适合学校圣诞节举办的活动日记
对于一些人来说，写日记是为了记录自己的生活和情感，留下美好的回忆。优秀的适合学校圣诞节举办的活动日记要怎么写？下面给大家整理适合学校圣诞节举办的活动日记，希望对大家能有帮助。
适合学校圣诞节举办的活动日记篇1
圣诞节快要到了，我的心情很高兴。因为有礼物可以得到，还可以见到圣诞老人。圣诞老人是一个有着白白的大胡子，带着一个红帽子，穿着一件红外套的慈祥老爷爷。他背着一个装满礼物的袋子，在平安夜的晚上从烟囱爬进屋里把礼物发给我们。我真想见到圣诞老人，和圣诞老人一起坐着雪橇给小朋友们发礼物，我也想当一个小小圣诞老人，但我也想收到一份礼物。
圣诞快乐!
适合学校圣诞节举办的活动日记篇2
今天是圣诞节，是西方人的节日，也是耶稣复活的日子。
我们一家人过了一个愉快而又难忘的节日，早上我醒来时惊喜地发现有一只袜子挂在台灯下，我拿下来一看，原来这只红色袜子里面装满了各种各样的糖果，有做成圣诞老爷爷的头像棒棒糖，红色的帽子、白色的胡子，还有一副大大的眼睛，一摸才是棉花糖，软软的真奇怪。袜子里还有八根拐杖糖，它是由红色和白色交叉而成的，他们可是硬糖哟!是迷你型的圣诞拐杖，可爱极了。我很喜欢他们，因为只是圣诞老爷爷送给我的礼物。
我问爸爸圣诞节快乐不，爸爸说：“你快乐我就快乐。”我又问爷爷，爷爷说：“只有你不惹我生气，我就快乐。”我又问妈妈，妈妈说：“不快乐，因为今天考试没考好。”我怕把糖果给妈妈吃了一个，希望妈妈吃了圣诞老爷爷的糖，心情会好起来。
明年我会更加努力当个好孩子，让圣诞老爷爷送给我更好的礼物。
适合学校圣诞节举办的活动日记篇3
今天是圣诞节，小猪一家正准备好好度过这一年一度又难忘又开心的节日。猪老大说：“咱们把家里打扮打扮吧!”其他四只小猪连声赞成。
于是，小猪们就开始干起活来。他们先把圣诞树安装好，放在了窗户边，接着在墙壁上画两个爱心，然后把拿出一个照片框，把上面的绳子打了个漂亮的蝴蝶结，再把照片框上面两个角用爱心粘粘纸贴上，把它挂到了墙壁上，最后五只小猪端上了水果、面包和蛋糕，就大功告成了。小猪们看着房间变得比刚才漂亮整洁多了，心里真高兴，他们兴高采烈地在沙发上手舞足蹈!猪老大都差点要掉下沙发了，大家哈哈大笑!真是一个快乐的圣诞节啊!
适合学校圣诞节举办的活动日记篇4
晚上，我去了举行活动的地方。那儿人山人海，我被这浓浓的活动气氛给吸引住了，心想：一定很好玩！我怀着一种期待的心情来到了教室里，并找了一个座位坐下，老师宣布：“圣诞节活动开始了！”只听见全场一片欢呼声，我们都很兴奋，她说：“我们先玩三个游戏吧！游面粉 、扭屁股和手脚合用，都在教室里，游戏规则都贴在上面。”我飞奔到油面粉那个游戏的地方，规则是在三十秒内把放在面粉盆里的乒乓球吹到碗里。
我心想：这还不简单？我看见前面在玩的同学把面粉吸到衣服上了，还没有吸进，就立刻改变了这个看法，这时，我还觉得害怕：吹到衣服上了怎么办？脸上全是面粉怎么办？还会被人家笑的！轮到我了，我吸取了其他人的教训，把面粉堆成一座“小山”，然后把头抬高轻轻地一吹，哇！我吹进了！顿时，我的脸上充满了喜悦。我拿着纸在老师的地方获得了一个印章。我又玩了扭屁股和手脚合用，都成功，就兴高采烈地去圣诞老人的地方换了三个奖品：笔记本、圣诞老人小玩具和一支笔。
转眼间，一场有趣的圣诞节活动结束了，我玩得很开心！
适合学校圣诞节举办的活动日记篇5
年年过圣诞，不过今年的圣诞节可有意义了！
一早上，圣诞节的歌声想遍校园。同学们踏着歌声，纷纷走向自己的教室，顿时教室里一片欢笑声。原来，各个教室都被“圣诞老人”装扮得像个童话世界。我们的教室也不例外。你看：讲台前面摆放着一颗高大的圣诞树，树上挂满了亮闪闪的小糖果；黑板的四周和门框上都被贴满了各种圣诞装饰；还有那窗户上也挂了好多花环……简直漂亮极了。
铃声响了，小朋友们都迫不及待地戴上圣诞帽，排着整齐的队伍向操场集合。很快，表演开始了，主持人说今天有四位新朋友要跟我们一起过节。我想：新朋友到底是谁呢？于是我转过身一看，原来是四位外国朋友呀！
一下子，操场上掌声响起。他们介绍了自己，两位是意大利人，一位是韩国的，还有一位朋友来自西班牙。这时，我想：我们校园装扮得这么美丽，这四位外国朋友在我们这儿过自己的传统节日，一定会非常非常的开心吧！而且，我们也会感到特别的愉快！于是，我们和外国朋友一起做游戏、一起交流、一起合影……
大家度过了一个难忘的圣诞节。
适合学校圣诞节举办的活动日记篇6
今天是西方的圣诞节，传说，圣诞节是西方人最热闹最隆重的一个节日，相当于我们中国人的春节。在这一天里，他们家家户户会摆上一棵圣诞树，在圣诞树上挂满了各种各样，五花八门的礼物。同时，还会有一位德高望重的老人，打扮成圣诞老人，挨家挨户地给小朋友们发礼物。圣诞节不仅是西方孩子们的节日，也是男女老少共同狂欢的日子。
现在，圣诞节不远千里，飘洋过海地来到我们中国，我们东方人也开始热衷于过圣诞节。
今天晚上，妈妈带我来到街上，我看见大街上人山人海，热闹非凡。商店里的物品琳琅满目、数不胜数，而且物美价廉，人们忙着采购冬令商品。在一家小饰品店里，妈妈给我买了个圣诞帽子作为圣诞礼物送给我。我欢欢喜喜地戴上圣诞帽，继续在街上溜达，在一家照相馆前，我和妈妈看见了米奇，米妮分别站在大门左右两边，摆出不同的姿势，招徕顾客。大门上还张贴着各种各样、引人注目的圣诞老人的头像，千姿百态，变幻无穷，小朋友的眼神常常被大门前的景象所吸引，站在那儿目不转睛看了好一会儿，才肯跟爸爸妈妈走。
我逛了很久，在爸爸妈妈不停催促下，我才依依不舍地回家。
适合学校圣诞节举办的活动日记篇7
星期五是12月25日，是圣诞节。在那天，我过了一个快乐的圣诞节，也是一个难忘的圣诞，还收到了来自同学、爸爸妈妈的礼物，很感动。
班队活动课上，班长与周欣怡组起了一场圣诞班会，一直办了两节课。我们一起唱唱跳跳，猜物品。全班人得情绪都很高涨，时不时发出欢呼声。不过最激动人心的便是送礼物环节。突然，冯宇昊冒出来说：“各位同学，现在一个神秘的环节就要开始了，让大家一起happy起来——”于是，礼物派发环节便开始了，我们采用抽签的形式，抽到谁，表演一个节目便能抱娃娃等……
让我印象最深刻的表演便是何昊钧与徐金越配合演出的中枪倒地后的情景。何昊钧把徐金越拉到讲台前面，耳语了几句。本来他们想表演其他，可最后还是选了这个。只见徐金越做了一个开枪的姿势，何昊钧手捂着胸口，四肢笔挺地躺了下去，两眼瞪得大大的，钟国还走上去给了他一个人工呼吸。
适合学校圣诞节举办的活动日记篇8
圣诞节的早晨，“叮铃铃”闹钟把我吵醒了。
我闭着眼睛伸了个懒腰随便一模，摸到一样东西
我急忙睁眼一看“哇”一顶红色的圣诞帽，我拿起一看“里面有两本书、一块蛋糕。”我非常高兴，大声喊：“妈妈我收到圣诞老人的礼物了，”妈妈神秘的笑了笑。我急忙起床准备向同学去展示一下。
当我穿另一只袜子的时候，一个硬邦邦的东西隔了一下脚，我拿出一看，我高兴的右手举起来，“钢笔!钢笔!”一支全身是黑，两头是银白色的钢笔非常漂亮，我拿着看了又看，爱不释手。
妈妈叫我赶紧吃饭要迟到了，这时我一手拿书一手拿钢笔，急忙穿拖鞋“嗯”一只脚怎么进不去，我忙把手里的书和笔放下，用手去摸，忽然眼前一亮，是一罐{雀巢咖啡｝里面还有一封信，上面写着祝：石家贺同学，学习更上一层楼!
这个圣诞节我即开心又高兴，妈妈送给了我温暖和爱，妈妈我爱你!我一定好好学习更上一层楼!
适合学校圣诞节举办的活动日记篇9
今天是圣诞节。吃过晚饭，我和妈妈出了门。街上刮着风，有点冷，可我和妈妈还是想感受一下节日的气氛，我们继续往前走。大街两旁商店的玻璃门和玻璃窗上都张贴着圣诞老人的图像，可漂亮了!我和妈妈来到超市，超市里面很暖和，门口放着一个很大的圣诞树，上面挂着各种小饰物，还闪烁着五颜六色的小彩灯，真漂亮啊!超市的服务员阿姨都戴着圣诞帽，满面笑容地迎接着来来往往的客人。
今天是圣诞节，昨天晚上是平安夜。昨天中午的时候，我送给张老师和亢老师每人一个平安果。张老师和亢老师很辛苦，我希望她们永远平安、永远开心!
适合学校圣诞节举办的活动日记篇10
盼望已久的圣诞节终于到来了，这天夜晚，小猪家喜气洋洋的，猪妈妈说：“我有事出去了，你们乖乖在家里哦!”小猪们见妈妈走了都高兴极了，赶忙拿出早已装扮好的圣诞树，奇怪了，这圣诞树是什么时候装扮的呢?原来，小猪们趁妈妈不注意时就把圣诞树给装扮好了，一直藏在房间里。它们又拿出一些花和气球布置房间，没多久整个房间大变样了，变的漂漂亮亮的。
大家还拿出了蛋糕、苹果、饼干——接下来它们开始过属于它们的圣诞节了，刚开始的时候玩游戏，玩久了觉得无聊了，小美提议说：“我们看电视吧!”大家齐声说：“好。”它们看着看着不知不觉进入了梦香，时间过得真快，猪妈妈回来了，它看见小猪们睡的很香，不想吵醒它们，便一个个把它们抱回房间了。
适合学校圣诞节举办的活动日记篇11
今天是圣诞节，圣诞老人会给小朋友们送礼物。我知道世界上没有圣诞老人，但是我依然会期望着我的圣诞礼物。
下午放学回家我早早的就把作业写完，等着妈妈下班回来。我一听到开门声，就迫不及待的奔向门口，用企盼的目光望着妈妈手里的袋子。我打开袋子，看到了我的礼物——一套《米小圈上学记》，并不是我想要的玩具，我就象一只漏了气的气球似的，有气无力的坐在了沙发上。我问妈妈：“为什么给我的礼物是书呢?”。妈妈说：“读书能让你拥有想象的翅膀。”，此时，我已经翻开书，被书里精彩的句子深深吸引住了，早把刚才的不愉快忘到了九霄云外了。
睡觉前，妈妈问我：“圣诞老人晚上会偷偷的来给你送礼物，你想要什么呢?”
“世界上根本没有圣诞老人。”我说。
“如果圣诞老人给你送礼物了，你可要写一篇作业好好感谢他哦。”
“好!”
早上醒来，我急忙伸手去摸枕头，哇，枕头下面真的有一个礼物，是我最喜欢的拼装玩具。我高兴的大叫，突然想起了答应妈妈的话，赶紧起来拿起笔，于是《快乐的圣诞节》这篇作业就这么诞生了。
这是我由始以来最最快乐的圣诞节，我知道我的圣诞老人是谁，同学们，你知道是谁吗?
适合学校圣诞节举办的活动日记篇12
今天是12月25日——圣诞节。早上我刚到班，薛新梦就问我：“老师，今天是几月几日?”我回答：12月25日。他就对我说：“老师圣诞节快乐!”我说你也快乐!紧接着好几个学生对我说：“节日快乐!”
下午我站在班级的走廊，齐佳铭同学走过来对我说：“老师，你进来，我还以为发生什么事了?”刚推开门学生们藏在桌子下异口同声地说：“老师，你们辛苦了!我们永远爱你!二(3)班全体同学。”听到这句话我的眼眶有点湿润。于是，我面带笑容对他们说：“老师也祝你们节日快乐!永远爱你们!希望你们好好学习，老师每天都是快乐的，你们能做到吗?”他们充满自信的回答：“能”!
今天的这一幕，使我感觉到孩子们真的懂事了!给了我一个惊喜!给了我一份特别的圣诞礼物!孩子们，老师真的谢谢你们!
适合学校圣诞节举办的活动日记篇13
每当雪花飘飞的季节，就迎来了我最喜欢的圣诞节。那背着礼物的圣诞老人是我童年一个美丽的梦。
在圣诞节那天，英语老师让我们自由活动，我和几个小伙伴去操场活动，其中一个小伙伴说：“你们看到过圣诞老人吗?”我犹豫了一下，因为我想到了一件事情。
在我上二年级时，妈妈给我讲了一个故事：“每到圣诞节这天的夜晚，圣诞老人会进入你的家中，把你最想要的东西放在你旁边的袜子里。”我听了以后，马上去洗袜子，用洗衣粉洗了，用香皂洗，用手搓了，用搓衣板搓。
然后，我又想如果能看到圣诞老人就好了，就对妈妈说：“妈妈，你给我买个相机吧!这样一来，我就能看到圣诞老人了。”妈妈说：“圣诞老人不想让别人看到，如果有相机，他就不来了。”我答应了妈妈不买相机了。
到了晚上，我没睡觉，等着圣诞老人的出现，但是等了很久，也没等到，最后我快睡着时，大门打开了，我眯着眼看了看：是妈妈!我从心里惊奇，但是不敢大叫，闭上眼睛假装睡着了。
第二天早上，我早早就起了床了，但妈妈早已醒了，我告诉妈妈：“妈妈，我看到了圣诞老人，圣诞老人有长长的头发，黑亮亮的眼睛，像我的妈妈!”
妈妈笑了，我也笑了。
适合学校圣诞节举办的活动日记篇14
今天下午我们举行了“我最闪亮”的圣诞活动。我们的教室非常漂亮，我们玩的非常开心，我们组可是第一个上场表演的，因为我们组最守纪律，我们表演的是看谁反应快，其他组也有精彩的表演，最高兴的是圣诞老人给我们带来了好多好多好吃的，我都不知道先吃那个了，平时妈妈都不让我吃，今天她也不管我了，我就放开了吃，哈哈!
我们还收到了老师的贺卡，校长的祝福，真希望天天过圣诞节。祝张老师、周老师、贺老师和所有的老师圣诞节快乐!
适合学校圣诞节举办的活动日记篇15
今天是圣诞节，我一起床就掀开枕头，里面有两包巧克力，我很高兴。
妈妈走到了我的房间，我问妈妈：“你给我礼物了?”妈妈说：“没有。”我相信了妈妈。穿好衣服我就去问爸爸：“你送给我们礼物了?”爸爸说没有。我不信，就一直问。爸爸发急了，说：“我没有。”我不敢问了，就喝饭。
中午回到家，我又问爸爸：“你送我礼物了么?”爸爸说：“我没送，你妈妈送了。”我相信了。
晚上，我又问妈妈：“你送我礼物了么?”妈妈笑着说：“我买的，你爸送的。”后来，我才明白，我的礼物不是圣诞老人送的。
这个圣诞节过得真快乐啊!