时,老师您意味深长的教我做人的道理......
无论我遇到了什么,您都会与我一起面对。
老师,您在我心里,您是伟大的,我发自内心的感谢您,感恩您,我亲爱的老师,感谢您对我所做的一切,感谢您对我的付出。
最后,让我真诚的对您说声:“谢谢您,老师”。
小学生400字日记篇5
今天,是返校的日子。自从我们的校车被调到第三波发车,之后的每次回家,校车总是11点才到校,差不多1点的时候才到家。返校的时候,车每次都是1点才来,导致我每次迟到。
我坐在家里,看了看钟表,都1点40了,快出去等车吧!我和妈妈站在家门口,整整站了20分钟,等到两点的时候车才到我们家门口。
学校规定了,在两点之前必须返校,虽然坐校车的除外,但是,一直不到校,总不能让老师惦记着啊!上了校车,坐到一个座位上,把书包放下,因为没有事情干,就凝望着窗外的风景。忽然,我发现,车上原来放着电影!我来了兴趣昂起头,看起了电影。
看了一会儿,我发现,我们进入了邢台,快到学校啦!忽然,车停了下来,我也没在意,继续看着电影。过了一会儿,我发现有点不对劲,校车为什么迟迟不动呢?向窗外一看,原来是堵车了啊!再看看校车上的电子表,都已经3点了!可是这又有什么办法呢?于是,我就继续看起了电影。
一个电影放完了,校车接着播放另一个电影,这时,我又望望窗外:终于到学校了!进入学校,走进宿舍放好衣服之后,走到教室,第一节课都已经下课了!
我们的校车总是晚到校,可是,这又有什么办法呢?
小学生400字日记篇6
今天老师给我们留了一项作业,就是让我们观察小动物,我不知道要观察什么小动物,就找哥哥和我一起去观察小动物。
我们就去姥姥家的草丛里去观察蚂蚁,蚂蚁全身黑黑的像是黑芝麻。它圆圆的脑袋上长着一对又细又长的触角,要是它们见面了,就会用触角你碰碰我,我碰碰你。要是一只蚂蚁找到了食物,就会回到洞里用触角告诉对方,它们就一起把食物搬回洞里。蚂蚁长着六条小腿,走起路来很快。蚂蚁的肚子又圆又大,里面好像装了很多好吃的。
我和哥哥来到山坡上,我远远的看见黑糊糊的东西在流动,我和哥哥一起走到那儿,一看原来是一群蚂蚁在搬家。它们的队伍井然有序,像一列小火车,突然有一只蚂蚁出队了,好像想当队长或者走累了,想休息一会儿。这时来了一只特大的蚂蚁用触角碰碰它,好像在说:“别偷懒,快插到队伍中去。否则我会修理你的。”它赶快插到队伍中一起和它们搬家。
它们正在搬家的时候,突然有一只大青虫跳到它们井然有序的队伍中,这些蚂蚁飞快的把这个大青虫围住,一只蚂蚁一口咬住了大青虫的脚,后来好几只蚂蚁冲上去把大青虫咬死了。
这些蚂蚁团结有爱,互相帮助,我要向这些蚂蚁学习。
小学生400字日记篇7
这天夜晚,姥姥姥爷和我们们一齐吃年夜饭看春晚。这天是春节,小区里爆竹、烟花声纷纷响起。最后,到了吃年夜饭的时候,我一看,哇塞!有白切鸡、红烧鱼肉、排骨、洋葱炒肉丝、水果拼盘和各种蔬菜等,外加一份饺子。
我和家人边吃边看春晚,今年的春晚是冯小刚导演的,因此被称为“冯氏春晚”。但是今年春晚的语言类节目太少,只有6个,真是然我失望啊。其中最让我震惊的是yif的魔术,穿帮的地方实在是太多了。这次春晚的雷曲有很多,比如说《群发的我不回》、《倍儿爽》、《我的要求不算高》。
夜晚我准备睡觉,但是我一想起还没放鞭炮。于是就兴奋拉着小舅舅的手往楼下跑,到了楼下就问着了浓浓的火药味。于是我们也去商铺里买了几捆大鞭炮,在楼下放。这时突然不知从哪冒出一只猫,这只猫在鞭炮里飞奔,一声惨叫然我觉得毛骨悚然。不久鞭炮放完了,但是我的舅舅突然冒出一句我好饿。于是为了让客人吃饱我牺牲了我的压岁钱请了舅舅吃了一堆零食。明天我们还要去三亚旅游于是我就先睡觉了。
小学生400字日记篇8
一天上午,我们的动物角又迎来几位客人——五只可爱的小虾。
下课了,同学们纷纷离开座位,争先恐后地冲向装着小虾的鱼缸,我也挤在人堆里,看小虾们长什么样。
哇,小虾的样子可真可爱呀!它们长着一对墨点似的大眼珠和一对似动非动的触须,像是在寻找着什么;眼睛下面是一双强壮、有力的大钳,大钳前伸,似乎在向我们耀武扬威;最特别的就是那晶莹剔透的虾身,晶莹的虾身上有着一个大大的黑点,像是砚台上的墨不小心涌到虾身上一样。
这些小虾不仅外形可爱,还个性鲜明呢!有的虾舞动着大钳,像是在打一场拳击赛;有的虾耸肩拱背,似乎在参加一场迪斯科;还有的虾直腰游荡,快速地从水草中穿了出来,像是一位开会迟到的白领。真是生气勃勃!它们常常喜欢两只纠缠在一起,互相用长钳钳着玩。虾在向前游动时,伸直了两只钳足,而当它遇到危险后退的时候,两只长长的钳足就缩了起来。
中午,几个同学又围在了鱼缸旁,准备给小虾们喂食。只见几块虾食沉入了水中,它们便每只围住一块虾食,先用钳足试探一下,然后赶紧后退,接着再试,再退,最后,他认定完全没有危险了,就用钳足把食物夹进嘴里,放胆大嚼。这样小心谨慎的样子,引得我们哈哈大笑。小虾觅食可真有趣啊!
小学生400字日记篇9
盼望已久的寒假生活终于来了,我可以好好放松一下了。
可是,我还没来的及下去和小朋友玩,爸爸和妈妈就开始制定假期学习计划,顿时那股兴奋劲消失得无影无踪。一想肯定是妈妈对我的成绩不满意,我就顺从了。
早起,我正在睡梦中,妈妈就叫我起床,我对妈妈说:“好不容易放假了,就让我多睡会吧。”妈妈说:“不行,快点起来,起来背《自助餐》上面的古诗。”实在不愿意听妈妈的唠叨,我就闭 着眼睛把衣服穿好,不情愿的背起古诗来。
吃过早饭,妈妈就开始给我辅导数学,又给我找来一些相关的练习题让我做,当我看见妈妈那股认真劲,我心里暗暗加把劲,认真做题,争取把题做得正确。
下午,就是做寒假作业的时间,我自己暗定计划,语文数学各写十页,我尽量书写工整,无漏题,无错题,每天做完,妈妈要一一检查,还是检查出很多错题,哎,我还是不够认真呀!
我的寒假生活,将要这样度过每一天。
小学生400字日记篇10
我的课余生活丰富多彩,有斗鸡、打地鼠、捉迷藏……我最喜欢的就是“画鼻子”的游戏。
中午活动的时候,我约上几个好朋友,开始玩画鼻子游戏,周思瀚先在黑板上画上一张脸,但没有鼻子;接着柴瑞轩就宣布了这个游戏的规则。游戏开始了, 先是杨子涵走上了讲台,我用红领巾把他的眼睛蒙上,再拉着他转了3圈。然后让杨子涵一步一步地向黑板摸去,在认为是长鼻子的地方画上了“鼻子”,自己认为 画好了,就可以把蒙眼的红领巾取下来,一看:“啊,我的鼻子长到嘴巴上了。”这时,大家已经笑得前俯后仰、合不拢嘴了。最好玩的要数周思瀚,转圈后,他已 经分不清东南西北,找不到黑板了,在同学们的指引下,找了个地方画了下去,画好后,他急忙地扯下红领巾,一看;比杨子涵还好玩,鼻子竟然画到耳朵上去了! 成了耳朵上长鼻子的“怪物”。
在这个游戏中,同学们一直笑个不停,有的笑得倒在了地上;有的用力敲着桌子,哈哈大笑;还有的趴在地上捧腹大笑。
“画鼻子”游戏太好玩了,下一次,我一定要参加这有趣的游戏,看我的鼻子会“长”在哪儿呢?
