圣诞晚会班级日记
写日记可以倾吐心声，当遇到烦心的事情又不好对人诉说，可以写日记随意表达自己的想法，释放心情。如何撰写优秀的圣诞晚会班级日记？这里分享一些圣诞晚会班级日记写作案例，供大家参考。
圣诞晚会班级日记篇1
今天是12月25日——圣诞节。早上我刚到班，薛新梦就问我：“老师，今天是几月几日?”我回答：12月25日。他就对我说：“老师圣诞节快乐!”我说你也快乐!紧接着好几个学生对我说：“节日快乐!”
下午我站在班级的走廊，齐佳铭同学走过来对我说：“老师，你进来，我还以为发生什么事了?”刚推开门学生们藏在桌子下异口同声地说：“老师，你们辛苦了!我们永远爱你!二(3)班全体同学。”听到这句话我的眼眶有点湿润。于是，我面带笑容对他们说：“老师也祝你们节日快乐!永远爱你们!希望你们好好学习，老师每天都是快乐的，你们能做到吗?”他们充满自信的回答：“能”!
今天的这一幕，使我感觉到孩子们真的懂事了!给了我一个惊喜!给了我一份特别的圣诞礼物!孩子们，老师真的谢谢你们!
圣诞晚会班级日记篇2
12月25日星期二，这不是一般的星期二，是我期盼已久的圣诞节!从一年级开始，我在早晨第一缕晨光的晨光下按时醒来，在圣诞树下查找礼物，结果也是每次都收到礼物。
这次能不能呢?我心里揣摩着……
刚走出卧室时，只见圣诞树上空空如也，哎!竟然…没…有?我满怀失望地坐在沙发上，喝着牛奶，想着：为什么没有?难道是我最近的表现不好?也是啊，但圣诞老人没理由知道哇!等等，去年的礼物都在圣诞树下放着，而今年的圣诞树被妈妈用泡沫围了个圈。
想到这里，我不由自主的向圣诞树走去……
当我推开塑料板时——哇!好多零食啊!!!
吃着零食，我问妈妈：“为什么要叫圣诞节，而不是别的呢?”“圣诞的意思是圣人诞生的那天，也是耶稣的生日。”
哦!我明白啦!
圣诞晚会班级日记篇3
晚上，我去了举行活动的地方。那儿人山人海，我被这浓浓的活动气氛给吸引住了，心想：一定很好玩！我怀着一种期待的心情来到了教室里，并找了一个座位坐下，老师宣布：“圣诞节活动开始了！”只听见全场一片欢呼声，我们都很兴奋，她说：“我们先玩三个游戏吧！游面粉 、扭屁股和手脚合用，都在教室里，游戏规则都贴在上面。”我飞奔到油面粉那个游戏的地方，规则是在三十秒内把放在面粉盆里的乒乓球吹到碗里。
我心想：这还不简单？我看见前面在玩的同学把面粉吸到衣服上了，还没有吸进，就立刻改变了这个看法，这时，我还觉得害怕：吹到衣服上了怎么办？脸上全是面粉怎么办？还会被人家笑的！轮到我了，我吸取了其他人的教训，把面粉堆成一座“小山”，然后把头抬高轻轻地一吹，哇！我吹进了！顿时，我的脸上充满了喜悦。我拿着纸在老师的地方获得了一个印章。我又玩了扭屁股和手脚合用，都成功，就兴高采烈地去圣诞老人的地方换了三个奖品：笔记本、圣诞老人小玩具和一支笔。
转眼间，一场有趣的圣诞节活动结束了，我玩得很开心！
圣诞晚会班级日记篇4
圣诞节到了，我就会想起美丽的圣诞老人。
你看，圣诞老人，胖胖的身子，白白的胡子，弯弯的眉毛，看起来慈祥极了!它穿着厚厚的红棉衣，扣着一条黑色的宽皮带;头戴一顶小红帽，脚穿一双厚厚的皮靴，它还背着一个大袋子呢!
我会得到什么礼物呢?是纸星星吗?如果是的话，我会把家打扮得漂漂亮亮的!
我还希望能有一棵会长礼物的圣诞树，这样我会把礼物送给贫困山区的小朋友，让他们和我一样快乐!
圣诞晚会班级日记篇5
今天是圣诞节，五(1)班的教室里热热闹闹，充满了欢声笑语，一张张可爱的笑脸在眼前拂过。
老师先让我们把带的食品、道具等物品放到讲台上，染后宣布以“击鼓传花”的方法来选谁上台展示才艺。“咚咚咚……”鼓声响起，圣诞老人娃娃被同学们一个接一个地传者，“咚!”鼓声停了。夏宇豪拿到了圣诞老人，这就意味着他要上台表演节目了，他唱了一首歌并拿到了一个奖品。游戏接着开始了，我的一双小眼睛一直盯着圣诞老人不放，心想怎么还轮不到我呢。
突然鼓声停了，我手中牢牢地抓着圣诞老人，我自信地走上台和我的伙伴们开始表演“龟兔赛跑”的节目，我扮演的是小乌龟，我们的演出赢得了同学们的热烈掌声。游戏又开始了，空气中弥漫着紧张的气氛，鼓声一直在响，圣诞老人在同学们的手里转了好几圈，“咚”鼓声停了，我竟然又拿到了圣诞老人，我又上台表演节目了。我听到周围的同学再说什么时候轮到我表演!我觉得我很幸运。我给大家讲了一个笑话，同学们都开怀大笑，我看着这一张张开心快乐的笑脸，我也笑了。就这样，我们一边吃着美味的食品，一边看着同学们的精彩表演。
快乐的时光总是过得那样快，让我们记住这美好的时光!通过这次的圣诞聚会，我们大胆地展示了自己，提高了我们自信心。
圣诞晚会班级日记篇6
每年的12月25日是圣诞节。这是西方国家最重要的节日，相当于中国的春节。西方国家的小朋友都期待着在平安夜收到“圣诞老人”送的礼物。
我从三岁就开始收到礼物，今年圣诞节我把自己的愿望写在纸上，然后把纸放到床头，上床睡觉了。在床上，我心想：“圣诞老人”会不会满足我的的愿望呢?我想着想着就睡着了。
铃——铃——铃。闹钟响了。我听到铃响后，马上睁开眼睛坐了起来，四处寻找我的圣诞礼物。我看到床头有四大块巧克力和一套《酷虫学校》书。
我高兴地手舞足蹈，大喊道：“爸爸妈妈，我真的如愿以偿了。”我把礼物拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈都在甜蜜 地笑呢!原来，传说中的“圣诞老人”是最疼爱和关心我们的父母!爸爸妈妈，我想对你们说：“圣诞节快乐!”
圣诞晚会班级日记篇7
早上我醒来,发现我的房间不再是我的房间了，墙上贴上来圣诞老人的贴纸，还喷上了雪花型的喷漆，当我还是一头雾水的时候，爸爸穿着圣诞来人的.衣服走了进来，给了我一个盒子。我打开盒子一看，是我一直想要得到的“PSP”掌上游戏机，我高兴得一蹦三尺高。
可是一看闹钟：“呀，八点就差十分钟了啦!”我不由叫了起来。我穿好衣服，吃完早点，就火速奔向学校。可是到了楼下，眼前的一切让我大吃一惊：昨天晚上不知啥时下来雪，地上的积雪足有一尺多厚，可是我不能再看了，不然就要迟到了。
到了学校，眼前的学校好像不在是学校了：学校里的一切都被白色覆盖了，操场上有四棵三米多高的圣诞树，而且每个班级的走廊上还有一棵和我们差不多高大小圣诞树。今天大家都很活跃，有说有笑的，有的说：“今天你的父母给你准备了什么礼物啊?”有的说：“这是我过得最有意思的圣诞节了!”
今天，所有的老师都变成了圣诞老人,也比平时随和多了,任凭我们怎么吵闹,还说今天什么课都不上,全都给我们自由活动,而且还要给我们大家每人发一件礼物。全校的同学在操场上排成两个方正开始打雪仗。很快,我们就从打雪仗演变成了“游击战”和“地道战”……直到我们大家打得精疲力尽的时候才回到教室里。
老师拿出了很多礼盒,可是老师没有一个一个地发给我们,而是把礼盒往空中一抛,那些礼盒不知从哪变出了降落伞,它们好像知道自己是给谁的礼物,一个也没有找错“主人”,而当我即将接到礼盒的时候,妈妈出现在我的身边,叫着我的名字,这时我的四周变成了黑色,我努力睁开眼睛一看,妈妈在床边叫着我,闹钟也叫个不停……
原来这一切都是梦啊!可惜了我的“PSP”和即将接到的礼盒啊!
圣诞晚会班级日记篇8
又到了美丽的圣诞节，虽然这不是中国的节日，可是对我们这群爱疯爱闹的孩子来说，是值得庆祝的。每到圣诞节前夕，教师里总会传出许多议论、许多鬼点子。你听：“我们可以在圣诞节那天打扮成各种各样的人，并带上自己的小礼物。”
第二天，我到了教室，真漂亮啊！圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂着的一个个小铃铛，轻轻一碰，叮当、叮当发出的声音；金色的小灯，好像天上眨眼的星星；五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，上面挂满了同学们的礼物。
再看同学们的打扮，在日常生活中见都没见过：公主、天使、魔法师、猎人、老爷爷......甚至有同学男扮女装，我则打扮成了一个圣诞老人。
接着，我们互相辨认起来，这是小丽，她最爱美，打扮成了公主；这是小杰，他酷爱魔法，打扮成了魔法师......到了最后，只有两位同学没被我们辨认出来。
随后，我们按照学号依次从圣诞树上闭着眼睛摸取礼物，真希望我能得到一份好礼物。
这个圣诞节，快乐更神秘！
圣诞晚会班级日记篇9
一眨眼就到了冬天，今天是十二月二十四日，明天就是圣诞节了。阿比林要在家开一个圣诞聚会，阿比林同时也邀请了内莉他们一家，在圣诞节那天晚上，内莉一家坐着他们的小船去了阿比林的家。到了他们的家，就看到阿比林他们家的桌子上摆满了食物，在桌子上，还有一大桶橙汁。内莉看着那些食物眼睛都花了。这时阿比林他们从房间里出来了，圣诞节大餐开始了。
晚餐过后，内莉一家住了下来，爱德华真高兴呀，他又能和内莉多待一段时间了。
圣诞晚会班级日记篇10
圣诞节快来临了 ，这是个快乐的节日，我们十分期待。
圣诞节的前夕同学们互相在送节日的贺卡 ，这一天我收到了美丽的圣诞贺卡 ，上面有着圣诞的画面，圣诞老爷爷头戴红帽子，穿着大红袍子，坐在鹿拉的雪橇上分发礼物。卡里面还写着：圣诞快乐！这些祝福的话，这美丽的图片，都让我感到十分喜欢。
圣诞节的时候，客厅 正中还摆放着美丽的圣诞树 ，圣诞树的颜色是绿的。上面挂着很多的彩色的小礼包，想到圣诞老爷爷给我们发来的丰富的礼物 ，树上挂着五颜六色小球球就像我们绚丽多姿的快乐童年 ，圣诞树的顶上还挂着一颗金色的小星星好像天上的星星到圣诞树来作客，风吹小铃铛， 好像树在对我们说祝福的话 ，
我们围绕着圣诞树唱歌跳舞 ，真是快乐！
在香港，到处是琳琅满目的灯饰。在一座大楼的上面，灯饰的图案是在一个大雪纷飞的地方，圣诞爷爷在笑呵呵地为小朋友派发礼物，有的灯饰图是一些好看，好吃的食物。后来，天空上接连不断地放出彩色的烟花，那各种各样的烟花五彩缤纷，真好看！
老师说， 南半球的澳洲现在是炎热的夏天，它们的圣诞老爷爷穿着游泳裤在海边派发礼物。真是太好玩了 。
圣诞节美丽又好玩，还有好吃的东西吃，
我喜欢这快乐的圣诞节 ！