小学创意日记

日记是指用来记录内容的载体，也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。下面是一些小学创意日记免费阅读下载，希望对大家写小学创意日记有用。

小学创意日记篇1

图书馆是一把钥匙，引导我们进入书的世界;图书馆也是一道桥梁，使我们通向知识的殿堂;图书馆更是美丽的天堂，让我们放松心神、沉淀其中。

图书馆，在我心中占据了极大的空间，在以往时，它对我没有任何特别的涵意，曾经的我，只是将它认为是一座较为庞大的建筑物，从来没有进入其中，细心探索;曾几何时，在亲友的推荐下，进入了图书馆探索之旅，那蕴含万物的百科全书、笑傲天下的武侠小说以及那纯真可爱的童话世界……等都令我着迷不已，无数神秘的面纱被我一层一层的揭开，无数美丽的故事任我一篇一篇的遨游……

图书馆是如此美丽的动人心魄，是如此独特的散发魅力，使我幸福的 沉醉其中，有如陷如泥沼般无法自拔。幸福的滋味在我的心中荡起一圈圈的水波，我总是每天向图书馆报到，俗语云：“一日不读书，则言语无味;三日不读书，便觉面目可憎。”这句古言，我时时刻刻都记在心中，它已成为我的座右铭。图书馆更是我每天打发时光，逍遥其中最好的场所。

每当我进入书 的世界，一会儿与姜子牙共同钓鱼，且谈论天下大事;一会儿与刘墉探讨伦语中的精妙之处，一起写出动人的好文章;一会儿与郭靖切磋“降龙十八掌”中的亢龙有 悔……精采迷离且吊人胃口的情节，都令我或高兴，或叹息。图书馆就像一座巨大广阔的藏宝库，我们必须跟着一张张地图——各式各样书籍中的线索，去找到那耀 眼灼目的珍宝——最后的`精华、启示。找到答案的成就感，是如此的幸福，是如此的美妙，这一切一切都令我恍若紧紧相贴的磁铁般，无法分离。

在图书馆中，我找到了幸福的感觉，那是自心灵深处的升华，将心中杂念干干净净的洗涤一遍。沉浸在书中的感觉是如此幸福，希望大家都能够好好利用图书馆这个价值不菲的宝库，千万不要空走这一生啊!

小学创意日记篇2

明天就要考级了，快要紧张死我了，希望能拿个优秀证书吧，可千万别辜负我的期望。

今天老师再三强调，弹琴前，献给老师鞠躬，然后深吸一口气，开始弹，弹完一首曲子，空三秒弹一首曲子，弹完在给评委老师鞠躬。

小学创意日记篇3

按照湖北省宜昌的老规矩，过春节差不多从冬至就开始了。

冬至前后，人们便把鸡、鸭和鹅用笼子关起来，以减少它们的活动量，每天用充足的食物喂养。到了过年时，家禽就长得又大又肥。

农历十二月二十三日，是传统的“小年”。这天，人们要把灶台打扫干净，杀鸡宰鸭来祭“灶神”。

腊月二十五日前后，人们选择吉日把家里打扫的一尘不染，干干净净迎新年。这时，千家万户都忙碌起来，包粽子、爆“米花”、炸“油鼓”……

除夕可真是热闹非凡呐!家家户户赶做年饭，到处都是酒肉的香味，男女老少都穿上漂亮的新衣，门外贴好红红的春联;有条件的人家，还会在门口挂上两个大红灯笼。除此之外，大家还在房间门口贴上“利市”。哪一家都通宵灯火，鞭炮声日夜不绝。出门在外的人，必定要赶回来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁和看中央电视台的《春节联欢晚会》。

大年初一是春节的潮。这天，人们不许杀生。早上，要互相讲吉利话祝贺，给小孩和老人们压岁钱。从初一到十五，人们都不许讲不吉利的话。吃罢早饭，人们就从四面八方潮水般地涌上街头。同时，各种庆祝活动也相继举行，舞狮、篮球赛、唱歌、跳舞、下棋、射击……内容可丰富了。街上人山人海，有的三五成群在逛街，有的围在庆典活动旁边观看，耳边不时响起如雷鸣般的掌声、喝彩声。

正月初二这天开始，人们便要到亲朋好友家串门拜年。

初三，大家一大早就起床，开门扫地，把扫成堆的鞭炮纸烧掉。

“人日”、“人胜节”和“七元日”都指这天——正月初七，传说这天是女娲造人的日子。

汤圆一上市，春节便接近了尾声。正月十五古称“上元节”。这天晚上，有张灯结彩、猜谜踏歌的活动，突出了一个“闹”字，人们还要吃汤圆，预示着新的一年快乐吉祥。过了这天，春节也就过完了。农民们开始准备春耕，人们又开始了忙碌的生活。

小学创意日记篇4

秋天来了，秋天来了，大树上的叶子像蝴蝶一般飘落下来，给大地披上一层金装。菊花丛里的菊花开了，婀娜多姿的菊花像一位舞蹈仙子在花丛中翩翩起舞。小丁和小红正在菊花丛中玩耍，这时，小丁说：“你看，燕子往南飞，说明秋天来了。”

小红听了说：“是啊，那棵树上的苹果像一个个小灯笼，不仔细看还真看不出来呢!”听了小红这番话，小丁不禁感叹到：“啊，看来秋天真的来了，我们可以堆树叶喽!”

小学创意日记篇5

你们知道科学我研究了几年吗?我研究了两年半，我一直都喜欢科学，一直细心的观察研究，今天，你们知道我研究了什么吗?今天我研究了蚂蚁。

我首先在仓库里找到5倍放大镜，这个放大镜是我8岁时买的，我用放大镜照了一下蚂蚁，发现蚂蚁有一对触角，这是可以跟它的朋友对话的。但是我还发现了它的牙齿，我抓的是小蚂蚁，所以它有毒，于是我就把它放到了我的盒子里，把我创作的药水放到盒子里我只见蚂蚁在慢慢的走，然后渐渐的它停了下来，最后，不到5秒就昏了过去，于是我一直观察它，30分钟以后，只见蚂蚁渐渐的又活了，我看了非常震惊。

这就是我今天发现的科学。

小学创意日记篇6

今天，妈妈带我去滑冰，我站不住，只有妈妈和一个阿姨扶着，一个叔叔看见了说：“这怎么行!自己站着!”于是妈妈和阿姨把我放在冰上。叔叔说：“把脚成八字形，双手扶着膝盖。姿势是最重要的只要摆好了姿势就能滑了。然后我开始滑了起来，才不到一米远，就栽了一个大跟头，虽然有点疼，我还是马上就爬了起来，因为我今天一定要把它学会，好给妈妈表演表演，让妈妈也眼红眼红。

就这样，我一遍一遍地练，到最后，我就能在冰上自由地滑行了。其实不怕你们笑话，我也摔了好多大跟头。但是我知道失败是成功之母嘛!只要坚持到最后，就会有成绩!”

小学创意日记篇7

前天，爸爸和妈妈带我去上海动物园玩。我看见了各种各样的动物，有蛇，有很凶猛狼 ，还有那可爱的棕熊和那美丽孔雀等。那棕熊我向它啪啪还手，它也站起来向我拍拍手。还有那美丽的孔雀，总爱臭美，看见我妈妈转着那漂亮的太阳伞，它就打开那漂亮的尾巴像是在比赛谁漂亮，真好玩 。这一天玩得真开心呀，我终于能看到各种各样的动物。

小学创意日记篇8

画画是我的课余爱好。每当我铺开画纸，拿起画笔的时候。心里总有一股说不尽的高兴劲。

这不，我又准备画画了。当我听到老师说：“咱们画个春天吧!”一片生机勃勃的春天景象便在我脑海里浮出来。于是，我的眼前展现出大树、小草、花朵、河流……美丽极了!我害怕他们不见了，连忙拿起画笔描绘起这幅春景画：几棵变了形的树画出来了，树干和许许多多的树叶用深浅不一样的颜色显示出他们的层次;树的旁边有一个池塘，里面有几只小鸭子，鸭子周围有荷叶，还有蝌蚪、青蛙。看小鸭在池塘里游水、嬉戏，真有趣!池塘边有几个小朋友在放风筝，他们有的放蜻蜓风筝，有的放蝴蝶风筝，玩得可开心了!

我喜欢画画。因为有那一幅幅动人的图画，我童年的生活才会更加美好。

小学创意日记篇9

8月15是我国传统的佳节——中秋节，这是家人团圆的日子。

爷爷准备了各种各样的月饼。有凤梨味的，哈密瓜味的，豆沙味的。上面印有各种各样的花纹，妈妈为我们准备了丰盛的晚餐。这时，我家的小蝈蝈也大叫了起来，仿佛在说：“好香啊!我也要吃。”这家伙可真馋啊。家人围坐在饭桌旁一边品尝着美味的饭菜，一边谈论着生活的趣事。

吃完了晚餐，家人坐在院子里一起赏月，奶奶为我们准备了香甜可口的各种水果。抬头望去今晚的月亮又大又圆就像一个大玉盘。奶奶还给讲了嫦娥的故事。

此时，我深深的感受到中秋之夜的深刻含义。

小学创意日记篇10

我的寒假趣事，可是N多N多，你看了绝对会羡慕嫉妒恨滴。我光滑雪就滑了三次，而且每次都是惊险的，出乎意料，让人尖叫数声。还看电影，做花灯，做贺卡，猜灯谜，投壶等。有一次去民俗博物馆，可以说是去了一次……

我的寒假趣事，可是N多N多，你看了绝对会羡慕嫉妒恨滴。我光滑雪就滑了三次，而且每次都是惊险的，出乎意料，让人尖叫数声。还看电影，做花灯，做贺卡，猜灯谜，投壶等。

有一次去民俗博物馆，可以说是去了一次，十年不忘。滚铁环学的是又简单又困难，没有胆量的人绝对没法玩斗鸡。

还有一次，去楚王陵参加“梦回汉朝”的活动，汉风老师给我们讲了一两个小时的礼仪、风俗，有很多句子是必记的，比如说“上电脑两个小时大脑的神经细胞会受损，所以要远离电脑，少看电视”。现在的老师只教我们成才，不教我们成人，要天天听他讲课，几乎可以把“读书破万卷”改成“听课破万卷了”，然后，老师给我们猜了一会儿灯谜，又给我们讲述了猜灯谜的猜法，就让我们去投壶。

一开始，我们都抢竹签往壶里投，然后才井井有条地每人拿一个投。投壶我们玩得并不尽兴，因为才玩五分钟就让我们走了。这次梦回汉朝，我们听得很好，就是投壶投得不太尽兴。

我的寒假趣事太多了，要是全部写完，唐三藏读三天三夜也读不完。